最新語文高二年度教學(xué)計劃(優(yōu)秀5篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 17:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)，力爭使學(xué)生能獨立欣賞一般程度的文學(xué)作品。③基礎(chǔ)知識方面，要求學(xué)生認真學(xué)習并牢固掌握教材知識點，并較熟練地閱讀語文課本④寫作方面，培養(yǎng)學(xué)生剖析事理的能力。：①高二教材強調(diào)理解能力，分析能力的培養(yǎng)所以教學(xué)中，突出學(xué)生學(xué)習的主體地位，積極引導(dǎo)學(xué)生去思考，主動擦桌子，提升思維的質(zhì)量，強調(diào)多讀多背。注重文學(xué)作品的積淀。②加強寫作指導(dǎo)，有目的，有重點的進行訓(xùn)練，抓住學(xué)生寫作中的困惑，認真指導(dǎo)點撥，盡可能多寫多改，全方位提高學(xué)生的寫作能力，達到文從字順，表意清楚的目的。溫州育英國際實驗學(xué)校高中分校教學(xué)進度表周次時間課題周課時備注1—《藥》 《愚溪詩序》72—《項鏈》 《陳奐生上城》作文173—《守財奴》 《陳情表》74—《祭十二郎》《赤壁賦》作文275—月考復(fù)習及月考月假76—《林黛玉進賈府》《林教頭問雪山神廟》77—《失街亭》《杜十娘怒沉百寶箱》作文378—《雷雨》 期中考復(fù)習79—期中考試及講評710— 作文4711—《茶館》《羅密歐與朱麗葉》712—《三塊錢國幣》《逍遙游》作文5713—《藤王閣序》《柳毅傳》714—《促織》《竇娥冤》月假 作文6715—《長亭送別》《閨塾》716—《哀江南》作文7717—期末考前復(fù)習718—期末復(fù)習719—期末考試7語文高二年度教學(xué)計劃篇四一、指導(dǎo)思想以馬克思主義教育科學(xué)理論為指導(dǎo)，努力貫徹國家基礎(chǔ)教育課程改革的精神，落實高中語文課程標準提出的課程理念，遵循語文教育的規(guī)律，致力于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的能力，教學(xué)中突出“過程和方法”，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，使學(xué)生掌握學(xué)習語文的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的良好習慣，提高文化品位，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。二、教材分析我們使用的是人教版新教材，體現(xiàn)了新理念和新目標，致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立學(xué)生在學(xué)習中的主體地位。在編排體系上，人教版《必修五》按照“閱讀鑒賞”“表達交流”“梳理探究”“名著導(dǎo)讀”四大板塊安排相關(guān)內(nèi)容。同時根據(jù)學(xué)校的安排，本期開始開設(shè)選修課《文章寫作與修改》、《中國古代詩歌散文欣賞》?！段恼聦懽髋c修改》是在新課標精神的指導(dǎo)下編寫出來的，是為高中生提供的語文選修課中的一種。本書內(nèi)容共分4章，每章3節(jié)，總共12節(jié)，涉及個性化寫作、材料的使用、認識的深化以及文章修改四個方面的問題。為具有寫作興趣和特長的高中生開辟的寫作新天地，同時也為高中生參加高考提供了必要的發(fā)展空間。《中
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