最新時分的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計及反思時分的認(rèn)識課件(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 14:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時間、珍惜時間的良好習(xí)慣。多媒體課件、鐘表和鐘表學(xué)具、跳繩、皮球。師：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^天安門看過那里的升旗儀式嗎？今天老師就帶你們?nèi)ジ惺芤幌履乔f嚴(yán)肅穆的升旗儀式?？吹臅r候老師有一個小小的要求，請你仔細(xì)聽，看看能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)信息？（放錄像）師：誰來說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？學(xué)生回答從錄像中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)信息。師：每天日出的時刻就是升國旗的時刻，小朋友，你最喜歡一天中的哪個時刻？學(xué)生回答師：我們的生活、學(xué)習(xí)都和時間密切相關(guān)，這節(jié)課我們接著來學(xué)習(xí)有關(guān)時間的知識——時分的認(rèn)識。教師板書課題師：同學(xué)們，看老師手里拿的是什么？生：鐘表師：關(guān)于鐘表你都知道了哪些知識？根據(jù)學(xué)生的回答，隨機復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。師：你會讀鐘面上的時刻嗎？好，我們一起去看看咱們的好朋友亮亮生活中的幾個時刻。師：亮亮在什么時間正在做什么？誰來說一說，你喜歡哪幅圖，你就說哪個。師：這六幅圖沒有按時間先后的順序來排序，誰能把這六件事情串起來，編成一個小故事呢？小組商量一下小組合作編故事，然后找一組到前邊來講。師：同學(xué)們已經(jīng)知道鐘面上有時針、分針，除了這些鐘面上還有許多小秘密呢，請同學(xué)們仔細(xì)觀察屏幕上的鐘面，看看你能發(fā)現(xiàn)什么，并說給你的同桌聽。（大屏幕上出現(xiàn)一個鐘面，學(xué)生先觀察，再小組交流）學(xué)生匯報交流：（1）、鐘面上有1——12個數(shù)字。（2）、鐘面上有許多格子，有大格還有小格。師：請你指一指什么叫大格？生：兩條粗線之間的叫大格。師：從你的學(xué)具鐘面上指給你的同桌看，什么叫大格，數(shù)一數(shù)有多少個大格？在每個大格之間還有一些又細(xì)又短的線，把1大格平均分成了幾個小格，誰能到前面指一指哪兒是1小格？從自己的鐘面上指一指哪兒是1小格，下面數(shù)一數(shù)整個鐘面一共有多少個小格？（3）、鐘面上有三根針，分針、時針、秒針，并分別指一指。師：鐘面上有三根針，它們各自有各自的任務(wù)，今天我們先來研究時針和分針。師：老師有兩個問題想請教你們，第一個：時針走1大格的時間是多少？有的學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗知道是1時?，F(xiàn)在這個鐘面，時針走到幾就是1時了？誰還能說出時針從幾走到幾是1時？用自己的鐘表撥一撥，讓時針走1時。學(xué)生用學(xué)具鐘面互相說一說師：好，第一個問題解決了。第二個問題：分針走1小格的時間是多少分？學(xué)生回答是1分?？蠢蠋煹溺娒?，分針走了1個小格是1分鐘嗎？走2個小格呢？走5個小格呢？教師用課件展示。師：謝謝同學(xué)們幫我解決了這兩個問題，我們知道了時針走1大格的時間是1時，分針走1小格的時間是1分。師：閉上眼睛想一想，時針走多少是1時？分針走多少就是1分？學(xué)生閉上眼想一想師：我們已經(jīng)認(rèn)識了1時和1分，那么，1時大約是多長呢？聯(lián)系我們生活中的事情，想一想，做什么事情用的時間是1小時或幾小時？學(xué)生可能會回答：中午午休約1小時，晚上看動畫城是半小時，坐汽車回老家約1小時……師：1小時我們就說到這，1分到底有多長呢？下面請同學(xué)們閉上眼睛我們靜靜的感受一下1分鐘有多長。教用多媒體播放1分鐘的輕音樂，既能夠讓學(xué)生靜靜的感受1分鐘，還能讓孩子放松一下。師：1分鐘比1小時要短的多，下面老師想請幾名同學(xué)到前面來做跳繩、拍球的游戲，分組、記數(shù)。找?guī)酌麑W(xué)生到前面來做跳繩、排球的游戲。剛才我們做了1分鐘跳繩和拍球的游戲，下面我們一起來做一組調(diào)查，做口算、讀文章、數(shù)數(shù)任選一種。學(xué)生做口算、讀文章、數(shù)數(shù)的活動匯報結(jié)果。教師出示一組數(shù)據(jù)：1分鐘能做什么？用大屏幕出示：會計一分鐘能數(shù)300張人民幣。鉛筆廠一分鐘可生產(chǎn)1600枝鉛筆。噴氣式客機一分鐘飛行18公里。高速火車一分鐘能開1980米。師：同學(xué)們，1分鐘的時間雖短，但是能做許多事情，所以我們要利用好每一分鐘。這節(jié)課你有什么收獲？同學(xué)們，你覺得這節(jié)課自己表現(xiàn)得怎么樣？看到同學(xué)們表現(xiàn)得這么好，時間老人也
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