freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

最新高中語文必修一教案(大全9篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 12:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 氣氛不幸是錯誤的,那么后果用“誤國誤民”形容不為過。在這種錯誤的氣氛中保持獨立清醒的人是大英雄,而火上澆油且樂此不疲的人是敗類。屈原說:“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”。魯迅不但自己清醒,且用自己的一枝筆去喚醒國人。拉斐爾畫出人類的美,讓人們從仰慕天神轉(zhuǎn)而仔細審視自身的美。 他們都是在錯誤的氣氛中站得住并且努力抗爭的真英雄。日軍侵華時,有軍官以殺人取樂,還展開殺人競賽。他們失去人性,視人生命如同草芥。日本軍隊中竟沒有人以此為恥,更不用說制止暴行。在當今和平年代,仍有很多日本人受蠱惑,大放反華厥詞。像這般的人不會獨立思考,真是可恨、可悲、可憐。恐怕連我的“蚊兄”也瞧不起他們。在錯誤的氣氛中保持一顆清醒的頭腦,我認為這是人最可貴的品質(zhì)了。隨波逐流,代價一定是慘重的。我們?nèi)藨摮O胍幌耄鹤约菏遣皇沁B一只蚊子也不如?[評語]:這篇作文寫得很機智。從挨蚊子叮一口想到這個“蚊兄”“獨醒”,進而聯(lián)想到世上之人無主見隨波逐流,人云亦云,亦步亦趨之現(xiàn)象,批駁此類人“連一只蚊子也不如”。文筆很老辣,亦非一日之功。高中語文必修一教案篇五了解托爾斯泰及其代表作品,了解《戰(zhàn)爭與和平》的內(nèi)容和主旨。通過文本分析,把握少女娜塔莎的思想感情,分析人物形象。通過娜塔莎形象分析,了解和掌握刻畫人物的藝術(shù)手法。了解“圓形人物”與“扁平人物”?!窘虒W重點與難點】心理描寫和語言描寫對娜塔莎這一人物形象的刻畫作用。對作為圓形人物的娜塔莎這一人物形象的復雜個性的理解。一、文學常識:作家簡介:列夫托爾斯泰,19世紀俄國最偉大的現(xiàn)實主義作家。他的思想中充滿著矛盾,這種矛盾正是俄國社會錯綜復雜的矛盾的反映,是一個富有正義感的貴族知識分子在尋求新生活中,清醒與軟弱、奮斗與彷徨、呼喊與苦悶的生動寫照。他被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。有人評價他是“從文藝復興以來,惟一能挑戰(zhàn)荷馬、但丁與莎士比亞的偉大作家”。托爾斯泰是俄羅斯文學創(chuàng)作時間最長、作品數(shù)量最多、影響最深遠、地位最崇高的作家,是大師中的大師。代表作品有長篇歷史小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列寧娜》和最后一部長篇小說《復活》,以及自傳體小說三部曲《幼年》《少年》《青年》。作品簡介:《戰(zhàn)爭與和平》一直被人稱為“世界上最偉大的小說”。它長達一百三十多萬字,是列夫托爾斯泰歷經(jīng)7年艱辛創(chuàng)作的鴻篇巨制,被列寧稱為“了不起的巨著”。小說的主要情節(jié)就是圍繞著保爾康斯基、別素霍夫、羅斯托夫、庫拉金四大貴族家庭的生活展開的。小說的主人公是安德來包爾康斯基、彼埃爾別素霍夫和娜塔莎羅斯托娃。安德來和彼埃爾是探索型的青年貴族知識分子。安德來性格內(nèi)向,意志堅強,有較強的社會活動能力,他后來投身軍隊和參與社會活動,在嚴酷的事實面前逐步認識到上層統(tǒng)治階級的腐敗和人民的力量。彼埃爾心直口快,易動感情,缺少實際活動能力,更側(cè)重于對道德理想的追求,后來主要在與人民的直接接觸中精神上得到成長。女主人公娜塔莎與兩位主人公的關(guān)系使她成為小說中重要的連綴人物,而這一形象本身又是個性鮮明、生氣勃勃的。小說充分展開了娜塔莎熱烈而豐富的情感,她與人民和大自然的接近,她的民族氣質(zhì),以及她在精神上的成長。這幾個主要人物形象都具有較高的認識價值和審美價值。選文內(nèi)容為安德烈保爾康斯基因貴族會之事而去拜托羅斯托夫伯爵,在伯爵家他被充滿生命力的年輕小姐娜達莎深深地吸引了。但由于禿山老公爵強烈反對,只好互相約以一年的緩沖期,而后,安德烈保爾康斯基即出國去了。但是,年輕的娜達莎無法忍受寂寞,且經(jīng)不起彼爾之妻愛倫的哥哥阿納托爾的誘惑,而擅自約定私奔,因此,與安德烈保爾康斯基的婚約即告無效。安德烈保爾康斯基于多勃琪諾戰(zhàn)役中身受重傷,娜達莎于傷兵中發(fā)現(xiàn)將死的安德烈保爾康斯基。她向他謝罪并熱誠看護他,但一切都是徒勞了,安德烈保爾康斯基仍然逃不過死亡之神而去世了。小說的最后一卷,彼埃爾回到莫斯科。他把自己在戰(zhàn)爭中的歷險經(jīng)過講給娜塔莎聽。他們互相愛慕起來。18,他們結(jié)了婚,組成一個幸福的家庭。高中語文必修一教案篇六知識目標 了解辛棄疾其人及其詞作風格。引導學生理解詞中典故的內(nèi)涵,品析詞人在一連串典故中寄予的情思。能力目標 引導學生品味本詞蒼涼悲壯的意境,鑒賞詞人的用典技巧。感知詞人的抒情形象。情感目標 感受詞人愛國主義情懷。教學重點 理解典故的內(nèi)涵和用意。教學難點 感知詞人辛棄疾的抒情形象。教學過程一、導讀導入新課:“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!”(岳飛《滿江紅》)眼看著宋徽宗、欽宗被俘,親歷著金兵南下的鐵蹄,嘆息著南宋統(tǒng)治者的偏安一隅,經(jīng)歷著南渡的狼狽不堪。悲憤成為了那個時代的最強音。今天,我們一起走進辛棄疾的懷古詞《永遇樂京口北固亭懷古》。寫作背景:辛棄疾的時代是一個迫切需要英雄的時代,而又是一個無法給英雄提供舞臺的時代,所以他的一生是充滿機遇與希望,而又不斷失望與惆悵的一生,下面四句話概括了這首詞的寫作背景,來齊讀:英雄暮年六十六歲壯心不已, 掌權(quán)宰相草率北伐為己私利, 四十三年恥辱依然清晰記憶,高唱收復失地豪邁悲壯歌曲。緊抓標題。京口:古城名,因臨京峴山、長江口而得名,即今江蘇鎮(zhèn)江。北固亭:又名北固樓,今鎮(zhèn)江東北的北固山上。懷古:懷古題材的詩詞,懷古傷今。引導學生回顧懷古題材的結(jié)構(gòu):臨舊地——思古人——憶古事——抒已懷。二、初讀自由讀:請學生結(jié)合課下注釋自由大聲誦讀這首詞,讀通讀順。指名讀。(1)停頓,封狼居胥 根據(jù)課下注釋可知狼居胥是山名。(2)解釋劃線詞語的含義。英雄無覓 尋找。風流總被雨打風吹去 英雄業(yè)績。尋常巷陌 普通。金戈鐵馬 精銳部隊元嘉草草 草率贏得倉皇北顧 落得,剩得??煽盎厥?不堪,哪堪。(3)倒裝句:無覓英雄孫仲謀處。望中猶記,四十三年,揚州路烽火。古人為了押韻,產(chǎn)生了倒裝現(xiàn)象,而我們今人要按照正常的語序來理解句義。齊讀。古人云:一登高樓萬古愁。(1)詞作的主旨句是哪句?憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?(2)主旨句表達了詞人怎樣的思想情感?抒發(fā)了詞人壯志難酬的悲憤。(3)這種情感是用什么手法體現(xiàn)的?運用典故。三、細讀明典故——了解事典語典。用典,“據(jù)事以類義,援古以證今”(劉勰《文心雕龍》),用來以古比今,以古證今,借古抒懷。用典,詩詞中對歷史故事、神話傳說、寓言故事和前人妙語警句的引用,前者稱事典,后者稱語典。它常用較少的詞語拈指古事或古語以表達更多的意思,把作者不便直說、明說的話用含蓄凝練的語言表達出來。找典故——抓住古人古事。辛詞的一大特色的就是用典。請結(jié)合注釋,找出本文用了哪些典故,明確涉及了哪些“古人”和“古事”,嘗試對這些“古事”進行簡單概括。教師示范:孫權(quán),置鎮(zhèn)京口,雄踞一方(盡量用動賓短語概括事件)。學生按照要求,完成表格的內(nèi)容。古 人 古 事孫 權(quán) 置鎮(zhèn)京口,雄踞一方劉 裕 起兵北伐,建立劉宋劉義隆 草率出師,倉皇而逃拓跋燾 率兵追擊,建立行宮廉 頗 一飯斗米,以示可用品典故——理解情感用意。請同學們?nèi)芜x一典故,談談你從這些典故中讀到作者怎樣的情感和用意?(提示:結(jié)合文本和注釋,抓住體現(xiàn)作者情感態(tài)度的字詞,小組討論完成表格內(nèi)容。)懷古人物情感態(tài)度寫作意圖(1)孫權(quán)抓稱呼——仲謀,三國時的吳王孫權(quán),字仲謀。稱人稱字,以示尊敬。孫權(quán),東吳大帝吳郡富春縣(今浙江富陽)人。長沙太守孫堅次子,幼年跟隨兄長吳侯孫策平定江東,漢獻帝建安五年孫策早逝,孫權(quán)繼位為江東之主。孫權(quán)始置鎮(zhèn)京口。孫權(quán)以江東區(qū)區(qū)之地,抗衡曹魏,拓宇開疆,造成了三國鼎立的局面。抓稱呼——千古英雄,以“英雄”稱之,贊頌孫權(quán),表達對他的敬仰。抓關(guān)鍵詞——千古江山?!扒Ч拧?,照應題目“懷古”,富于時代感。“江山”,可實指京口之江山,虛指天下之江山。“無覓”,英雄已逝,再也難找到像孫權(quán)那樣的的英雄?!帮L流”,英雄人物在歷史舞臺上所創(chuàng)偉績帶來的意義上的影響,所謂流風余韻。小結(jié):歷經(jīng)千古的江山,再也難找到像孫權(quán)那樣的英雄。當年的舞榭歌臺還在,英雄人物卻隨著歲月的流逝早已不復存在。盡管物換星移,滄桑巨變,舞榭歌臺,遺跡淪湮,然后他的英雄業(yè)績和千古江山相輝映。這兩句歌頌、追慕英雄及其功勛業(yè)績,流露出江山依舊、英雄已逝的物是人非的惆悵之感,表達了對前人事業(yè)后繼無人的惋惜,暗指南宋統(tǒng)治者昏庸無能。孫權(quán):仰慕歌頌(情感態(tài)度) 嘆為英雄后繼無人(意圖)(2)劉裕抓稱呼——寄奴,南朝宋武帝劉裕小名。劉裕出生時家境貧苦,母親更因分娩后疾病去世,父親劉翹無力請乳母給劉裕哺乳,一度打算拋棄他,只因劉懷敬之母伸出援手,養(yǎng)育劉裕,才得以活下來,因此小名“寄奴”。小名,亦稱乳名,特指嬰兒初生時家長所取的非正式的名字,用于家庭成員和較親密的人中之間的稱呼。直接稱呼劉裕小名,可見京口百姓對劉裕的親切、自豪之感。劉裕出身于“尋常巷陌”,以京口為基地,先后對內(nèi)平定了孫恩和桓玄,消滅了桓楚、西蜀、盧循、劉毅、司馬休之等割據(jù)勢力,使南方出現(xiàn)百年未有的統(tǒng)一局面。對外消滅南燕、后秦等國,降服仇池,又以卻月陣大破北魏,收復淮北、山東、河南、關(guān)中等地,光復洛陽、長安兩都,代晉自立,建立了劉宋政權(quán)。抓關(guān)鍵詞——尋常巷陌,極窄狹的街道。尋常,古代指長度,八尺為尋,倍尋為常,形容窄狹。引申為普通、平常。巷、陌,這里都指街道。金戈鐵馬。金戈,用金屬制成的長槍。鐵馬,披著鐵甲的戰(zhàn)馬。都是當時精良的軍事裝備。這里指代精銳的部隊。氣吞萬里如虎:豪氣簡直能吞沒萬里江山,形容氣概非凡。串講:俯瞰京口街市,如今夕陽照著那些草木雜亂、偏僻荒涼的普通街巷,人們說那是當年劉裕曾經(jīng)住過的地方?;叵氘斈?,他領軍北伐、收復失地的時候是何等威猛!這一段振奮人心的歷史,一直以來為人們所津津樂道,更是令一心收復失地的辛棄疾羨慕不已。以寄奴稱呼劉裕,既有追慕劉裕馳騁沙場、氣吞胡虜?shù)耐L凜凜,又有憧憬當世能有英雄如劉裕一般建立不朽的功勛。劉裕:敬仰贊美(情感態(tài)度) 表建功立業(yè)雄心(意圖)(3)劉義隆抓稱呼——“元嘉”,南朝宋文帝年號。劉義隆雖為劉裕之子,卻無乃父雄風,他主政期間曾三次北伐,而無一成功。尤其是元嘉二十七(450年)的最后一次北伐,剛愎自用的他輕信王玄謨之策,草率出師,結(jié)果以慘敗告終。其實,當時南北軍事實力的對比,北方并不占明顯優(yōu)勢。倘能精心策劃,謹慎用兵,雖未必能實現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè),然而收復部分失地,是極有可能的。然而,宋文帝急于事功而輕啟兵端,結(jié)果卻是各路大軍悉數(shù)潰退,不僅沒有取得預期勝利,反而招致拓跋燾的大舉南侵,最終使得兩淮慘敗,胡馬飲江,國事從此一蹶不振?!顿Y治通鑒》里記述元嘉北伐慘敗后,評價說:“自是邑里蕭條,元嘉之政衰矣?!?典中典 封狼居胥,漢朝霍去病追擊匈奴至狼居胥山,封山而還。抓關(guān)鍵詞——草草:雜亂不齊的樣子,這里引申為草率馬虎。 贏得:落得,剩得。 倉皇:驚慌失色,狼狽不堪。北顧:宋文帝在元嘉八年兵敗時賦詩云:“北顧涕交流。”用古事影射現(xiàn)實,借古諷今,借此事詠嘆當時南宋近事,即宋孝宗隆興元年(1163)張浚北伐,在符離兵敗事。以古鑒今,用劉義隆草草北伐終于慘敗的歷史事實,作為對當時伐金須做好充分準備、不能草率出兵的深切借鑒。他提出了“金國必亂必亡”,“更須二十年”這一積極又慎重的北伐方略,辛棄疾在語重心長地告誡朝廷當權(quán)者:北伐一定要慎重啊!你看元嘉年間幾次北伐,由于“草草”從事,意欲“封狼居胥”的壯舉,卻只落得“倉皇北顧”的慘淡。而歷史總是驚人的相似,詞人的擔心三年后就得到了驗證:韓侂胄在匆忙之中草草北伐,結(jié)果一敗涂地。用元嘉正式年號,具有反諷意味,曲折隱晦地表達了他對劉義隆草率出兵的極度不屑和諷刺,對恢復大業(yè)的深謀遠慮,以及對當時國事的深深憂慮。劉義隆:不屑諷刺(情感態(tài)度) 勸為政者勿草率(意圖)(4)拓跋燾抓稱呼——佛貍,北魏太武帝拓跋燾的小名,音譯,這是蔑稱或仇稱。當時流傳有“虜馬飲江水,佛貍明年死”的童謠。北魏太武帝拓跋燾于宋元嘉二十七年擊敗王玄謨的軍隊以后,在瓜步山上建立行宮,后改為祠廟,稱佛貍祠。有廟宇的地方,就會有“神鴉社鼓”的祭祀活動。至于這一座廟宇供奉的是什么神,對普通百姓來說,是無關(guān)宏旨的。當?shù)氐陌傩找寻逊鹭偖斪饕晃簧耢?
點擊復制文檔內(nèi)容
語文相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1