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正文內(nèi)容

最新高中政治必修一教案(優(yōu)秀12篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 12:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (三)呼喚文化創(chuàng)新的時(shí)代學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真閱讀教材,合作探究,發(fā)表自己的看法。學(xué)生能有這些觀點(diǎn):一是文化創(chuàng)新需要許許多多智慧的文化創(chuàng)造者的文化,二是文化創(chuàng)造的主體是人,文化創(chuàng)作者應(yīng)向人民群眾虛心學(xué)習(xí),三是優(yōu)秀的文化作品產(chǎn)于人民群眾的偉大實(shí)踐,汲取了豐富多彩的生活營養(yǎng)。小結(jié):今天,我們處在中國特色社會主義發(fā)展的新時(shí)期,這是一種創(chuàng)新文化的呼喚,文化創(chuàng)新是必由之路。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們也是文化創(chuàng)新的主體,所以從現(xiàn)在開始,我們必須努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,力爭走在文化創(chuàng)新的偉大實(shí)踐最前沿,自覺投身于中國特色社會主義的發(fā)展活動(dòng)中。二、文化創(chuàng)新的途徑教學(xué)活動(dòng):隨著物質(zhì)生活的不斷豐富,人們的精神需求也越來越高。電影《功夫熊貓》一經(jīng)上映就獲得很好的票房,為什么這部電影如此受歡迎?它的成功有什么深層次意義?(播放電影片段)多媒體展示:好電影離不開好的創(chuàng)意和幕后準(zhǔn)備。電影《功夫熊貓》以熊貓阿寶的成長經(jīng)歷鼓勵(lì)年輕人堅(jiān)持夢想,努力奮斗,題材很勵(lì)志是受觀眾歡迎的原因之一,此外,電影創(chuàng)作者通過長時(shí)間對中國功夫和藝術(shù)進(jìn)行調(diào)查研究,將每個(gè)動(dòng)畫細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的形象生動(dòng),呈現(xiàn)給觀眾一個(gè)個(gè)精彩的畫面是受歡迎的原因之二。教師:《功夫熊貓》受歡迎的兩大原因,在文化創(chuàng)新上,給我們什么啟示?學(xué)生:立足于社會實(shí)踐,是文化創(chuàng)新的根本途徑,是創(chuàng)新的基本要求。教師:為什么這樣說呢?學(xué)生:社會實(shí)踐和文化創(chuàng)新相互影響,相互推動(dòng)各自向上發(fā)展。教師總結(jié):《功夫熊貓》讓人在視覺、心理上享受無限,不僅讓學(xué)生理解努力帶來的成功,同時(shí),也促進(jìn)了中國動(dòng)畫電影的發(fā)展。它的成功來自于人們的生活實(shí)踐,才引起觀眾的共鳴!教師:同學(xué)們能舉出其他立足我們社會生活實(shí)際,給人以啟迪的電影電視文學(xué)作品嗎?學(xué)生:《平凡的世界》、《汽車總動(dòng)員》、《獅子王》等等教師點(diǎn)評:(多媒體顯示)《平凡的世界》以社會變遷進(jìn)程為背景,將一群生活在中國西北農(nóng)村的年輕人與生活作斗爭的畫面描繪的栩栩如生,展示了平凡人在艱難時(shí)代的曲折人生,他們不畏生活的困苦,自尊自信,從容不迫,努力拼搏,是值得我們新生代年輕人學(xué)習(xí)和傳承的。學(xué)生(討論):說出其中融入的中國元素設(shè)計(jì)意圖:通過小組討論,讓學(xué)生暢談,能進(jìn)一步活躍學(xué)生的思維。教師板書:面向世界、博采眾長。老師:請同學(xué)們結(jié)合教材和《功夫熊貓》成功的秘訣,認(rèn)為不同民族文化的交流,借鑒與融合的意義。學(xué)生回答:略教師點(diǎn)評:略(多媒體顯示)文化交流、借鑒和融合的意義吸取中國優(yōu)秀文化的營養(yǎng),打開國內(nèi)外市場一一發(fā)展本民族文化融入世界優(yōu)秀文化元素,彌補(bǔ)自身資源不足一一推出新文化(多媒體顯示)有人說《奔跑吧兄弟》是抄襲韓國的電視節(jié)目,你是怎么看待的?教師引導(dǎo):請小組討論一下,談?wù)勀阒С只蚍磳Φ睦碛?。支持的學(xué)生:《奔跑吧兄弟》的高票房,說明國人對韓國節(jié)目的盲目追捧,不利于國產(chǎn)電視綜藝節(jié)目業(yè)的發(fā)展,不利于中華優(yōu)秀民族文化的發(fā)展等。反對的學(xué)生:經(jīng)濟(jì)全球化背景下,我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持改革開放的理念,應(yīng)該努力在世界大環(huán)境中努力提升自己,該節(jié)目的主題思想,符合韓國和中國觀眾的需要,能促進(jìn)兩國文化交流等。教師點(diǎn)評:不同文化有矛盾、有競爭這是我們必須正視的,我們應(yīng)學(xué)會在不同文化交流中求同存異。多媒體顯示:正確處理民族文化與外來文化的關(guān)系充分吸收外國文化的有益成果堅(jiān)持以我為主,為我所用的原則保持文化的民族特色永葆文化生命力提升文化競爭力堅(jiān)持正確的方向,克服錯(cuò)誤傾向課堂總結(jié):本節(jié)課的主要內(nèi)容如下社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑繼承傳統(tǒng)、推陳出新是文化創(chuàng)新的重要途徑之一面向世界、博采眾長是文化創(chuàng)新的重要途徑之二文化創(chuàng)新要堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤傾向課后探討:以身邊的實(shí)例,談?wù)勛鳛閷W(xué)生應(yīng)該如何處理文化創(chuàng)新中的問題。三、教學(xué)素材選用的反思本課選取的“威廉王子訪華”這一素材充分利用了互聯(lián)網(wǎng)這一媒介優(yōu)勢,緊隨時(shí)代熱點(diǎn),不僅讓學(xué)生了解到時(shí)事,體現(xiàn)了教學(xué)素材現(xiàn)實(shí)性原則,素材中的小羊肖恩引起學(xué)生的注意,教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系教材內(nèi)容,分析問題,體現(xiàn)了趣味性原則。學(xué)生在有趣有味的教學(xué)環(huán)境中,更加愉快地主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。素材“川劇”是四川的特色地方性資源,符合創(chuàng)新性原則,將其與微博聯(lián)系起來體現(xiàn)了開放性原則。特色地方素材資源,更能吸引學(xué)生,學(xué)生也比較了解,不會因?yàn)槟吧ヅd趣。面對熟悉的素材,學(xué)生可以發(fā)表更多的觀點(diǎn),學(xué)生有話可說,課堂氛圍才會更加和諧,課堂才不會出現(xiàn)教師的獨(dú)角戲情況。3,《平凡的世界》可以讓學(xué)生了解到過去西北地區(qū)的文化和那時(shí)人們的拼搏精神,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)他們的努力奮斗,為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。運(yùn)用這類教學(xué)素材可以對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀和文化觀教育。4,《功夫熊貓》、《奔跑吧兄弟》等素材聯(lián)系了生活實(shí)際,融入了外國優(yōu)秀文化,體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)性和開放性原則,有利于中國文化的發(fā)展,促進(jìn)了中外優(yōu)秀文化交流,這些素材運(yùn)用到文化生活的教學(xué)中,不僅是學(xué)生了解到外國優(yōu)秀文化,增長見識,還能將素材與學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合,來探究和解決問題,恰到好處。高中政治必修一教案篇七教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)理解世界多極化趨勢及國際競爭的實(shí)質(zhì),認(rèn)識我國發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。(二)能力目標(biāo)提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法分析判斷國際社會政治現(xiàn)象的能力,以及自主學(xué)習(xí)、探索的能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國在國際社會的地位、命運(yùn)的民族責(zé)任感,以及熱愛和平,維護(hù)本國利益和維護(hù)各國人民共同利益相統(tǒng)一的理念。認(rèn)識我國與發(fā)達(dá)國家的差距,增強(qiáng)憂患意識和勇于挑戰(zhàn)意識。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)當(dāng)代國際競爭的實(shí)質(zhì)教學(xué)工具課件教學(xué)過程(一)引入新課20世紀(jì)80年代末到90年代初,伴隨著東歐劇變,蘇聯(lián)解體,美蘇對峙的兩極格局被打破,世界各種力量在錯(cuò)綜復(fù)雜的利益關(guān)系中出現(xiàn)新的分化和組合,國際格局相應(yīng)的發(fā)生重大變化。各國之間將呈現(xiàn)怎樣的關(guān)系呢?下面就學(xué)習(xí)這方面的問題。(二)進(jìn)行新課一、世界若干力量中心教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材104頁,思考幾個(gè)探究性問題。學(xué)生活動(dòng):積極思考并回答問題教師點(diǎn)評:當(dāng)今世界正在形成的政治經(jīng)濟(jì)力量中心反映出世界格局多極化趨勢,這與二戰(zhàn)后形成的美蘇對峙兩極格局有明顯不同。這種局面有利于世界的和平、穩(wěn)定、發(fā)展和國際關(guān)系化。中國作為維護(hù)世界和平的重要力量,在當(dāng)今國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。二、世界多極化的發(fā)展趨勢當(dāng)今國際形勢的一個(gè)突出特點(diǎn)是:世界多極化在曲折中發(fā)展(1)第二次世界大戰(zhàn)后,形成了以美蘇對峙為標(biāo)志的世界兩極格局。(2)20世紀(jì)80年代末到90年代初,東歐劇變,蘇聯(lián)解體,美蘇對峙的兩極格局被打破。世界各種力量在錯(cuò)綜復(fù)雜的利益關(guān)系中出現(xiàn)新的分化和組合,大國之間的關(guān)系經(jīng)歷著重大而又深刻的調(diào)整,國際格局向多極化發(fā)展。學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真思考并積極討論,踴躍發(fā)言教師點(diǎn)評:歐盟成員國的增加,有力的推動(dòng)了歐洲一體化進(jìn)程,使歐盟成為多極化力量中頭等實(shí)力單位,在世界格局中占據(jù)更加重要的地位。俄羅斯當(dāng)今的實(shí)力雖有所削弱,但仍具有巨大的經(jīng)濟(jì)科技潛力和強(qiáng)大的軍事力量,其大國地位不容置疑。日本是僅次于美國的第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,目前正在保持經(jīng)濟(jì)大國基礎(chǔ)上謀求政治大國地位。(3)目前世界正在形成的若干個(gè)政治經(jīng)濟(jì)力量中心。美國、歐盟、俄羅斯、中國、日本等大國和國際組織在國際社會中扮演著重要角色。廣大發(fā)展中國家是反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的重要力量,是推動(dòng)建立公正、合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的主力軍,是我國在國際舞臺上的同盟軍。(4)世界多極化的形成將是一個(gè)漫長曲折的充滿復(fù)雜斗爭的演變過程。世界多極化進(jìn)程中的國際競爭(1)伴隨著世界多極化進(jìn)程,國際競爭越來越激烈。面對急劇變化的世界,許多國家都在調(diào)整目標(biāo),力圖為自己確立有利態(tài)勢。美國極力維護(hù)其世界超級大國地位。日本和德國正努力躋身政治大國行列。中國堅(jiān)定地走中國特色社會主義道路。(2)競爭的意義:世界走向多極化,是時(shí)代進(jìn)步的要求,符合各國人民的利益。由于世界多極化建立在多種力量相互依存又相互制約的基礎(chǔ)上,因而有利于世界和平與發(fā)展??傊Q霸與反霸的斗爭將長期存在,這是影響國際和平與安全的一個(gè)基本因素。單極與多極的矛盾、稱霸與反霸的斗爭,將成為21世紀(jì)相當(dāng)長一個(gè)時(shí)期內(nèi)國際斗爭的焦點(diǎn)。三、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)國際競爭及其實(shí)質(zhì)世界格局的變化,各國目標(biāo)的調(diào)整,形成了國家間既合作又競爭的局面。要對話與合作,不要對抗與沖突,已成為越來越多國家的共識。各國人民要求友好相處的呼聲日益高漲。國家間在加強(qiáng)合作的同時(shí),競爭也在加劇。國際競爭表現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域,有經(jīng)濟(jì)競爭、文化競爭、軍備競爭、人才競爭、科技競爭等。當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。教師活動(dòng):閱讀教材第106頁“專家點(diǎn)評”內(nèi)容,了解什么是綜合國力?學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真思考并踴躍發(fā)言教師點(diǎn)評:綜合國力是指一個(gè)主權(quán)國家生存和發(fā)展所擁有的全部實(shí)力(即物質(zhì)力和精神力)及國際影響力的合力。經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國防實(shí)力,這些物質(zhì)力量是基礎(chǔ)。其中,經(jīng)濟(jì)力和科技力已經(jīng)成為決定性的因素。文化、經(jīng)濟(jì)、政治實(shí)力在綜合國力競爭中越來越突出,民族精神、民族凝聚力是綜合國力的重要組成部分。教師活動(dòng):閱讀教材第106頁“相關(guān)鏈接”內(nèi)容,了解各國是如何展開競爭的?學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真思考并踴躍發(fā)言教師點(diǎn)評:當(dāng)今世界,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)是世界大多數(shù)國家關(guān)心的問題,各國之間的競爭也越來越多地轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)域。世界多數(shù)國家都以發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技作為國家的戰(zhàn)略重點(diǎn),制定發(fā)展戰(zhàn)略,努力增強(qiáng)自己的綜合國力,力圖在世界格局中占據(jù)有利地位。加快發(fā)展,增強(qiáng)我國的綜合國力教師活動(dòng):閱讀教材第107頁圖表,并思考所提出的問題。學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真思考并踴躍發(fā)言教師點(diǎn)評:發(fā)展才是硬道理。大力加快我國社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程,全面建設(shè)小康社會,增強(qiáng)國家實(shí)力,這是我國自立于世界民族之林的根本。當(dāng)前,我們要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,尤其要著力于發(fā)展科學(xué)技術(shù)和提高國民素質(zhì),增強(qiáng)綜合國力,積極參與國際合作與競爭。(三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評本節(jié)學(xué)習(xí)了世界多極化趨勢,以及當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì),通過學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會我國現(xiàn)代化建設(shè)面臨的國際機(jī)遇和挑戰(zhàn),對于維護(hù)和實(shí)現(xiàn)我國人民的根本利益,促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,提高我國的國際地位和影響力等,有重要意義。課余作業(yè)分析討論,面對當(dāng)前的國際形勢,我國應(yīng)該如何抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)?課后小結(jié)學(xué)了這節(jié)課,你有什么收獲?課后習(xí)題完成課后練習(xí)題。板書世界多極化:不可逆轉(zhuǎn)高中政治必修一教案篇八教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):理解文化與政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。理解文化在綜合國力競爭中的重要作用。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):深刻認(rèn)識到文化對于社會發(fā)展的重要作用,增強(qiáng)民族使命感和社會責(zé)任意識。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): 文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):文化在綜合國力的競爭中的作用越來越明顯教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】電影城里話電影(以長春電影城為話題,播放視頻《變形金剛4》,輕松、自然地導(dǎo)入新課,同
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