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正文內(nèi)容

最新小學(xué)少年宮教學(xué)計(jì)劃小學(xué)少年宮實(shí)施方案(匯總55篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 19:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的`安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),以樂(lè)促智。要針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于參與的歌詠、樂(lè)器、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng),球類(lèi)、棋藝、跳繩等體育活動(dòng),以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目特色活動(dòng),使文體娛樂(lè)活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最基本的活動(dòng)形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩,在健康快樂(lè)的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件,開(kāi)展科技、手工、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、禮儀等項(xiàng)目,提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、葦草編織、剪紙、民樂(lè)等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái),讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦、掌握技能。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置,積極組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展,為他們將來(lái)成長(zhǎng)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。開(kāi)展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來(lái),貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),開(kāi)展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。(二)結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展以下項(xiàng)目活動(dòng)體育:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。美術(shù):兒童畫(huà)、素描、*畫(huà)。書(shū)法:書(shū)法班。音樂(lè):二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、古箏。科技制作:信息技術(shù)、標(biāo)本制作。文學(xué):閱讀寫(xiě)作、經(jīng)典誦讀。四、活動(dòng)時(shí)間安排在校期間每周星期三、五下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間。五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的組織和管理辦法機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開(kāi)展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類(lèi)教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé)。加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì)。加大人財(cái)投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來(lái)自西安鎮(zhèn)的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,將學(xué)員安排到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約。全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能水*?;顒?dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。強(qiáng)化管理,確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)社團(tuán)、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。小學(xué)少年宮教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)少年宮實(shí)施方案篇十六為了進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓全體學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,讓孩子們能充分享受到豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng)。依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。學(xué)生自愿選擇的原則。在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿選擇、自主參加少年宮的各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放。公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位,不開(kāi)展以贏(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),免費(fèi)為全體學(xué)生提供場(chǎng)所和設(shè)施,免費(fèi)施教。基礎(chǔ)性原則。通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。成立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,明確少年宮主任、副主任、輔導(dǎo)教師、志愿輔導(dǎo)員等成員的崗位職責(zé),確保青少年宮的有效運(yùn)行和管理。結(jié)合學(xué)校特色,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育、科技、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校少年宮與學(xué)校教育教學(xué)的雙贏(yíng)。整合校內(nèi)外教育資源,聘請(qǐng)地方剪紙藝術(shù)家顧如銘老師和水鄉(xiāng)道情大師劉志龍老先生來(lái)我校參與指導(dǎo),讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——剪紙、道情,成為我校少年宮的特色項(xiàng)目,以建設(shè)具有較高知名度的學(xué)校少年宮。1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校少年宮。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),積極宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善學(xué)校少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)鄰校專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出的教師到我校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)學(xué)校少年宮的師資力量。實(shí)現(xiàn)區(qū)鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師資源的共享。2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校少年宮。通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在上年基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。3.開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的學(xué)校少年宮。針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于參與的歌唱、舞蹈、剪紙、繪畫(huà)、道情等藝術(shù)活動(dòng),排球、乒乓球、棋藝等體育活動(dòng),使文體娛樂(lè)活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最基本的活動(dòng)形式,讓學(xué)生在健康快樂(lè)的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。(1)道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校建立“道德講堂”,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開(kāi)展對(duì)未成年人愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛(ài)、善良的人格品質(zhì)。(2)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、本著“直面經(jīng)典,不求甚解,但求背熟,終生受益”的原則,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,培養(yǎng)青少年正確的審美觀(guān)念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。(3)體育活動(dòng)。開(kāi)展乒乓球、排球、羽毛球、跳繩、實(shí)現(xiàn)“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽(yáng)光下”鍛煉理念,立足于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),著眼于生命健康教育。形成健康的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展周三課外活動(dòng)的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、傳統(tǒng)體育游戲等體育興趣活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提倡每個(gè)孩子要牢固樹(shù)立安全觀(guān)念、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。(4)音樂(lè)活動(dòng)。進(jìn)行合唱、舞蹈、鋼琴、葫蘆絲等學(xué)習(xí)并開(kāi)展各類(lèi)文藝活動(dòng),體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格健康的體魄和高尚的審美情趣。(5)書(shū)法與繪畫(huà)。開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法(硬筆、軟筆)、工藝制作等活動(dòng)。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),培養(yǎng)青少年正確的審美觀(guān)念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。(6)科普學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)科普知識(shí)傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)青少年愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為青少年成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。4.活動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間安排低年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:五子棋、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、趣味數(shù)學(xué)、文明禮儀、經(jīng)典誦讀、乒乓球。中年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:趣味數(shù)學(xué)、繪畫(huà)、剪紙、經(jīng)典誦讀、硬筆書(shū)法、烹飪、航模、合唱(道情)、排球。高年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:電腦制作、趣味數(shù)學(xué)、象棋繪畫(huà)、剪紙、文明禮儀、硬筆書(shū)法、烹飪、機(jī)器人、航模、合唱(道情)、排球。每周五下午課后時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。1.機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力學(xué)校少年宮成立了學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室,由張校長(zhǎng)任主任,王校長(zhǎng)擔(dān)任副主任,學(xué)校中層行政為成員,具體負(fù)責(zé)組織開(kāi)展少年宮的日常運(yùn)營(yíng)管理。進(jìn)一步規(guī)范管理制度,健全工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)輔導(dǎo)教師選聘工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。2.合理組織學(xué)生參加,配備學(xué)校老師組織上下課秩序。為確保學(xué)員能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),每個(gè)興趣班安排一名學(xué)校老師擔(dān)任跟班老師,負(fù)責(zé)點(diǎn)名和簽到,并在上下課時(shí)間段帶領(lǐng)學(xué)生有序上下樓梯。特邀請(qǐng)民間藝術(shù)家顧如銘老師擔(dān)任剪紙輔導(dǎo)老師?;顒?dòng)后,學(xué)校教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。3.建立少年宮檔案管理制度。規(guī)范檔案管理,對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)器材名稱(chēng)和數(shù)量、活動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間、輔導(dǎo)員隊(duì)伍名單人數(shù)、活動(dòng)小組學(xué)生名單人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)、考勤登記、制度規(guī)范等情況進(jìn)行分冊(cè)記錄和歸檔。4.強(qiáng)化管理,確保學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量。強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。小學(xué)少年宮教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)少年宮實(shí)施方案篇十七為不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動(dòng)作如下計(jì)劃:認(rèn)真貫徹落實(shí)《*中央、*關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,使學(xué)生的暑期生活更有意義、更充實(shí)、更豐富,以此來(lái)促進(jìn)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。“安全、健康、實(shí)踐、快樂(lè)”(一)教育為主、安全第一;(二)面向全體、突出重點(diǎn);(三)認(rèn)真策劃、注重實(shí)效;(四)重在體驗(yàn)、強(qiáng)化特色;(五)協(xié)調(diào)各方、和諧共處。體育類(lèi):乒乓球責(zé)任人:xxx,讓每一個(gè)參加活動(dòng)的孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。(班級(jí)、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系方式),通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),報(bào)名采用自愿方式。了解本班學(xué)生參加的人數(shù)、姓名和具體在哪些項(xiàng)目,保留一份詳細(xì)資料的名單。同時(shí)利用校迅通及時(shí)與有關(guān)家長(zhǎng)取得聯(lián)系,提醒有關(guān)注意內(nèi)容(如活動(dòng)時(shí)間等)特別是來(lái)往的交通安全。、制定適合本校特點(diǎn)的輔導(dǎo)形式、活動(dòng)目的、輔導(dǎo)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制等。每次活動(dòng)輔導(dǎo)老師提前20分鐘到場(chǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。、衛(wèi)生的第一責(zé)任人。如有學(xué)員缺席,輔導(dǎo)員必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,確認(rèn)所發(fā)生的情況,并做好相應(yīng)的記錄。、總結(jié)、學(xué)員名單、點(diǎn)名冊(cè)、每次活動(dòng)的記錄,有教案,有學(xué)生的作品、成績(jī)和評(píng)價(jià)記錄。,對(duì)外來(lái)人員或來(lái)訪(fǎng)人員要做好相應(yīng)的詢(xún)問(wèn)工作和登記工作,對(duì)無(wú)關(guān)人員一律不允許放入學(xué)校,以免造成不安全因素。20xx年7月20日—8月20日每周二次小學(xué)少年宮教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)少年宮實(shí)施方案篇十八九月份調(diào)整鄉(xiāng)間少年宮靈導(dǎo)小組。進(jìn)行調(diào)研,了解家長(zhǎng)、學(xué)生的需求,確立活動(dòng)社團(tuán)項(xiàng)目。召開(kāi)學(xué)校鄉(xiāng)間少年宮專(zhuān)題會(huì)議。組織學(xué)生自覺(jué)報(bào)名,與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。正嫦少年宮活動(dòng).十月份舉行_我愛(ài)祖國(guó)_字畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。舉行乒乓球選拔賽。舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦競(jìng)賽。十一月份舉行書(shū)法展示活動(dòng)2.邀請(qǐng)市老年字畫(huà)協(xié)會(huì)的老師上課.組織小記者、留守兒童進(jìn)行尋訪(fǎng)活動(dòng)。十二月份舉行跆拳道表演賽。舉行_寫(xiě)春聯(lián),獻(xiàn)愛(ài)心_活動(dòng)。一月份評(píng)比優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員總結(jié)一學(xué)期工作.小學(xué)少年宮教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)少年宮實(shí)施方案篇十九(20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期)我?!班l(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨,以民族化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與學(xué)校配合,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”空間上從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向校外未成年人延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為此,特制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃如下:1.健全組織機(jī)構(gòu)成立組織機(jī)構(gòu),是開(kāi)展工作的前提和有力保障,為此,特成立納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:主 任:王志剛副主任:白建平成 員:崔文飛 李志雄 白志剛 郝 強(qiáng) 陳永祥 楊樂(lè)曹瑞芳校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍:(輔導(dǎo)員隊(duì)伍減少至12人)白建平、高健、趙勇、陳永祥、張靜敏、崔文飛、趙倩、王璇、王小芳、張生亮、吳童、楊永
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