【文章內(nèi)容簡介】 段（2013年9月4日至10月20日）召開學(xué)校德育工作會議，全面領(lǐng)會“創(chuàng)文明校園，做文明使者”主題教育的意義和要求，并根據(jù)《學(xué)校方案》布置活動工作。（時間：9月23日）利用校園廣播廣泛宣傳關(guān)于文明禮儀知識、事例等等。（時間：不定期）利用電子屏展示一些關(guān)于文明禮儀的標語。（時間：9月23日起）出一期以“文明禮儀”為主題的黑板報。（時間：10月15日評比）利用國旗下講話的機會，向全校學(xué)生倡議：以實際行動踐行“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，努力使自己成為文明中學(xué)生。（時間：升國旗時）各班召開“講文明、懂禮儀”的主題班會。（時間：10月14日）①、讓學(xué)生明白文明禮儀的重要性。②、學(xué)生講文明禮儀故事③、中學(xué)生守則與日常行為規(guī)范④、“現(xiàn)代中學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論會第二階段：實施開展階段（2013年10月21日到12月31日）開展“眼睛看陋習(xí)我身邊的不文明行為”調(diào)查活動，由學(xué)生自行設(shè)計活動調(diào)查表，確定調(diào)查對象，選擇自己身邊的朋友、同學(xué)為調(diào)查對象，調(diào)查結(jié)束后，對調(diào)查的結(jié)果進行收集、整理，并對調(diào)查結(jié)果進行分析，撰寫調(diào)查報告。（負責(zé)：政教處、各年級）各年級歸納總結(jié)學(xué)生的十大不文明習(xí)慣，張貼公布在適當(dāng)位置。（負責(zé)：各年級）團委成立“班級文明禮儀監(jiān)督檢查小組”，重點檢查學(xué)生的儀容儀表、校服穿著、亂扔垃圾以及講粗話等不文明的行為。（時間：9月23日起）開展爭做“文明公民”的活動：（時間：9月23日起）自主策劃進行一次以上義務(wù)勞動；改正自身一個不文明習(xí)慣；勸導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)糾正一個不文明習(xí)慣。團委組織七八年級開展“文明禮儀，從我做起”的主題演講比賽，評出一、二、三等獎若干名，發(fā)給獎品和獎狀；（比賽時間：11月5日）語文科組開展一次以“文明禮儀”為主題的征文活動（每班上交3篇），評出一、二、三等獎若干名，發(fā)給獎品和獎狀；（評比時間：11月15日）組織班會示范課（或班會課比賽）活動。（時間另行通知）第三階段：總結(jié)、表彰階段（12月底）開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位，參照學(xué)校制定的評選標準，先選出符合條件的學(xué)生，再由班級同學(xué)進行投票，最后根據(jù)票數(shù)的多少，每班各選出五名“文明禮儀之星”。并把其照片和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳欄內(nèi)。對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級結(jié)合到“文明班級”考核量化評比中。3．在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒地將此項主題教育實踐活動開展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)，使講文明禮貌成為學(xué)生的自覺行為，人人都是文明禮儀的的宣傳員、實踐者、展示者，讓文明行為在學(xué)生心中扎根，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。學(xué)校文明禮儀教育實施方案篇四南塘中學(xué)“文明禮儀”教育活動月實施方案為進一步強化我?！耙匀藶楸荆鹬貍€性發(fā)展”的辦學(xué)理念，切實達到我?！鞍踩?、文明、衛(wèi)生、求真、求實、求好”的辦學(xué)目標，同時讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣和健康向上的人格，學(xué)校決定配合“四課”教育，在全校學(xué)生中開展以“我文明、我禮儀端正，我助人，我快樂成長”為主題的文明禮儀教育活動。通過開展形式多樣的活動，進一步增強全校學(xué)生的文明禮貌意識，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高，特制定此實施方案。一、組織機構(gòu)學(xué)校成立“文明禮儀”教育活動月工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：王儉發(fā)副組長：尹玉儀 馬裕明 謝善全成 員：曾曉斌 王林海 楊曉靖 謝光明 謝石泉 王勇鳩 杜敬燊 謝會偉 黃金 各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，楊曉靖兼任辦公室主任，具體負責(zé)各項日常工作。二、活動主題“我文明、我禮儀端正，我助人，我快樂成長”三、活動時間 2011年11月四、活動內(nèi)容和步驟 10月31日升旗時間，舉行文明禮儀主題教育啟動儀式，謝校長主持，王校長做動員講話。10月31日班會課上，各班召開文明禮儀教育主題班會，使學(xué)生進一步加深對文明禮儀教育重要性和緊迫性的認識，從而自覺參與文明禮儀教育和實踐活動。每周的星期四、星期五政教處和團委專項督查學(xué)生的儀容儀表。開展向湖南科技大學(xué)“自強不息模范何平同學(xué)”的學(xué)習(xí)活動。11月7日至11月11日各班出一期以“我文明、我禮儀端正，我助人、我快樂成長”為主題的黑板報，團委于11月11日進行評比。11月14日至11月18日，各班組織開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動，并把調(diào)查活動的總結(jié)報告于11月18日上交到團委。11月下旬，開展“爭做文明之星”演講比賽。11月28日，開展“文明禮儀之星”評選活動，各班評選1名“文明禮儀之星”上報到團委。11月30日，召開文明禮儀教育活動總結(jié)大會，表彰各類先進，頒發(fā)獎狀。五、活動要求加強領(lǐng)導(dǎo)，落實職責(zé)。嚴格按照要求，認真組織發(fā)動。要根據(jù)全校的工作部署，因地制宜，制定實施方案，采取有效措施，狠抓落實。廣泛動員，積極引導(dǎo)。要形成整體合力，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺參與禮儀教育實踐活動。加大宣傳，營造氛圍。利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，營造濃厚的文明禮儀伴教育氛圍。樹立榜樣，認真評價。學(xué)校認真檢查，公正評比，對涌現(xiàn)出來的文明班級和文明個人進行表彰和獎勵。贛縣南塘中學(xué) 2011年10月30日附：一、“文明禮儀之星”評選條件：1．熱愛祖國，堅持四項基本原則，熱愛學(xué)校，熱愛集體。2．勤奮學(xué)習(xí)，上課認真聽講，不遲到、不早退、不曠課。3．自覺遵守禮儀規(guī)范要求，遵守學(xué)校紀律，無各類違紀現(xiàn)象。4．尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素。5．愛護公共財產(chǎn)，保護公共設(shè)施，不損壞花草樹木，保護有益動物。6．保護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂潑亂倒，不亂扔果皮紙屑。7．語言文明得體，見到師生相互問好，無臟話、粗話。8．穿戴整潔，儀表端莊，不染發(fā)、燙發(fā)，男生不蓄長發(fā)、怪發(fā)等，不剃光頭，女生不披頭散發(fā)，不戴首飾。自覺遵守家庭、社交禮儀規(guī)范，樹立我校中專生的良好個人形象。在文明禮儀教育活動中，有突出表現(xiàn)和典型事跡，能起到榜樣模范作用。學(xué)生禮儀規(guī)范一、個人禮儀養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，早晚勤刷牙，經(jīng)常洗頭洗澡，講究梳理勤更衣。衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合通中學(xué)生身份的時裝，提倡穿平常衣服。按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)、不燙發(fā)、男生不留長發(fā)。提倡男生平頭短發(fā)，女生齊耳短發(fā)。不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物、不得戴墨鏡，不涂脂抹粉，不紋身、不留長指甲、不涂指甲油。不吸煙、喝酒，不搞個人生日聚會，提倡不吃零食，注重身材健康健美，勤儉節(jié)約，努力成為無不良嗜好的優(yōu)秀青年學(xué)生。注重個人素質(zhì)培養(yǎng)，努力使自己具有積極樂觀、寬容友善、包容開放、吃苦耐勞的品質(zhì)。提倡使用普通話，要努力養(yǎng)成使用敬語和禮貌用語的習(xí)慣，如：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。二、公共禮儀握手：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴手套與人握手。鞠躬：鞠躬時必須立正、脫帽，鄭重，不能嚼東西。鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激，雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時適度。右行禮讓：在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側(cè)