【總結(jié)】迎著秋風(fēng)上路----昆明至廣西北海潿洲島、桂林8天自駕游1分享新浪微博QQ空間微信收藏頂42相關(guān)目的地廣西更多游記更多圖片廣西評(píng)價(jià)最多的TOP5Lv全新上線,點(diǎn)亮獲得特權(quán)!去參加不再顯示$領(lǐng)取金幣成功!小明(昆明)2013-02-1517:41:55只看樓主??回復(fù)&
2025-01-17 21:48
【總結(jié)】形容秋風(fēng)掃落葉的優(yōu)美句子秋風(fēng)掃落葉說(shuō)說(shuō)(三篇) 形容秋風(fēng)掃落葉的優(yōu)美句子秋風(fēng)掃落葉說(shuō)說(shuō)(三篇) 每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要...
2025-08-11 17:39
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 茅屋為秋風(fēng)所破歌朗讀|茅屋為秋風(fēng)所破歌課文原文 茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫(唐) 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘...
2025-04-04 12:01
【總結(jié)】范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大...
2025-08-10 14:29
【總結(jié)】每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起...
2025-08-10 13:53
【總結(jié)】秋風(fēng)起初三作文 又是一年秋風(fēng)起。 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉似翩翩彩蝶,在風(fēng)中抗?fàn)幜嗽S久,仍帶著不甘的落寞墜至地上。偶遇一車駛過(guò),帶起漫天黃葉,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,飄至湖上。湖里本來(lái)活躍非凡、常在水面嬉...
2025-04-03 21:01
【總結(jié)】范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有...
2025-08-07 19:02
【總結(jié)】1.課題《秋風(fēng)引》2.課型新授課3.輔助工具老師:生字卡片作者背景和詩(shī)歌出處資料吸鐵石學(xué)生:準(zhǔn)備一~二首唐詩(shī)(1)課程總目標(biāo):1、能夠流利、正確地背誦詩(shī)歌2、能夠?qū)W習(xí)并熟記本課生字3、能夠理解詩(shī)歌意思4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生語(yǔ)言組織的連貫、完整、清楚(2)知識(shí)與能力目標(biāo):a學(xué)習(xí)與熟記本課涉及的生字b能夠背誦詩(shī)歌(3)過(guò)程與
2025-06-07 22:24
【總結(jié)】無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧 秋風(fēng)滿分作文篇一 ...
2025-08-13 18:32
【總結(jié)】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自稱少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜”,又因有別于杜牧,亦稱“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí),其詩(shī)反映社會(huì)動(dòng)亂和人民疾苦,被稱為“詩(shī)史”。
2025-05-14 03:07
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 一、導(dǎo)入:了解詩(shī)人杜甫和“歌” 師:同學(xué)們好!今天我們學(xué)習(xí)一首唐詩(shī)來(lái)紀(jì)念偉大詩(shī)人杜甫,也是我們河南偉大的詩(shī)人。...
2025-04-05 12:10
【總結(jié)】第一篇:初一敘事作文秋風(fēng)作文 寫寫幫文秘助手()之初一敘事作文:秋風(fēng)作文 秋風(fēng)作文 是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!是它,是輕快涼爽...
2025-09-24 20:33
【總結(jié)】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 簡(jiǎn)介】 公元761年,時(shí)值安史之亂尚未平定之際。上元元年(760)春,杜甫得親友資肋,于成都西郭外浣花溪畔蓋一草堂,以安頓其家。翌年八月,草堂...
2024-10-24 19:05
【總結(jié)】第一篇:教案茅屋為秋風(fēng)所破歌 茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫 教學(xué)目標(biāo): 1、在反復(fù)朗讀中,把握詩(shī)歌的故事情節(jié)和抒發(fā)的感情。 2、感受憂國(guó)憂民的思想和“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的崇高精神。教學(xué)過(guò)程: ...
2024-10-25 00:38
【總結(jié)】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌原文 茅屋為秋風(fēng)所破歌原文 原文: 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊,公然抱茅入竹去...
2024-10-25 01:53