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正文內(nèi)容

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500論文教育(十篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 14:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 這是人生的第一個(gè)追求,當(dāng)?shù)玫綍r(shí)就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學(xué)走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時(shí)建立可靠人脈和社會經(jīng)驗(yàn),在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實(shí)每個(gè)人都是人才,關(guān)鍵是需要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng),很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人,就是你自己?!爱?dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時(shí),要適應(yīng)環(huán)境,改變自己”我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么,這與個(gè)人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。當(dāng)今社會,政策開放,無處不充滿商機(jī),同樣有人群的地方就有他們需要的財(cái)富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實(shí)際情況具體執(zhí)行而已?!坝兄菊?,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實(shí)長河里,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)下都蕩然無存。現(xiàn)在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷售和物流。殘酷的現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會,適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的`企業(yè)部門,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財(cái)富走的更遠(yuǎn)更長久?!跋M臼菬o所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實(shí)地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路?!比松穆?,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個(gè)歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規(guī)劃。(1)大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時(shí)間可以多了解社會,學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點(diǎn),相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時(shí)間的問題了。(2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點(diǎn)財(cái)富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo)。(3)30歲之前。這是人生黃金時(shí)段,已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標(biāo),就是能開個(gè)公司,逐漸擴(kuò)大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財(cái)富。(4)50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉(zhuǎn)型,從商業(yè)到參政,因?yàn)槠髽I(yè)的管理在官場上也有用武之地,這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實(shí)的為人處事的基本功,定有一番建樹?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物“。在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計(jì)劃在行動中局勢發(fā)生變化,所以做好前期預(yù)備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為:①職業(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)角色。②職業(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個(gè)人與社會成功結(jié)合、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會成功。③職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應(yīng)過程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時(shí)間充分利用,會有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛好,甚至可以身兼數(shù)職,但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)心態(tài),同時(shí)應(yīng)注意主次輕重,循序漸進(jìn)的過程。我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,具體的細(xì)節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標(biāo)奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實(shí)成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了,更多的事需要時(shí)間,時(shí)間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。以此自勉。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500論文教育篇七職業(yè)是一個(gè)人安身立命之本、施展抱負(fù)之基、成就自我之途。合理有效的職業(yè)生涯規(guī)劃在每個(gè)人的職業(yè)生涯中起著決定性作用。人們常說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”、“上進(jìn)之心,人皆有之”,這些都有一定道理。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能遂心如愿,問題到底出在哪兒呢?怎么做才能使事業(yè)獲得成功、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?職業(yè)生涯規(guī)劃給我們提供了一條走向成功的道路。一、職業(yè)生涯規(guī)劃涉及的有關(guān)概念所謂職業(yè),是指人們從事相對穩(wěn)定的、有收入的、專門類別的社會勞動。從個(gè)人角度來說,職業(yè)是個(gè)人獲得經(jīng)濟(jì)收入的來源,是個(gè)人維持家庭生活的手段。是個(gè)人在社會勞動中從事具體勞動的體現(xiàn),是個(gè)人貢獻(xiàn)社會的途徑。是促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的手段,是個(gè)人獲得名譽(yù)、權(quán)力、地位和金錢的來源。從社會角度來看,職業(yè)的存在和職業(yè)活動構(gòu)成了人類社會的存在和社會活動。職業(yè)勞動創(chuàng)造出社會財(cái)富,從而為社會的存在和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。職業(yè)的分工是構(gòu)成社會經(jīng)濟(jì)制度運(yùn)行的主體,職業(yè)也是維持社會穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)社會控制的手段。職業(yè)的運(yùn)動比如職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、職業(yè)層次間矛盾的解決,也是推動社會進(jìn)步的一種動力?!吧摹币辉~由來已久。從廣義上來說,生涯即是指一個(gè)人的一生從始到終的整個(gè)經(jīng)歷。在英文里,“生涯”(career)指古代的戰(zhàn)車,后來逐漸引申為道路,即人生的發(fā)展道路。這也是我們在職業(yè)方面所說的狹義的生涯概念。(薩珀)認(rèn)為,生涯是個(gè)人終其一生所扮演角色的整個(gè)過程,生涯的發(fā)展是以人為中心的。職業(yè)生涯也稱為事業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)負(fù)擔(dān)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。是一個(gè)人一生中所有與工作相聯(lián)系的行為和活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作、理想的實(shí)現(xiàn)過程。職業(yè)生涯是一個(gè)動態(tài)的過程,它具有方向性、時(shí)間性、空間性,但不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。這就是說,不論職務(wù)高低,不論成功與否,每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指一個(gè)人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo),及對一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。職業(yè)生涯規(guī)劃分個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃(設(shè)計(jì))和組織職業(yè)生涯規(guī)劃(設(shè)計(jì))兩個(gè)方面。在任何社會、任何體制下,個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)更為重要,它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。簡單來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的意思就是:你打算選擇什么樣的行業(yè),什么樣的組織,想達(dá)到什么樣的成就,想過一種什么樣的生活,如何通過你的學(xué)習(xí)與工作達(dá)到你的目標(biāo)。二、職業(yè)生涯規(guī)劃的作用和意義職業(yè)生涯設(shè)計(jì)或規(guī)劃,簡而言之是對人才與職業(yè)進(jìn)行匹配與再規(guī)劃過程。職業(yè)生涯本身是一個(gè)動態(tài)的不斷發(fā)展的變化過程。職業(yè)規(guī)劃不是應(yīng)變之策,而是經(jīng)營未來。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,采取可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專長,開發(fā)自己的潛能,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功?!澳繕?biāo)之所以有用,僅僅是因?yàn)樗軒椭覀儚默F(xiàn)在走向未來?!敝挥杏辛嗣鞔_的目標(biāo)、方向,才能激勵(lì)人們?nèi)^斗,并積極創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以免漫無目的隨波逐流。員工職業(yè)生涯規(guī)劃的另外一個(gè)重要內(nèi)容,就是對個(gè)人進(jìn)行正確分析。通過分析認(rèn)識自己、了解自己、估計(jì)自己的能力,重新安排自己的職業(yè)生涯,突破生活的格線,塑造清新充實(shí)的自我。準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),在職業(yè)競爭中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。評估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,提供前進(jìn)的動力。明確自己的優(yōu)劣勢,不斷完善自己使個(gè)人價(jià)值增值。全面了解自己,增強(qiáng)職業(yè)競爭力,發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。成功地把握自己、扮演自己,使自己的才能得到充分發(fā)揮,使自己得到適應(yīng)發(fā)展,所以職業(yè)生涯規(guī)劃能解決“潛能發(fā)揮”的問題。正確設(shè)定自己的人生目標(biāo),運(yùn)用科學(xué)的方法,采取有效的行動,化解人生發(fā)展中的危機(jī)與陷阱,使人生事業(yè)發(fā)展獲得成功,擔(dān)當(dāng)起一定的社會角色,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃能解決“社會角色”的穩(wěn)定問題。當(dāng)然,員工的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)只有與組織的發(fā)展相一致、相吻合,才能發(fā)揮其作用,產(chǎn)生其效力。從企業(yè)的角度來說,職業(yè)生涯管理是現(xiàn)在企業(yè)人力資源管理的核心內(nèi)容,是滿足人才需求,留住人才,減少對外界人才依賴性,增強(qiáng)企業(yè)穩(wěn)定性的重要手段。搞好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,可以最大限度地調(diào)動企業(yè)員工的工作積極性,充分發(fā)揮其才華與潛能,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定成長。制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)依據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,充分理解組織的愿景,把個(gè)人發(fā)展的需求與組織發(fā)展的規(guī)劃相結(jié)合,從而確定符合實(shí)際的員工職業(yè)生涯目標(biāo)。搞好企業(yè)人力規(guī)劃,處理好員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。綜上所述,職業(yè)生涯規(guī)劃是員工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)留住人才的重要方法和手段之一。無論是個(gè)人還是企業(yè),在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),借鑒和聽取職業(yè)生涯規(guī)劃專家意見、與當(dāng)事人密切溝通、了解職場內(nèi)外社會環(huán)境等都是非常必要的。三、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是對決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測定,確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),并對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃的過程。它是一個(gè)人一生規(guī)劃的很重要的一部分。這就要求我們根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。從這個(gè)意義上來說,最初的專業(yè)選擇和最初的職業(yè)選擇特別關(guān)鍵。(一)從專業(yè)選擇開始一個(gè)人完成基礎(chǔ)的高中或初中學(xué)習(xí),準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)或職業(yè)學(xué)校,選擇某一特定專業(yè)學(xué)習(xí),為今后做職業(yè)準(zhǔn)備的階段,通常被稱為職業(yè)準(zhǔn)備階段。這是個(gè)人職業(yè)生涯的起步階段,是決定能否贏在起點(diǎn)的重要階段,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然一個(gè)人最初選擇的專業(yè)并不代表他未來的職業(yè),但在經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對性選擇,會為人一生的事業(yè)奠定基礎(chǔ)。如果未來的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)一致的話,那么我們的職業(yè)生涯將更加精彩。所以處在初、高中階段的學(xué)生,應(yīng)該開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。其核心就是根據(jù)自己的現(xiàn)狀,確定是沿著提高職業(yè)技能的方向發(fā)展還是上大學(xué)繼續(xù)深造。在選擇的過程中,應(yīng)該弄明白下列問題: 一是想做什么?未來希望做什么?西方有一句諺語說:“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了?!蓖瑯?,一個(gè)不知道自己想做什么的人通常什么也做不好。所以,確立一個(gè)具體的職業(yè)目標(biāo)和專業(yè)方向,清楚地知道自己未來想做什么是選擇專業(yè)的前提條件。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵就是認(rèn)清自己。這是一個(gè)自我分析的過程。對自己的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、專長、思維能力等,做一個(gè)全面的分析、了解,為自己將來事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。二是能做什么?自己適合做什么?清楚自己能做什么、適合做什么是選擇專業(yè)的必備條件。僅僅憑興趣、愛好去選擇是不全面的,因?yàn)橛行┞殬I(yè)所必備的個(gè)性能力特征,并不只是有興趣就能干好的。每個(gè)人都有自己的能力優(yōu)勢和個(gè)性特征,有自己的長項(xiàng)、弱項(xiàng),只有在充分認(rèn)識自己的前提下,才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專業(yè)方向。例如,空間能力強(qiáng)的人適合于從事機(jī)械制造、工程設(shè)計(jì)、建筑等理工科的專業(yè),以及與其相對應(yīng)的職業(yè)。語言能力強(qiáng)的人適合于學(xué)習(xí)語言文學(xué)、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng)作等專業(yè),以及與其相對應(yīng)的職業(yè)。選擇最好的并不是合適的,選擇合適的才是最好的。三是社會需求什么?在明確自己想做、能做的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí),還應(yīng)兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素,這是專業(yè)選擇是否成功的基本保證。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),在最初選擇專業(yè)時(shí),一定要綜合權(quán)衡、統(tǒng)籌考慮,正確分析處理好專業(yè)冷與熱、目前就業(yè)市場需求大與小、名校不適合專業(yè)與非名校適合專業(yè)等矛盾,力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時(shí)擇社會所需,目光長遠(yuǎn)、理智地走好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。(二)謹(jǐn)慎進(jìn)行初次職業(yè)選擇一個(gè)人完成大學(xué)或職業(yè)學(xué)校專業(yè)的學(xué)習(xí),根據(jù)社會需求和自己的能力、愿望準(zhǔn)備選擇職業(yè)的階段,通常被稱為職業(yè)選擇期。這一階段的主要特征
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