【總結】第一篇:相信未來仿寫 ,我們昨天學習了食指的詩歌《相信未來》,今天我們先找兩位同學把這首詩朗誦一下,有沒有自告奮勇的,那大家推薦一下班里朗誦比較出色的同學。 ,注意一定不要讀得太快,當暗黑的廢墟嘆...
2024-11-05 01:12
【總結】第一篇:相信未來說課稿 (進門禮貌,注視一下評委,然后開講)尊敬的各位評委,親愛的各位同學,大家好!(鞠躬)我是秦妮(走上講臺,然后板書姓名)今天我說的課文是《相信未來》,作者食指(板書),接下來我...
2024-11-05 01:14
【總結】第一篇:相信教育相信未來 相信教育 相信未來 告別2014,熱烈而傷感。 熱烈的是事件,傷感是因那流逝的光陰。的確,對教育而言,2014年顯得尤為熱烈。有人說,注定2014年是永載教育史冊的一...
2024-11-05 01:03
【總結】第一篇:相信未來鑒賞 相信未來 食指 《相信未來》是食指的代表作之一,也是朦朧詩中的佳作。本文從對詩歌《相信未來》的作者背景,寫作背景、詩歌結構、詩歌特色、藝術特征等方面進行分析。 作者背景 ...
2024-11-05 01:17
【總結】第一篇:高一語文教案————《相信未來》 高一語文教案————《相信未來》 高一語文組劉進喜【教學目標】 ①結合當時的背景來理解作品,體會詩人“痛苦的吟哦只為追問光明”之情懷 ②進一步通過誦讀...
2024-11-05 04:21
【總結】食指和相信未來?本組成員?組長:王文娟?組員:荀立軍?代會弟?楊洋?趙旭平?王靜相信未來食指?食指介紹?創(chuàng)作背景?相信未來
2025-08-16 01:27
【總結】最新未來的電視字未來電視的樣子(優(yōu)質三篇) 最新未來的電視字未來電視的樣子(優(yōu)質三篇) 每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范...
2025-08-04 21:06
【總結】作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么教案應該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。 反思教案小班教學反思篇...
2025-08-04 22:48
【總結】第一篇:相信未來詩朗誦稿 《相信未來》詩朗誦稿 當蛛蛛網/無情地/查封了/我的爐臺 當灰燼的余煙/嘆息著/貧困的/悲哀 我依然/固執(zhí)地/鋪平/失望的灰燼 (前三句深沉哀傷) 用美麗的雪花/...
2024-11-05 01:37
【總結】第一篇:相信未來讀后感 《相信未來》讀后感 我們都曉得,文革期間幾乎是中國文學史上的空白期,然而民間的創(chuàng)作卻頑強地生存著,相信未來讀后感。食指(原名郭路生,出生于1948年。)就是其中一位杰出的民...
2024-11-05 01:32
【總結】第一篇:相信未來(50字)作文 精選作文:相信未來(50字)作文 相信未來 因為明天更精彩 相信未來 不要輕易就言敗 人生的道路很遙遠 半途而廢不光彩 堅持到底一決成敗 輸也要輸得精...
2024-11-19 02:56
【總結】第一篇:高一語文相信未來教案4 《相信未來》教案 三維目標 知識與技能 1、了解詩人食指及其作品。 2、熟練朗誦課文,背誦前三段。 過程與方法 1、掌握一些鑒賞的方法和技巧。 2、增強...
2024-11-05 04:22
【總結】 幼兒園中班教案《走進未來的森林》含反思 中班教案《走進未來的森林》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒在活動中初步萌發(fā)愛護樹木的情感,嘗試運用線條與圖形,對樹桿及樹葉進行發(fā)明性地裝飾與...
2024-10-06 19:35
【總結】作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對...
2025-08-09 13:03
【總結】相信未來食指《行路難》長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。時隔1200年后,在一個寒冷的冬天,樂觀的食指用同樣的激情用就寫下了鼓勵過一代人的醒世之作——《相信未來》朗誦《相信未來》問:初讀這首詩,你有什么體會?能把握詩歌的結構嗎?第1-3節(jié)展示自我
2024-11-17 23:22