最新加法結(jié)合律教學(xué)目標(biāo)五篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)
2025-08-09 13:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 掌握加法結(jié)合律。教學(xué)難點(diǎn)：加法結(jié)合律的推導(dǎo)。教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入導(dǎo)入課題：口算下面兩題50+70+30 240+105+95說說你是怎樣算的，針對先算70+30和105+95提出質(zhì)疑：這樣算對嗎？有什么依據(jù)嗎？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)加法結(jié)合律。板書課題：加法結(jié)合律明確目標(biāo)：出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，齊讀一次。效果預(yù)期：關(guān)于加法計算，我們已經(jīng)有了那么多的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗?zāi)軒椭覀兒芎玫恼J(rèn)識加法結(jié)合律。二、民主導(dǎo)學(xué)任務(wù)一、認(rèn)識加法結(jié)合律任務(wù)呈現(xiàn)：(1)、出示例2主題圖，學(xué)生說圖上的信息并提問，學(xué)生對提出的題進(jìn)行解答，師引導(dǎo)學(xué)生研究問題“這三天一共騎了多少千米？”請學(xué)生自己嘗試列式，并想想為什么這樣列式，教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生回答，教師有意識地板書，并說出自己的想法。(88+104)+96=288(千米) 88+(104+96) 88+104+96 104+96+88再針對這兩個算式開展研究：(88+104)+96 88+(104+96)(2)、猜一猜：這兩個式子相等嗎？怎樣證明？觀察思考：比較兩個算式，什么變了？什么沒變？通過這兩個式子，你作什么猜想？怎樣證明你的`想法？自主學(xué)習(xí)(白話文☆)小組合作探究，按照任務(wù)要求認(rèn)真完成。展示交流說說你有什么猜想？怎樣證明你的想法？學(xué)生自己歸納出“三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再同第三個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，再和第一個數(shù)相加，它們的和不變?！比蝿?wù)二、能用符號表示加法結(jié)合律。任務(wù)呈現(xiàn)：你會用符號表示加法結(jié)合律嗎？自主學(xué)習(xí)：獨(dú)立完成。展示交流：展示學(xué)生的各種表示方法，重點(diǎn)介紹圖形表示法和字母表示法。任務(wù)三、會運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便計算。任務(wù)呈現(xiàn)：你會用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便計算嗎？出示題組，請學(xué)生獨(dú)立完成。a、用簡便方法計算下面各題。(1)32+93+68 (2)154+46+79+121b、你能在( )里填上合適的數(shù)嗎？96+35=35+(45+36)+64=45+( + )560+(140+70)=( + )+自主學(xué)習(xí)：獨(dú)立完成。展示交流。三、檢測導(dǎo)結(jié)出示檢測題，要求8分鐘內(nèi)獨(dú)立完成。①、你能在橫線上填出合適的數(shù)嗎？(45+36)+64=45+(36+□)(72+20)+□=72+(20+8)560+(140+70)=(560+□)+□②、你能把得數(shù)相同的算式連一連嗎？⑴ 72+16 a、( 75+25)+48⑵ 45+(88+12) b、 16+72⑶ 75+(48+25) c、(45+88)+12出示正確答案，同桌互相檢查，指出其中的錯誤并改正
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