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正文內(nèi)容

春學(xué)期中班班務(wù)工作計劃(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 22:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 明顯大于我們平常的數(shù)學(xué)活動,我班已實施了一個學(xué)期的“數(shù)學(xué)啟蒙”課程,從孩子的表現(xiàn)看來,大部分都能夠被接受和了解。這學(xué)期我們將加強孩子的學(xué)習(xí),除了讓孩子快樂的學(xué)習(xí),還將培養(yǎng)幼兒主動、專心的進行數(shù)學(xué)操作活動,并與能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動的過程,按照要求檢查自己活動的能力。培養(yǎng)兒童關(guān)心、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴、教師交流。健康衛(wèi)生方面目標(biāo):具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結(jié)友愛,愛護公物。具有一定的集體意識。能及時收拾和整理小型體育器械。春學(xué)期中班班務(wù)工作計劃篇三這學(xué)期我擔(dān)任七年級班主任。我個人的成長經(jīng)歷讓我深刻理解,中學(xué)是人成長的初級階段,是人的基本素質(zhì)構(gòu)成的初級階段。教育家葉圣陶老師說:“什么是教育?簡單來說,就是養(yǎng)成好習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)和外貌是學(xué)生良好習(xí)慣的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是一個關(guān)鍵時期。如何促進良好的班級學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),是為“高樓平地起”鋪平道路的重大責(zé)任。因此,根據(jù)班級的具體情況,制定如下計劃:我班上有學(xué)生,包括男生和女生??偟腵來說,我們班男生和女生的數(shù)量差別不大,但是有些男生學(xué)習(xí)很累,學(xué)習(xí)目的不明確,自我意識差,課堂紀(jì)律不嚴(yán)。整個班級的個人方面,比如團結(jié)互助,表現(xiàn)出自我的勇氣和敢于創(chuàng)新,還是需要鍛煉和培養(yǎng)的。我們班群眾建設(shè)的主題是:“優(yōu)秀是習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有些人養(yǎng)成好習(xí)慣,有些人養(yǎng)成壞習(xí)慣。所以,從現(xiàn)在開始,要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,讓我們優(yōu)秀的行為習(xí)慣了,成為我們的第二天性。我們班的班級群眾建設(shè)目標(biāo)是:好好學(xué)習(xí),有上進心言行舉止都是禮貌和感恩的勤奮和負(fù)責(zé)任地工作踏實自信。據(jù)此,所有學(xué)生都可以設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;建立一支具有進取精神和強大潛力的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚健康風(fēng)尚,逐步形成遵紀(jì)守法、進取勤奮的班風(fēng),打造團結(jié)向上、文明禮貌的群眾。貫徹“德育為先、以人為本”的方針,堅持德育為先,切實做好學(xué)生思想道德工作。抓好班級日常管理,實施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,制定“班級量化管理”的考核細則。提高公告牌和墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,營造良好的班級文化。通過各種校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生的日常行為規(guī)范和規(guī)則,促進良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成立學(xué)習(xí)小組,開展競賽活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。開展有益的文化體育活動,促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。以每個假期為契機,開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教、講禮貌活動;結(jié)合中秋節(jié),開展民族傳統(tǒng)教育;結(jié)合國慶開展愛國主義教育;結(jié)合元旦,開展傳統(tǒng)文化教育。課后與學(xué)生交談交流,周筆記等。了解學(xué)生的思想動態(tài),及時引導(dǎo)和解決學(xué)生的問題。認(rèn)真抓好班級衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的保潔工作。注重學(xué)校清潔和每周工作,營造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好學(xué)生心理咨詢,做好身心健康教育和宣傳。1定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批潛力大、責(zé)任心強、起領(lǐng)導(dǎo)作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部和艱苦奮斗分子的模范帶頭作用,把他們作為班級的核心力量,促進全班形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“天橋筆記活動表”,通過電話、家訪等方式加強與家長的聯(lián)系和溝通,讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),請家長幫助鼓勵或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作。同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥。根據(jù)班級現(xiàn)狀,召開好家長會,與家長探討解決問題的方法,并對下一步做好安排,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育模式。1加強與老師的聯(lián)系和溝通,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,共同教育學(xué)生。1多查房,查午休,盯緊學(xué)生。春學(xué)期中班班務(wù)工作計劃篇四在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo),以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,堅持德育的首要地位,大力開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的創(chuàng)建活動,為學(xué)校的進一步發(fā)展添磚加瓦。本班共有學(xué)生50人,其中男生24人,女生26人。單親家庭學(xué)生6名,家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生1名。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。以引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和健全的人格為目標(biāo),以構(gòu)建和諧班級為主線,努力培養(yǎng)學(xué)生“愛班守紀(jì)、明理誠信、自強有為”的良好的思想品質(zhì),進一步增強班務(wù)工作的針對性、主動性和實效性。建立班規(guī),強化班級管理,加強學(xué)生自我管理,確保班級有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保無重大違紀(jì)事件、無重大安全事故及違法事件發(fā)生。“做文明人、創(chuàng)文明班級”為活動主題,認(rèn)真落實學(xué)校制定的
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