【文章內(nèi)容簡介】 師的身影。我慌了神，想趁著老師不注意，偷偷溜進(jìn)去，卻被火眼金睛的老師逮了個(gè)正著。老師怒氣沖天，嚴(yán)厲地指責(zé)了我，并讓我第二天繼續(xù)打掃清潔區(qū)，眼神中滿是不悅。第二天，我早起了十多分鐘，心急火燎地往學(xué)校趕，但上天好像是故意捉弄我，一路上老是在等紅燈，馬路上的車輛也是比平時(shí)多了幾倍，等我趕到學(xué)校，還是遲到了。老遠(yuǎn)便看見站在清潔區(qū)的老師，我又驚呼不好。果不其然，老師發(fā)了一大通脾氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面，撤銷了我班長的職位，而我本準(zhǔn)備好解釋的話語，卻都堵在了喉嚨中，什么也說不出來，心里也是漏了一拍，仿佛失去了什么得不回來的東西，心里五味雜陳，無聲地哭了起來。后來我就變得很頹廢，每天機(jī)械地學(xué)習(xí)，練琴，寫作業(yè)。我極力地想掩飾內(nèi)心的難過，還是機(jī)械地笑著，卻只有自己知道，每天的笑從未發(fā)自內(nèi)心。這種狀態(tài)大約是持續(xù)了半個(gè)月，我也有些受不住了，跑去找到自己最好的朋友，把這半個(gè)月來的委屈全部說了出來。她聽后，沉默了許久，才抱住我，開口道：“沒事，這并不是什么壞事，也許真的是你這段時(shí)間真的狀態(tài)不好呢。”她拍了拍我的背，又拍拍頭，表示安慰。“我不知道，我只是覺得老師不信任我了。”我趴在她肩上，委屈地說著?！皼]事啊。不管是怎么回事，趕緊調(diào)整好狀態(tài)，不管怎么樣還有我呢，我也可以陪你扛啊，乖，好好學(xué)習(xí)，別再這樣了啊?！甭犕旰?，她笑了，又拍了拍我的背。我的心中仿佛忽然亮起了一盞燈，很亮，也很溫暖，我笑了，那是久違的笑。我重重地回答：“嗯！”我心目中善良的人篇十八在我們每個(gè)人都心中，總會有一盞燈，在心中留下深刻的印記，點(diǎn)亮我們的內(nèi)心。記得那是小學(xué)四年級的一個(gè)冬天，我和幾個(gè)同學(xué)為了能趕上另一天的黑板報(bào)評比，畫到很晚才回家。今年冬天沒下雪，卻也格外的冷。天，完全黑了，冬風(fēng)凜冽，寒風(fēng)刺骨，連月亮都躲進(jìn)了家里，只有寥落星辰，連路邊的路燈也瑟瑟發(fā)抖，用微弱都光照亮我前行的路。穿著單薄的我，背著厚重的書包，在臨時(shí)車站等車，卻不曾想遇到了我的老師，不一會，哪位老師要搭乘的車來了，天公好像格外無情，在這時(shí)正好下起了雨，老師想把傘遞給我時(shí)，卻被人群擠上了公交車，我心想，我怎么這么倒霉。我想躲雨，可是四周都在修地鐵，沒什么遮擋物。我只好翻開書包，準(zhǔn)備拿出書擋雨時(shí)，一位阿姨輕輕的走了過來，為我撐傘。我十分感激，內(nèi)心有說不出喜悅和感激，最后到嘴邊卻只匯成了一句很小聲的“謝謝”。哪位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“沒事，你讀幾年級了呀？”“四年級”“那怎么這么晚回家？”“學(xué)校有事情”“哦，那你自己要帶傘啊”“嗯，我會的，謝謝”。和哪位阿姨交談一會后，眼看著前面公交車就要來了，我急忙往公交車那邊走去，哪位阿姨卻怕我淋到雨，也跟著我往前走。我連忙不好意思的指著公交車對阿姨說：“這個(gè)我要坐的車”“那你去吧”于是我走上了公交車，可能是我當(dāng)時(shí)還太小吧，不太懂得和陌生人流露感情，竟沒有勇氣和哪位阿姨說“謝謝！再見”這件事情雖然已經(jīng)過去三年了，沒對哪位阿姨說那四個(gè)字卻讓我一直都耿耿于懷。但那位阿姨的舉動，那短短的幾分鐘的交流，一直點(diǎn)亮著我心中的那盞明燈。讓我學(xué)會了要善于幫助別人，即使是一位陌生人也是如此。哪位阿姨，在外面生活中處處可見，他們都是那么平凡，可正是因?yàn)檫@種平凡，才讓我更加相信善良，相信平凡。我相信生活是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊萌绱擞袗?，我心中的那盞明燈它不但照亮了我夜行的道路，更照亮了我人生的道路。我心目中善良的人篇十九遵守諾言，就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。法國巴爾扎克風(fēng)，輕吹；水，輕流。雨淅淅瀝瀝地下著，我倚靠在窗邊，窗外急促的腳步聲啪嗒地響著，心底那份沉積已久的感動涌入腦海，鋪展開來那天傍晚，雨也是這樣下著，淅淅瀝瀝。我從抽屜里小心翼翼地拿出那50元錢，握在手中，撐著雨傘，毫不猶豫地奔向雨中街上靜悄悄的，只有雨的低語聲和我在雨中奔跑的啪嗒聲。今天是星期五，是我赴約的日子上個(gè)禮拜星期五，閑逛的我偶然路過那夢幻小屋，歇腳時(shí)那櫥窗里的布娃娃像一塊巨大的磁鐵，一下子吸引了我。金頭發(fā)，藍(lán)眼睛，身著一襲藍(lán)色水晶裙，害羞地對著我笑。可一看標(biāo)價(jià)：50元！我當(dāng)時(shí)只有十幾元，可心有萬般不舍。站在一旁的女老板笑著說：小朋友，很喜歡這個(gè)布娃娃是嗎？這樣吧，我給你留著，你一周后再來買，好嗎？我欣喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始攢錢。雨水順著發(fā)檐滴下來，我只是一味地朝夢幻小屋跑去，生怕那布娃娃被女老板提前賣掉了，生怕夢幻小屋關(guān)門了不知不覺中，我氣喘吁吁地跑到店門口。雖是下雨天，可這家店一點(diǎn)也不減往日的紅火，門庭若市。我好不容易從人群中擠了進(jìn)去，徑直跑向櫥窗。那張熟悉的笑臉不見了！我揉揉眼睛再看，還是沒有！我瞬間崩潰了，心情從歡喜的巔峰落入失落的谷底，沮喪地在雨中走著，走著小姑娘！小姑娘！等一等！一個(gè)熟悉的聲音打破了雨中的寧靜。當(dāng)時(shí)雨太大，我聽不清楚是誰在喊，但是很熟悉，我呆呆地張望著。漸漸地，那身影越來越近，還有五步、四步、三步我定睛一看，是夢幻小屋的女老板！她的褲腳已被泥水濺濕，可是手中的盒子卻滴水未沾。還沒等我開口，你猜猜這盒子里是什么？她微笑著問，并示意我打開。我打開盒蓋一看，是我夢寐以求的布娃娃！我驚喜地笑了，她也笑了。我把錢給她，激動地拿著布娃娃愛不釋手，不好意思地說：我還以為她淡淡一笑，說：的確，有很多人想要購買它，甚至出高價(jià)，可都被我一一婉拒了。后來，我索性把布娃娃收藏起來，等著你來！我寧愿失去金錢也決不失去一個(gè)人最基本的原則：那就是誠信！風(fēng)，仍輕吹：水，仍輕流。雨還下著，寒風(fēng)襲來，可我震撼的心已被女老板的一席話暖化了巴爾扎克說過：遵守諾言，就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓誠信這盞明燈在心中永放光芒，永不熄滅！我心目中善良的人篇二十“星星之火，可以燎原。”就那么一瞬間的眼神，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路。當(dāng)天空的那一抹紅發(fā)出了奪目的亮光，鳥兒在枝頭歡唱，青草與風(fēng)共舞，而天空，則是一望無際的藍(lán)，藍(lán)的不可言喻，偶爾還有幾朵白云點(diǎn)綴其中?！罢媸且粋€(gè)好天氣！”我打開窗戶。滿溢著歡欣與喜悅。而對我而言，今天還是一個(gè)高興而又緊張的日子。從一年級開始，我一直代表班級參加奧數(shù)比賽，而且年年奪冠。吃完早餐，我跳上爸爸的摩托車飛奔向?qū)W校，進(jìn)了教室，我開始復(fù)習(xí)之前的比賽資料，生怕漏掉每一種題型，每一種解題技巧。在我眼中，那一個(gè)個(gè)數(shù)字就像一串串音符，在數(shù)學(xué)的五線譜上奏出最美的篇章，寫下每一個(gè)不容遺失的精彩。“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，好朋友向我比大拇指，全班同學(xué)為我加油，而只有老師，給了我一個(gè)眼神，那眼神里充滿了贊許，還有一種奇怪的情感。進(jìn)入考場，我飛速做答，每一個(gè)問題都迎刃而解，突然出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我不停地算卻終究沒有答案，我冥思苦想，擠破了腦袋，也還是沒有一個(gè)數(shù)字符合。突然，我想起了老師那個(gè)眼神，難道另一種情感是，“改變”？對，沒錯(cuò)！我心里默念。我突然想起了考題，又想起“改變”，馬上改變思路，終于，擊倒了“攔路虎”，清楚了一切障礙，之后，我又檢查了一遍?！岸ｂ忊彙毕抡n了，我走出考場，發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)，草更綠了，一切都那么美好。那個(gè)眼神，成了我心中的明燈。我心目中善良的人篇二十一明燈，在黑暗中為人們指明方向；而心中的明燈，則在人們迷茫的時(shí)候給人鼓勵(lì)，催人奮進(jìn)。我心中的那盞明燈，就是書籍。小時(shí)候，我是一個(gè)喜愛讀書的孩子，總纏著大人給我講故事，還經(jīng)常抱著書而廢寢忘食。聽姥爺說，不到三歲的時(shí)候，對《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等童話故事，我就耳熟能詳了，經(jīng)常受到大人們的交口稱贊。現(xiàn)在聽姥爺津津樂道，我也感到十分自豪呢！我心中的那盞明燈，它可以帶給我自豪。還記得，小學(xué)四年級的時(shí)候，學(xué)校組織學(xué)生參加局里的課外知識比賽，我和同年級的幾個(gè)同學(xué)被選拔參賽。這不僅是代表班級，更是代表學(xué)校的榮譽(yù)！從那以后，我便開始讀了更多的書，為了給自己、班級、老師和學(xué)校爭光。比賽前一天，又把我看過的書溫習(xí)了一遍。經(jīng)過一周的備戰(zhàn)，感覺自己的知識又增長了很多。競賽中，憑借著書籍帶給我的知識、經(jīng)驗(yàn)和信心，我便胸有成竹地答完了試卷，并獲得了局一等獎(jiǎng)。我心中的那盞明燈，給我知識，給我經(jīng)驗(yàn)，給我成功，也給我喜悅。記得五年級時(shí)，是我的一段低谷時(shí)期。那時(shí)突然換了新的數(shù)學(xué)老師，由于不太適應(yīng)新老師的授課方式，加上自己的粗心、馬虎，成績一落千丈。那時(shí)的我心里郁悶、難受。于是我把注意力轉(zhuǎn)向了“書的海洋”，書籍告訴我：憂愁于事無補(bǔ)，不如早點(diǎn)接受現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。于是我便不再憂愁，而是改變心態(tài)，學(xué)會適應(yīng)。終于，一段時(shí)間后，我適應(yīng)了老師的講課方式，很快就迎頭趕上了。我心中的明燈，能在我低谷的時(shí)期，為我指點(diǎn)迷津?，F(xiàn)在，我仍然喜愛讀書，徜徉在唐詩宋詞的懷抱，感受古代王朝的興盛與衰敗；品味《上下五千年》，瀏覽中華文明古國的悠久歷史；閱讀《名人傳》，感受榜樣的力量……我心目中善良的人篇二十二當(dāng)輪船在茫茫大海中夜航時(shí)，燈塔，是船員心中的明燈。當(dāng)行人在漫漫長夜中行走時(shí)，路燈，是行人心中的明燈。每個(gè)人都在時(shí)刻影響著他人，有時(shí)的一個(gè)眼神，一句話，一次行動，都可以成為他人心中的明燈。照亮自己，影響他人。這盞明燈或許不需要像太陽般耀眼，但它一定能指引我們戰(zhàn)勝怯弱，走出迷茫?！袄蠋熀?”隨著一聲聲雜亂無章的客套話。膽小的我懷著忐忑不安的心情開始了我小學(xué)生涯的第一節(jié)語文課，一個(gè)體型微胖，身高偏矮，五十歲出頭的老師走進(jìn)來了，她像一個(gè)慈祥的老奶奶?！拔倚胀?，教書近三十年了，以后大家可以叫我王老師?！闭f著，她便用雷達(dá)一般的眼掃視了全班，那目光好像能把人看透一般，過了一會兒，她問了一個(gè)很簡單的問題：“現(xiàn)在考考大家，我的‘王’怎么寫?”頓時(shí)，全班同學(xué)的小手像潮水一般涌了上來，我卻將頭埋了下去，希望老師點(diǎn)其他人，可老師仿佛沒看見他們，就是點(diǎn)了我，我漲紅了臉，緩緩地站了起來。一抬頭，老師的雙眸中正閃出期待的光，這目光讓我鼓起勇氣，沖上黑板寫下了這個(gè)字。老師，你的雙眼就是我心目中的明燈，指引我走出懦弱，迎來自信。心中有明燈，不僅可以照亮自己，還可以溫暖他人。一個(gè)瞎子老太婆每晚都要舉一個(gè)燈在大街上走來走去，有一天，一個(gè)人問她：“你看不見，為什么每天晚上都要舉著燈走來走去?”她回答道：“我點(diǎn)燈不是為了我自己，是為了讓別人能夠看見路，讓他們更方便趕路?！边@樣高尚的品格不僅照亮了自己，還能帶動身邊的每一個(gè)人，讓更多的人心中擁有一盞明燈。這盞燈不一定要像太陽一般耀眼，也許只是一杯水，一個(gè)眼神，一次行動，你就會變成他人心中的一盞明燈，照亮自己，溫暖他人。我心目中善良的人篇二十三黑暗中的燈，帶給你光明。冬日里的燈，帶給你溫暖。心中的燈，帶給你希望。暑假中，爸爸答應(yīng)帶我去北京旅行，這足足讓我激動了數(shù)日。那雄偉磅礴的八達(dá)嶺長城，更是令人朝思暮想，我迫切地想一睹它的真容。在我的急切期盼下，在到達(dá)北京的第三天，我終于得以一見長城的真容。我站在長城腳下，看著前方那逶迤盤旋的飛龍，我不禁感嘆古代祖先的智慧和毅力。眼前這偌大的場景，雖不及電視中拍攝得全面、細(xì)致，但當(dāng)它真實(shí)地展示在你面前時(shí)，你定會被它那巍然之氣懾住，挪不了步。我迷戀于前方的美景，竟忘了前行。媽媽推了我一下，我這才回過了神，準(zhǔn)備向上攀登。長城美是美，可要攀上去，對于我這沒有運(yùn)動細(xì)胞的人來說，是一大苦惱。我既急于登上頂峰，一覽群山，可又對前方路途心生畏懼，走走歇歇，歇歇走走。剛爬上半山腰，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，我倚在城墻上，烈日似火，灼烤著我的肌膚。我無奈地脫下帽子當(dāng)扇子扇，往下一看，天哪，這么長，我有些不明白我是怎么爬上來的。再往上看，啊，還有這么長，我哀嘆一聲，之前“一登頂峰”之情頓時(shí)消失，只想趕快回去，逃過這烈日，躲過這辛苦。我心中打起退堂鼓，還未向爸爸開口，爸爸便說了：“你不是一直很向往長城嗎?這么快就想放棄了?你就不想見到登上頂峰后的壯觀景色嗎?古人用雙手修建成這作為民族象征的長城，后人竟連登上它都堅(jiān)持不了，這不令現(xiàn)代人汗顏嗎?”我又看了看遠(yuǎn)處的峰頂，深吸了一口氣，一步步繼續(xù)攀登，心中好像點(diǎn)燃了一盞明燈，傳給我力量和希望，激勵(lì)我前行。前方的路仍是坎坷蜿蜒，我的腳有些麻木，只知道一步一步往上爬，烈日烤著城墻，手一觸摸，火辣辣地疼。每當(dāng)我想放棄時(shí)，便會想到峰頂?shù)拿谰埃湃说钠D辛，它們像一盞盞明燈，引領(lǐng)我前進(jìn)，讓我充滿希望。在希望的指引下，我登上了頂峰，俯看那下方起起伏伏的長城，那郁郁青青的林海，我不禁心醉魂迷，也為自己的堅(jiān)持而感到慶幸。此時(shí)，心中的燈好像更加明亮了。心中有燈，希望常在。心中有燈，照亮前程。心中有燈，走向未來。我心目中善良的人篇二十四夜深，最后一抹黃昏從天邊消逝，帶來的不僅是無盡的黑暗，更是令人快要窒息的悲傷與孤獨(dú)。我獨(dú)自走在寂靜的小路上，伴隨著我的只有那一縷暗淡的月光?！盁o言獨(dú)上西樓，月如鉤?！倍纤剖呛鋈豁懫鹨宦曇髡b，李后主的悲傷也仿佛跨越千年傳遞到我的身邊，我默默望了一眼那如鉤的月亮，心中一陣刺痛。我已不記得這是第幾次考差了，看到排名的我眼淚一下涌了出來，撲面而來的是令我沒有一絲設(shè)防的打擊，看著身邊成績優(yōu)秀的朋友，心中不禁充滿了羨慕之情。當(dāng)天下午，我懷著怯懦的心情去詢問老師試題，可我不但沒有受到想象中的批評，反而因老師的一番話而徹底改變了自己。老師說：“不要把別人想得太過強(qiáng)大，也不要把自己想得太過弱小?！崩蠋熣f：“不要給自己設(shè)限，自信起來，超越自己?！崩蠋熣f：“把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，找對方法，你會很輕松?！崩蠋熯€說：“我特別希望你考好?！甭牭竭@最后一句話時(shí)，眼淚抑制不住地涌入了眼眶，那一刻，這半年多來的悲傷與孤獨(dú)全部消逝，剩下的唯獨(dú)是老師給予我的信心和勇氣。窗外的一盞明燈亮了，成長的路上我不再覺得黑暗與美好，此時(shí)此刻，腦海中一直浮現(xiàn)著老師那慈愛的面孔，讓我少了幾分焦躁和不安。老師，歲月靜好，時(shí)光流轉(zhuǎn)，感謝您一路以來的鼓勵(lì)與陪伴，也許漫漫人生路上我會遇到許多如您一般的人，但是我想，在我心中您從來都是不可替代的。從清晨到夜晚，從山野到書房，那如明燈般照耀著我的老師會使我銘記不忘，她如清風(fēng)明月，如璀璨星光一路上指引著我，鼓勵(lì)著我走向遠(yuǎn)方。我心目中善良的人篇二十五父母如兩盞燈，在漆黑的夜晚，照亮你前進(jìn)的方向；在你內(nèi)心空虛時(shí)，驅(qū)逐你內(nèi)心的寂寞。我的父母亦是如此。俗話說：“父母是孩子的第一所學(xué)校”，的確如此，我們在這第一所學(xué)校中學(xué)習(xí)到了做人的基礎(chǔ)：誠信、寬容、友善、責(zé)任……我的父親，文化水平不高，也沒做過什么大事，反而愛抽煙、喝酒、打牌，也十分愛發(fā)脾