我心目中的好老師(編輯修改稿)
2024-10-21 00:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 真心實意地幫助學生，就能發(fā)現(xiàn)他心中的鎖簧，從而找到打開鎖簧的鑰匙。只有對每一位學生傾注教師的全心，才能在學生心目中樹立“好老師”形象，才能使教育成為真正意義上的教育。第三篇：我心目中的好老師我心目中的好老師當秋天來臨，農(nóng)民伯伯豐收時，有汗水陪他慶祝；當夜幕降臨，遠處傳來搖籃曲時，星寶寶有月亮姐姐哄他睡覺；當我們進校園時，笑聲里總少不了他——陳老師。迎著新學期的來臨，我們班來了一位新老師——陳老師。他有著一臉親切的表情?！拔沂悄銈兊男聰?shù)學老師，學校讓我來當你們這學期的班主任，我姓陳，你們可以叫我陳老師?！标惱蠋熥晕医榻B著。我心想：陳老師，以后你可要和劉老師一起分擔嗎這些淘氣孩子的知識重擔啦！上陳老師的課，你根本不會想睡覺，反而會倍兒有精神?！澳莻€，同學們，請寫好字！我雖說是精通各種文字，例如：火星文、水星文、月球文等等，可是我可不懂啥宇宙星系大合體哈！”陳老師就是這樣的幽默，這不，今天陳老師又來到班級說：“男生們不要在下課打的時候到操場上跑的滿頭大汗，到上課了，就像被消防叔叔的水龍頭沖了一樣?！薄肮??”教室里有是一陣笑聲，女生們看著男生，幸災樂禍。男生就只能無奈的擺出一副囧樣了。他是一本笑話書，只要有他——陳老師，我們每一天都會很快樂。他就是我心目中的好老師——陳老師。像親人一樣親切。福建泉州東門實驗小學五年級:林榮萍第四篇：我心目中的好老師我心目中的“好老師”我心目中的“好老師”的標準具體是：（1）友善的態(tài)度。“課堂如一個大家庭一樣”。（2）尊重課堂內(nèi)每個人，“不會把你在他人面前戲弄”。（3）有耐心，“決不放棄一個人，直到你做到為止”。（4）興趣廣泛，“帶給學生課堂以外的觀點”。（5）良好的儀表，“語調(diào)和笑容，使入舒暢”。（6）公正，“沒有絲毫偏差”。（7）幽默感，“歡樂而不單調(diào)”。（8）良好的品性，“從不發(fā)脾氣”。在我身邊，在學校里，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著
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