小班教案及教學反思你好活動延伸(匯總12篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在《三字經(jīng)》里是這樣說的“曰仁義，禮智信。此五常，不容紊?！?出示《三字經(jīng)》文字)三、幼兒學習誦讀。教師請幼兒和教師一起讀。教師請個別幼兒上面來朗讀，教師鼓勵幼兒。教師彈琴請幼兒跟著教師一起唱。并鼓勵幼兒用手拍節(jié)奏。幼兒完整地誦讀三字經(jīng)“人之初……此五常，不容紊?！被顒臃此迹涸谡麄€教學過程中根據(jù)教材語言特點，主要的教學支點就是“讀”，采用自讀、練讀、指讀、合作讀、表演讀、競賽等多種方法，讓幼兒在讀的過程中熟悉文本，并感悟文本。這一系列的過程，層層深入，步步提高要求，從誦讀中，教材的押韻美感、抑揚頓挫的39。節(jié)奏才能體現(xiàn)出來，或者說正是教材語言特有的聲律美感內(nèi)在地決定了吟詠誦讀是其主要學習方式。因聽聲而記真切，因吟誦而見其美，美感的教育不是外在的，就在語言的聲音美本身!這可以看出每天讓孩子反復吟誦這類讀本，美辭佳句盡入腹中，積累日豐，有助于培養(yǎng)學生凝練、典雅的文言語感和美感，潛移默化幼兒的語言表達能力、識字量及運用知識的能力得到了促進和發(fā)展。小班教案及教學反思你好活動延伸篇七出示掛圖b：小貓又檢查了什么？小貓怎么做的？雙腳并齊站直，稱體重，量身高。出示掛圖c：小貓又在做什么檢查？視力檢查，小貓怎樣做的？小結(jié)：象醫(yī)生對小貓檢查了心臟、稱了體重、量了身高、查了視力、檢查了五官。小貓說健康檢查真有趣。小班教案及教學反思你好活動延伸篇八探索多種不同玩具的玩法。愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。請每位幼兒準備一個玩具（長毛絨的，木質(zhì)的，等多材質(zhì)種）幼兒自己介紹帶來的玩具，并自由玩玩具教：今天呀，小朋友帶來了好多的玩具，請英雄介紹一下他帶來的玩具，和小朋友說一說他是怎樣玩的。幼兒自由探索不同玩具的玩法教：找兩個小朋友交換玩具玩玩，你會怎樣玩呢，怎樣使玩具動起來？（提醒幼兒愛惜同伴的玩具）引導幼兒說出自己的發(fā)現(xiàn)與感受教：你喜歡什么樣的玩具，為什么？這節(jié)課幼兒很喜歡，因為他屈；老師。教，案網(wǎng)出處們不但可以玩自己的玩具，還可以和幼兒交換玩，所以他們都很開心。他們的玩具比較多，玩具很能吸引小年齡的孩子，但他們也缺乏與人分享的意識，在幼兒自由探索玩具時，我請幼兒有禮貌的方法和幼兒交換，如：我可以和你換玩具玩嗎？你的玩具可以給我玩一會嗎？幼兒在玩具的同時還學會了與人分享，又使用了禮貌用語，一舉三得。小班教案及教學反思你好活動延伸篇九本節(jié)課開始孩子們的注意力集中，熱情非常高，對毛巾為什么哭很感興趣為本文的開始奠定了好的基礎。在分組洗手比賽中孩子們都很投入并能做到不戲水，不見同伴認真的把手洗干凈。通過本節(jié)課的學習我覺得效果還行，比賽這一環(huán)節(jié)很好孩子們配合的默契，孩子不僅能正確洗手還知道了洗手的重要性和節(jié)約用水。小班教案及教學反思你好活動延伸篇十防溺水是夏天一直強調(diào)的問題，下面是由百分網(wǎng)小編為大家準備的小班教案幼兒園防溺水教學反思，喜歡的可以收藏一下!了解更多
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1