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正文內(nèi)容

小學教學常規(guī)管理制度(十三篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)定,由教務處、學生處組織各系依據(jù)學生本人檔案和錄取新生審批表統(tǒng)一進行審核。(2)教務處根據(jù)學生在校期間的政治表現(xiàn),學業(yè)情況,依據(jù)本院《學生管理規(guī)定》,列出具備畢業(yè)資格的學生名單,交各系核對。(3)對具有畢業(yè)資格的學生,由教務處開列名單報請教委制發(fā)《畢業(yè)證書》。(4)教務處將已核對、蓋章的學生《成績登記總表》裝入學生本人檔案。建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系,利用多種監(jiān)督手段和方法,通過對教學秩序、教學過程、教學效果及各教學環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)督與評議,達到提高教學質(zhì)量的目的。建立學院教學工作例會制度。學院教學工作由院長總體負責,分管教學的副院長主持日常工作,通過職能部門和各教學部門的作用,統(tǒng)一調(diào)動學院各種資源為教學服務,統(tǒng)一管理教學工作進程及信息反饋,實現(xiàn)各項教學管理目標。教學工作例會由院長、分管教學的副院長、各有關職能部門的負責人和各教學部門的負責人參加,集中研究和解決教學建設、運轉(zhuǎn)和管理中的一些需要分工落實或協(xié)調(diào)處理的重要問題。學院設立教育督導室,由資深教師任專職教學督導員。督導室的任務為:(1)檢查各門課程的授課情況和教學效果。(2)抽查考試的命題情況和批閱質(zhì)量。(3)抽查學生畢業(yè)綜合實踐的作業(yè)質(zhì)量和評分情況。(4)為教師考核工作提供教學方面評價。(5)為提高教學質(zhì)量和推進教學改革提供建議和咨詢服務。定期組織全院進行全面和專項教學檢查,并將檢查結(jié)果通報全院。其中由教務處每學年實施4次期中期末教學檢查,通過檢查,總結(jié)、分析教學中存在的各種問題,并提出改進措施。實行院、系、部有關領導聽課制度,了解一線教學情況。充分發(fā)揮各系教學骨干的作用,各系教學骨干教師作為指導教師,應認真完成指定的輔導中青年教師的職責,幫助他們提高教學質(zhì)量。建立學生教學情況信息員制度,學生入學后,每班推薦一名品學兼優(yōu)、工作認真負責的學生擔任信息員,及時反饋教學過程中動態(tài)情況,幫助學院不斷提高教學質(zhì)量,改善教學環(huán)境。教學工作評價是宏觀調(diào)控教學工作的重要手段,是診斷學院教學工作狀態(tài)的基本工具。通過科學的評價,分析影響教學質(zhì)量的因素,建立通暢的信息反饋網(wǎng)絡,以利于營造并維護良好的育人環(huán)境,達到最佳教學效果。教學工作評價包括校外教育行政管理部門組織的評價、學院自身和教育集團組織的評價等多種形式。學院教學工作評價包括:對院、系、部總體教學工作評價;對專業(yè)、課程和各項教學基本建設評價;對教師教學質(zhì)量和學生實習質(zhì)量評價等。教學工作評價要堅持“以評促改,以評促建,評建結(jié)合,重在建設”的原則。堅持教學工作評價經(jīng)?;c制度化。把教學工作的評價目標與內(nèi)容作為日常教學建設與管理的主要內(nèi)容,實現(xiàn)教學工作評價與日常教學管理相結(jié)合。教學管理人員要加強對教育管理基本理論和實踐的學習、探索和研究,熟悉有關評價指標體系,結(jié)合自己的工作特點,在實踐中逐步摸索教學管理工作量化考核或綜合測量的方式方法,在日常工作中隨時積累資料,定期統(tǒng)計數(shù)據(jù)。加強對系、部和有關職能部門一線教學工作和教學保障工作的評價管理。嚴格執(zhí)行質(zhì)量管理的各項要求,每學年對各教學單位的教學工作予以評價,促進各教學單位全面提高教學工作水平。同時加強對專業(yè)建設、實驗室建設、課堂教學等各單項評價,以便及時發(fā)現(xiàn)和解決教學工作中存在的突出問題。加強對教師教學工作的評價。教師須嚴格執(zhí)行上??茖W技術職業(yè)學院《教師教學工作規(guī)范》。對教師的綜合性的教學工作評價,是教師年度考核的主要內(nèi)容,評價結(jié)果裝入教師個人業(yè)務檔案,作為其專業(yè)技術職務晉升、晉級和參評各類獎項的依據(jù)。建立教學類獎項的評選獎勵制度。每年評選“優(yōu)秀教師”和“精品課程”,以獎勵在教學一線勤奮工作的教師和在課程建設中作出貢獻的教學人員。堅定貫徹與實施“教學事故認定與處理辦法”,維護教學活動的規(guī)范化和教學規(guī)章的嚴肅性。小學教學常規(guī)管理制度篇五一、堅持落實好校長、教師的帶班、值日、值勤制度,在學生上學、放學、做操、參加集體會等常規(guī)活動的關鍵部位、重要環(huán)節(jié),安排專人疏導,保護、管理學生,明確疏散路線,健全緊急情況下疏散、拯救預案。二、在校內(nèi)外教育教學活動、生活場所的安全通道、樓梯間、疏散路線上等安全瓶頸地帶,嚴厲禁止學生擁擠、跑、竄、追逐等做其它有礙安全的行為。三、學校舉行或參加上級組織的運動會、文藝匯演等活動,事先周密安排,分管領導和負責教師班主任必須帶隊、跟班確保學生安全。四、學校日常的實踐類教學和竟技類教學活動,必須做到先對學生進行安全教育,進行必要的39。安全預防,確保學生不受傷害。五、認真做好季節(jié)性重點環(huán)節(jié)的安全教育與管理工作。定期舉行安全教育報告會、安全知識競賽、發(fā)致家長的一封信。春季是疾病多發(fā)季節(jié),配合大營鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好預防工作,冬季嚴禁學生在上、放學路上、校園內(nèi)玩火,夜間房間放煤火取暖。夏季嚴禁學生私自下河、塘洗澡,強行過河及危險地段。六、在教育教學活動過程中,學生必須聽從教師教導和指揮,按教師規(guī)范要求參加教育教學活動、技能訓練。師生共同有相應避免和消除危險的義務。小學教學常規(guī)管理制度篇六為了進一步加強教學常規(guī)管理學校以教導處為主建立教學常規(guī)管理小組。管理小組負責日常的宣傳、指導、督促、考核、評價、提出獎懲意見每學期末負責做好教師的量化考核工作。(1)對教師執(zhí)行基本要求情況作常規(guī)檢查。不能根據(jù)學校規(guī)定按時完成和上交各種資料不能根據(jù)學校要求完成聽課、課件制作等情況的在期末常規(guī)考核時予以扣分。(2)對教師認真?zhèn)湔n情況作常規(guī)檢查。(3)對教師作業(yè)的布置和批改情況作常規(guī)檢查。按《教學常規(guī)》第1314條的要求和《瓦房子鎮(zhèn)中學教師業(yè)務檢查條例》要求批改學生作業(yè)。教導處每學期檢查不少于兩次還將對學生作業(yè)進行抽查。(4)對組織考試情況作常規(guī)檢查。平時的月考工作不負責任一學期不進行階段考查或者考查全部采用外來試卷不能夠根據(jù)教學實際需要出卷。期中評估、。(5)對尊重愛護學生情況作常規(guī)檢查。課堂上譏諷、。(6)對調(diào)課情況作常規(guī)檢查。(7)對上課情況作常規(guī)檢查。沒有特殊情況不準時進教室上課或提早退課(包括輔導課)。(8)對忠于職守情況作常規(guī)檢查。工作時間擅離崗位影響到調(diào)課、會議、活動、學生教育等學校正常工作的39。(9)對認真監(jiān)考情況作常規(guī)檢查。學校組織的期中評估、期末考試發(fā)生監(jiān)考教師沒有按規(guī)定時間到場或擅離試場放任學生或在試場中做與監(jiān)考無關的事情以及在試卷的收發(fā)、整理、。上述違反學校教學常規(guī)要求的各種情況將作為教師在校工作表現(xiàn)的重要依據(jù)在學期量化考核和年度量化考核中得到反映并視情況扣減學期末的量化考核分數(shù)。小學教學常規(guī)管理制度篇七加強法制觀念,提高安全意識。各年級、各班級在開展教育教學活動及組織校內(nèi)外團體活動時,必須按章辦事,把安全因素放在重要地位。班主任應當經(jīng)常性對本班學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時消除,并上報安全保衛(wèi)部門。遵守學校規(guī)范,維護學校安全。①嚴禁攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬于學習用品的一切利器到校。不準攜帶鐵條、鋼管、鋼球、木棒等與學習無關又易傷人的危險物品到校。不準帶易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。②學生不得在校內(nèi)追逐打鬧,不得在欄桿邊、窗戶邊打鬧玩耍。不得坐在走廊欄桿上、窗戶上。不得在欄桿及窗戶上探頭向下吐口水或做危險的事情。不得從樓上往下拋擲任何物品。打掃衛(wèi)生擦窗戶時必須要確保安全。③不許攀爬翻越圍墻、建筑物。不到學校建筑施工場地玩?;顒?。④上下樓梯應靠右行走。全校性的集合行動下樓梯時禁止向前推擁,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時,后面同學必須奮力向后退,并進取救助壓倒在最下層同學。⑤嚴禁故意損壞學校內(nèi)或教室內(nèi)的電線、電器、電器開關、插座。有損壞現(xiàn)象的不要觸摸,不要自行修理,應報告學?;蚪處?,由學校派人修理。⑥體育活動、實驗課要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生,不許在校內(nèi)體育設施上做危險動作。⑦學生不準在學校內(nèi)騎自行車、摩托車。遵守交通法規(guī),維護社會秩序。①騎自行車的學生必須遵守交通法規(guī),更不要與機動車比快。橫穿馬路應觀看左右車輛,確保安全后方能經(jīng)過,不得盲目搶道、強行搶道。自行車行駛時不要并排而行。不要在道路上相互追逐、賽車。步行者應右行人行道。②學生在校外嚴禁與不良分子交往,不參加小團伙,不與人沖突、打架斗毆。不義氣用事幫忙別人做違法的事。不因小事魯莽沖動而鑄大錯。③學生嚴禁離家出走,未經(jīng)家長同意不得在別人家過夜,不留別人在自我家過夜。不吸煙、不喝酒。④嚴禁進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進入的營業(yè)性歌舞廳、卡拉ok廳、錄像室、電子游戲機室、迪吧等娛樂場所,不進營業(yè)性網(wǎng)吧。珍惜生命。①嚴禁學生私自下河玩水,游泳。違者從重處理。②嚴禁學生從事各種冒險行動。違者從重處理。③同學間發(fā)生矛盾時必須控制自我的情緒,嚴禁因沖動而動刀、棒、石頭之類能造成人身傷害的東西。違者從重處理。④學生要學會判明是非,不要做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。慎用家電煤氣,保證居家安全。①使用家用電器要按規(guī)定操作,發(fā)生故障不要亂拆亂動,以免觸電。②不要在家玩火。不要用火燒易爆物品。不要用火燒化學物品,以免釋放有毒氣體造成中毒。不得玩火、燒烤以免造成火災。③使用液化氣做飯、洗澡時應注意堅持室內(nèi)氣流通,以免發(fā)生煤氣中毒。學生在學?;蛟谏险n時間段,違反安全管理規(guī)定未造成后果者,視情節(jié)輕重給予適當批評教育,并在《學生思想品德評定量化評估》中予以扣分,同時,視其違反性質(zhì)給予記過以下處理。對違反安全管理規(guī)定造成后果者,除在《學生思想品德評定量化評估》中予以扣分外,還將給予記過以上處理,性質(zhì)異常嚴重的移交司法機關處理。學生安全方面的行為表現(xiàn)及管理職責與創(chuàng)先進班團體活動及紅旗班級評比掛鉤。學校各處室、團隊、各年級、班級教師組織的一切外出教學、社會實踐、公益活動,必須報學校備檔,班級外出活動由保衛(wèi)股負責請示主管校長批準。外出活動需動用汽車的,一般應租用運輸公司有意外保險的車輛。外出活動的組織應全面、詳細,盡量充分研究到活動路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應急準備。在活動目的地,除安排好有關教職人員維護安全外,還應組織學生互相監(jiān)督。活動目的地的不安全地段應派專人看管。(最專業(yè)的安全生產(chǎn)管理風險世界網(wǎng))對存在安全隱患的地方原則上不選作活動地點。對有不守紀律習慣和有違反安全規(guī)定記錄的學生應事前做好教育工作,活動中要重點監(jiān)護。小學教學常規(guī)管理制度篇八一.校長至少每2周召開一次教學工作例會,定期參加學科教研活動,深入課
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