最新大班洗手的健康教案(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 12:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后，再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西，還干凈嗎?4)小朋友現(xiàn)在你們該做什么?(幼兒：去洗手)現(xiàn)在我們先去洗手，把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉，再回來吃蘋果?(排隊去洗手)怎樣洗手最干凈?1)示范講解洗手的步驟：洗手前先挽起袖子，以防衣服濕水開水龍頭淋濕雙手。加入洗液或抹肥皂，用手搓出泡沫。小心地雙手相互擦手心、手背、指甲內(nèi)外和四周、指尖、虎口位置，最少揉搓10秒鐘才沖水。用清水將雙手徹底沖洗干凈在關(guān)水龍頭時，請記得沖洗水龍頭，以避免雙手洗凈之后，又因為觸碰水龍頭而受到污染。用干毛巾或手紙徹底擦干雙手，或自動風(fēng)干也不錯。提醒：擦手一定要用干凈的個人專用毛巾、手巾或一次性紙巾擦干雙手，并勤換毛巾。2)請23個幼兒演練，并及時表揚鼓勵。品嘗蘋果：小朋友洗手后，大家一起品嘗一下甜甜的蘋果。請小朋友把果皮、果籽扔到垃圾桶內(nèi)，把果盤收拾一下，再去洗洗手?；顒咏Y(jié)束后，我認(rèn)真反思了這節(jié)課，教育活動應(yīng)以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗來進行教學(xué)決定，在活動中我對自己角色的定位是一個參與者，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找，讓孩子在觀察時享受探索的快樂。一節(jié)課下來，我個人認(rèn)為，我設(shè)計的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點。大班洗手的健康教案篇四通過我的日常觀察，幼兒能夠獨立入廁、洗手，但是洗手的方式很不規(guī)范，常常是洗好后，指甲里和手背上面還存在著臟乎乎的黑泥，糾正幼兒洗手方式，對幼兒的健康大有益處。知道不講衛(wèi)生的重要性。掌握正確的洗手方法。教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。初步了解健康的小常識。重點：掌握正確的洗手方法。難點：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。手偶、正確洗手方法的課件、水盆、肥皂、毛巾等。一、開始部分：：“哎呦，哎呦，肚子疼死了?！苯處熖釂枺簽槭裁葱⊥米訒亲犹勰?她平時有什么不好的習(xí)慣嗎?(引導(dǎo)幼兒說出手偶不講衛(wèi)生，不認(rèn)真洗手。)：那我們小朋友知道該怎么樣洗手才能不生病呢?跟身邊的好朋友討論一下，然后告訴老師。(幼兒集體討論后，到講臺來給
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