最新初中歷史教育理論優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-08-08 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)方法，嚴(yán)重制約了學(xué)生的思維主動(dòng)性、新穎性、限制了學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展，不 利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 四、轉(zhuǎn)變理念、勇于創(chuàng)新。新課標(biāo)下，要求培養(yǎng)學(xué)生]的創(chuàng)新精神和探究能力，體現(xiàn)了教學(xué)的階段性和過(guò)渡性，培 養(yǎng)全面發(fā)展的人才的觀點(diǎn)。發(fā)揮學(xué)科的特有功能。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)手段，培養(yǎng)創(chuàng)新 型學(xué)生。 五、在教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主要目標(biāo)。 更新教學(xué)觀念，營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的歷史興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。善于 培養(yǎng)質(zhì)疑意識(shí)，形成創(chuàng)新精神。適時(shí)運(yùn)用討論法教學(xué)，提高創(chuàng)新能力。歷史新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)面向 全體學(xué)生， 突出體現(xiàn)義務(wù)教育的普及性、 基礎(chǔ)性和發(fā)展性， 為學(xué)生進(jìn)入和適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)， 為學(xué)生進(jìn)一步接受高一級(jí)學(xué)校教育打下基礎(chǔ)。使學(xué)生獲得基本的知識(shí)與技能，培養(yǎng)良好的品 德和健全的人格。 六、提高專業(yè)能力，受益匪淺。 通過(guò)這次培訓(xùn)對(duì)提高教師素質(zhì)， 推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)此文園改革， 逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到 了催化劑的作用，也使我獲益良多。同時(shí)，也感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，但我有想通過(guò) 自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，一定會(huì)不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平。初中歷史遠(yuǎn)程教育學(xué)結(jié) [篇2]短暫的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)就這樣
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