小班健康活動(dòng)培養(yǎng)兒童良好睡眠教案(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 03:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里有兩名幼兒特別喜歡吮吸手指(有時(shí)影響其他幼兒)，盡管老師每天強(qiáng)調(diào)不能吮吸手指并且批評阻止他們的行為，但根本不起作用。從入園到現(xiàn)在兩名幼兒吮吸手指的習(xí)慣一直沒有得到改善。從心理角度來看，幼兒在早期存在口腔敏感期，會(huì)出現(xiàn)吮吸手指的現(xiàn)象，這是幼兒獲得快感和安全感的體現(xiàn)，但如果到了一定年齡吮吸手指的習(xí)慣仍然存在，則不利于幼兒心理的發(fā)展。從健康角度看，吮吸手指，首先是不衛(wèi)生的。其次，長期吮吸手指可能會(huì)致其變形，同時(shí)，影響到牙齒的健康。父母或老師長期的提醒和不喜歡的態(tài)度也會(huì)給幼兒的心理上帶來壓力。所以最好的辦法是讓幼兒自己意識(shí)到吮吸手指的壞處，并愿意去改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，因此我設(shè)計(jì)了這堂小班健康課。知道吮吸手指會(huì)帶來危害，是不好的習(xí)慣。學(xué)會(huì)一些控制吮吸手指的方法。養(yǎng)成健康的心理狀態(tài)。引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。重點(diǎn)：知道吮吸吮手指會(huì)帶來危害，是不好的習(xí)慣難點(diǎn)：學(xué)會(huì)一些控制吮吸手指的方法活動(dòng)準(zhǔn)備：自制卡通大拇指形象、ppt、動(dòng)畫片一、開始部分談話導(dǎo)入小朋友們你們好，我叫大拇指，我的好朋友是我的主人，他今年快四歲了。我很喜歡和我的主人在一起玩耍，但我不開心的是我的主人總喜歡在把我放進(jìn)他的嘴里，特別是當(dāng)他緊張，害怕的時(shí)候。我記得有一次去醫(yī)院，我的主人一直把我含在嘴里，弄得我可不舒服了，我討厭那種又濕又粘的感覺。本來我也和其他手指一樣長得又長又直，但現(xiàn)在我變得可難看了。今天我想請小朋友們幫助我的主人改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，好嗎?二、基礎(chǔ)部分(一)、吮吸手指會(huì)帶來危害，是不好的習(xí)慣師：那小朋友們，大拇指為什么傷心呀?幼：因?yàn)橹魅丝偸前汛竽粗阜旁谧炖铩４竽粗赣憛捘欠N又粘又濕的感覺。師：那主人在什么時(shí)候會(huì)把大拇指放進(jìn)嘴里呢?幼：在醫(yī)院。害怕的時(shí)候。師：那你們在緊張害怕的時(shí)候也會(huì)這樣嘛?為什么呢?幼：不會(huì)，因?yàn)橛屑?xì)菌師(總結(jié))：小朋友都說的很棒。不僅是大拇指，其他的手指也不能放進(jìn)嘴里哦。因?yàn)槲覀兊男∈稚嫌泻芏嗟募?xì)菌，如果把手指放進(jìn)嘴里，吮吸手指，細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)到肚子里，我們的肚子就會(huì)感到不舒服。還有，長期吮吸手指會(huì)導(dǎo)致手指變形，這樣我們的小手就會(huì)變得很難看。所以小朋友們我們還能不能吮吸手指呀?(二)、學(xué)會(huì)一些控制吮吸手指的方法今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)動(dòng)畫片，動(dòng)畫片里的咕力也是一個(gè)喜歡吮吸手指的小朋友，但他最后改變了這個(gè)不好的習(xí)慣。我們來看看他是怎么做的吧?播放動(dòng)畫片
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