如何高效讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識實(shí)用(編輯修改稿)
2025-08-07 21:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 慢增加。其實(shí)名師課看似平蕩，仔細(xì)品味你會悟出許多哲理，他們是在細(xì)微之處體現(xiàn)數(shù)學(xué)思想，也是在不起眼的環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的能力。這正是優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)學(xué)課耀眼的地方。其次是注重?cái)?shù)學(xué)課堂中的有效練習(xí)，首先要在學(xué)生掌握有關(guān)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行充分練習(xí)，這種練習(xí)，不僅能使學(xué)生加深理解所學(xué)知識，形成技能，而且能發(fā)展學(xué)生的智力。運(yùn)用這些知識去進(jìn)一步探求新的知識，再次體驗(yàn)成功的喜悅。有的學(xué)生課堂作業(yè)做不出，其主要原因就是對教師所講的基本概念沒有掌握，練習(xí)的效果差，如果教師從預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生未弄懂的基本知識，就要即時(shí)重點(diǎn)分析講解，其實(shí)教材中的難點(diǎn)不一定是你所教的班的學(xué)生的難點(diǎn)，你班學(xué)生難于理解出錯(cuò)較多的內(nèi)容就是該節(jié)課的難點(diǎn)。當(dāng)然教師也不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，要仔細(xì)分析問題的原因，找準(zhǔn)原因?qū)ΠY下藥，你才會事半功倍。第二課堂練習(xí)應(yīng)該設(shè)置多種套餐，由淺入深，讓學(xué)生由一個(gè)臺階上到另一個(gè)階梯，切實(shí)讓優(yōu)先吃飽吃好。，是培優(yōu)極好的良方。第三，課堂氣氛的
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