如何高效讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)實(shí)用(留存版)
【正文】 是空頭理論；只練不講，是盲目練習(xí)。是培優(yōu)極好的良方。（4）備個(gè)別指導(dǎo)。由于個(gè)體差異的原因造成學(xué)生上的好、中、差也是正常的。數(shù)學(xué)相比理、化學(xué)科來說趣味性。怎樣做到“精講”？這是眾多數(shù)學(xué)老師十分頭痛的事，講少了怕學(xué)生不懂，講多了課堂45多鐘又沒法練，學(xué)生也會(huì)厭煩。其次是備學(xué)生，你所教班學(xué)生認(rèn)識(shí)水平如何？數(shù)學(xué)基本功怎樣？語言功底，邏輯推理是什么層次？都必須一清二楚，否則學(xué)生會(huì)的你在詳講，學(xué)生不會(huì)的你會(huì)一筆而過，收效甚微。這要求老師在設(shè)計(jì)中要有調(diào)節(jié)情緒的環(huán)節(jié)，追求課堂教學(xué)藝術(shù)的完美。通過評價(jià)總結(jié)，激勵(lì)學(xué)生求上爭先。備出適應(yīng)不同學(xué)生的變化趨勢。有的學(xué)生課堂作業(yè)做不出，其主要原因就是對教師所講的基本概念沒有掌握，練習(xí)的效果差，如果教師從預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生未弄懂的基本知識(shí)，就要即時(shí)重點(diǎn)分析講解，其實(shí)教材中的難點(diǎn)不一定是你所教的班的學(xué)生的難點(diǎn)，你班學(xué)生難于理解出錯(cuò)較多的內(nèi)容就是該節(jié)課的難點(diǎn)。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1