學(xué)技能(通用九篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 21:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 針對性，富有啟發(fā)性；②設(shè)問措詞精當(dāng)，選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)問時機；③設(shè)問速度適中，有必要的停頓，注意學(xué)生的反饋；①板書反映教學(xué)的主要內(nèi)容，突出教學(xué)重點；②板書設(shè)計層次分明、簡練、邏輯性強；③板書布局合理，字跡大小適宜，疏密得當(dāng)；④板書文字書寫規(guī)范，并保持適宜的書寫速度；講授的技能①講授具有科學(xué)性、教育性、啟發(fā)性和藝術(shù)性；②掌握事實、概念、原理、規(guī)律、應(yīng)用等不同教學(xué)內(nèi)容的講授方法；③善于引導(dǎo)學(xué)生把握事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，發(fā)展思維能力?？偨Y(jié)結(jié)束課程的技能①歸納總結(jié)要簡練、概括、突出重點；②總結(jié)要使教學(xué)內(nèi)容前后呼應(yīng)，形成系統(tǒng)；③總結(jié)要有啟發(fā)性，有利于學(xué)生拓展、延伸和自學(xué)。三、作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)技能l、布置作業(yè)的技能批改作業(yè)的技能課后輔導(dǎo)的技能①能夠及時回答解決學(xué)生提出的質(zhì)疑；②既進(jìn)行課程內(nèi)容的輔導(dǎo)，也進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。四、教學(xué)評價技能評卷及分析試卷的技能五、教學(xué)研究技能掌握教學(xué)研究的基本方法了解學(xué)科發(fā)展動態(tài)和吸取科研成果的技能信息檢索技能學(xué)技能篇五群英聚會，比學(xué)趕幫，爭創(chuàng)一流。人才立企，誠信固企，科技興企，創(chuàng)新強企。人才是企業(yè)的第一資源。人人學(xué)技術(shù)，行行出狀元。人人學(xué)技術(shù)，行行出狀元。賽出水平，賽出風(fēng)格，超越自我，追求卓越。賽出水平賽出風(fēng)格，展現(xiàn)蘇皖石油人的風(fēng)彩。深化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)安全發(fā)展。實施人才強企戰(zhàn)略，搭建崗位成才平臺。實施人才強企戰(zhàn)略，推動企業(yè)快速發(fā)展。提高職工技術(shù)素質(zhì)，推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。同臺競賽比技藝，賽場爭相出佳績。團結(jié)，奉獻(xiàn)，求實，進(jìn)取。推進(jìn)人才隊伍建設(shè)，為企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展提供智力支撐。相互學(xué)習(xí)，加強交流，共同提高。學(xué)百科，開視野之窗，聽東南西北驚雷。納百川，迎創(chuàng)意之風(fēng)，開古往今來先河。學(xué)技術(shù)，練本領(lǐng)，比貢獻(xiàn)，爭第一。學(xué)技術(shù)，練本領(lǐng)，建設(shè)“和諧礦區(qū)”。學(xué)技術(shù)，練本領(lǐng)，強素質(zhì)，爭第一。學(xué)技術(shù)，練技能，當(dāng)能手，做貢獻(xiàn)。學(xué)技術(shù)，練硬功，爭當(dāng)首席崗位工。鉆業(yè)務(wù)，比技能，勇奪技術(shù)第一名。學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比技能、創(chuàng)一流。學(xué)習(xí)技術(shù)，鉆研業(yè)務(wù)，增強技能，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)新知識，推廣新技術(shù)，開發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)造高效益。以發(fā)展鞏固和諧，以改革促進(jìn)和諧，以穩(wěn)定保障和諧。以人為本，重在參與，培養(yǎng)人才，增強素質(zhì)。以賽促學(xué)，以賽促練，以賽促干。以xx大精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展方向。以油為本，以效為本，以人為本。勇于創(chuàng)新，敢為人先，超越自我，挑戰(zhàn)無限。勇于挑戰(zhàn)自我，敢攀技術(shù)高峰。造就一流隊伍，建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)。學(xué)技能篇六金榜題名動天下，獨占鰲頭揚風(fēng)姿。較教學(xué)技能，競授學(xué)質(zhì)量?？萍贾馄照蛰份穼W(xué)
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