【文章內(nèi)容簡介】 力。(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，利用學科組提高每個人的素質(zhì)。要求學科組成員努力做專家、雜家、大家，一人專業(yè)于一門學科，努力成為本學科的行家里手，成為教師的表率。一是通過學科組，提高學科組成員的思想素質(zhì)，引導大家在競爭中合作、在合作中競賽，將大家的思想統(tǒng)一到培養(yǎng)學生、成就教師、發(fā)展學校的高度上來，眾志成城共謀學校發(fā)展。在新學期的前三周，由學科組成員之一上一節(jié)教學研究課，發(fā)揮學科組成員的示范輻射作用，引導大家積極研討，共同進步。(二)少先隊工作積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)規(guī)范少先隊儀式和禮儀，辦好板報、廣播站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。加強對小干部的培養(yǎng)，各中隊設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。充分發(fā)揮隊員的自主能動性，在四、五、六年級中競選大隊委機構(gòu)，使其起到模范帶頭作用。加大學校少先隊中隊輔導員的培訓力度。努力為少先隊輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上，具體細化本中隊活動方案，并積極爭取成為星級中隊，在活動中培養(yǎng)學生的能力。開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手以紅領(lǐng)巾文明崗檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。培訓學校教學計劃篇四為全面貫徹落實國家及省市不斷推進“綠色學校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)、環(huán)境意識，形成良好的環(huán)境公德和環(huán)境行為，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，根據(jù)學校實際情況制定以下計劃：地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學?！睂μ岣邔W生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我校將全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學?！睘檩d體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。進一步加強校園環(huán)境建設(shè)，樹立綠色環(huán)保理念。教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?！被顒?。領(lǐng)導重視，成立機構(gòu)，制定工作計劃，負責組織開展環(huán)境教育活動。加強宣傳力度，增強創(chuàng)建意識。利用報告會、宣傳欄、墻報、班會等進行宣傳，增強師生的創(chuàng)建意識，營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。明確目的，真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境，加強師生的環(huán)保教育，樹立保護環(huán)境，從我做起的意識。抓好創(chuàng)建培訓工作。擬定三月初舉行環(huán)保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創(chuàng)建指標”的各種功能及其內(nèi)涵，并對各種工作提出具體要求，包括活動的具體計劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。結(jié)合“6月5日” 世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀念日，加強對學生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育，開展“綠色在行動”、“低碳我能行”等系列主題實踐活動，并結(jié)合活動，分階段評選“環(huán)保小衛(wèi)士”“節(jié)能小標兵”。一、二月份：。，進行宣傳活動。三月份：“綠色學?！钡膭?chuàng)建培訓會議。，搞好校園綠化。、美化、凈化校園活動，開展“綠色在行動”主題實踐活動。，開展節(jié)約水資源教育活動。評選第一階段“環(huán)保小衛(wèi)士”“節(jié)能小標兵”。四月份：、調(diào)查等活動。，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。評選第二階段“環(huán)保小衛(wèi)士”“節(jié)能小標兵”。五月份：，開展校園禁煙活動。“低碳我能行”等系列主題實踐活動。評選第三階段“環(huán)保小衛(wèi)士”“節(jié)能小標兵”。六月份：“我與藍天同在”主題班會。七至九月份：做好暑期環(huán)保進社區(qū)學生活動。十至十二月份：做好資料歸檔工作。培訓學校教學計劃篇五海南師范大學外語系以服務(wù)少數(shù)民族和貧困地區(qū)為宗旨，在當?shù)亟逃值慕y(tǒng)一部署與安排下，重組我系英語學科教師教育資源與中學英語教學實踐資源，與瓊中縣基地學校共同建立起為期一年的周末流動師資培訓學院，計劃在瓊中縣培養(yǎng)1012名研究型初中英語骨干教師，幫助他們更有效地更新教育教學理念和專業(yè)知識，提高學科教育理論修養(yǎng)和教學研究能力，并以他們?yōu)榉N子隊員，推動教師所在學校的“校本教師培訓”