【文章內(nèi)容簡介】 櫥窗等）都成為教育學(xué)生的窗口，開展適合本校的、富有教育意義的活動：青年志愿者服務(wù)活動，愛國主義教育系列活動，冬季體育鍛煉活動及冬季越野比賽，紀念一二九及迎新文藝匯演等，寓教于樂，切實提高德育工作的針對性和實效性。，拓寬德育工作主渠道。學(xué)校和老師要千方百計與學(xué)生、家長達成共識，求得家長、社會對學(xué)校工作的理解和支持。根據(jù)學(xué)校實際本學(xué)期學(xué)生家長會分階段召開，進一步密切學(xué)校同社會與家庭的聯(lián)系。（電話書信訪、來校上門訪等）進行家訪，進一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，熱情接待來訪者，以良好的工作作風(fēng)樹立學(xué)校良好的社會聲譽，求得真正的教育實效。（四）加強校園安全及綜合治理，確保教育主體健康和諧發(fā)展牢固樹立安全第一，安全無小事的思想，重視學(xué)校安全教育和防范工作，逐步建立和健全各類安全管理制度，規(guī)范各類安全管理措施，落實校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。、一草一木。防盜仍是學(xué)校目前安全工作中的重點，要進一步加強防盜工作，除長期護校員工（丁孝忠同志）要對學(xué)校的財產(chǎn)進行24小時看護外，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行值班，實行責(zé)任追究制，使學(xué)校財產(chǎn)不受損失，同時，利用廣播、升旗儀式、班（隊）會對學(xué)生進行防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防交通事故等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責(zé)任到人，學(xué)生離校實行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開展，加強師生文明行為教育，繼續(xù)實行安全責(zé)任一票否決制。，加強傳染病和重大疫情監(jiān)督力度，實行傳染病和重大疫情報告制度，配合園藝場衛(wèi)生所對新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生進行預(yù)防接種情況檢查、登記，責(zé)令未接種的學(xué)生到附近的保健站進行疫苗接種。繼續(xù)做好教工食堂的管理，定期檢查食堂衛(wèi)生，仍然實行定點采購，專人負責(zé)，持證上崗，堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。，加強學(xué)生心理健康教育，尤其是初中生的心理健康教育；積極探索學(xué)生心理障礙疏導(dǎo)的方法和技術(shù)，切實加強學(xué)生的心理保健和指導(dǎo)工作。，向德育科研要質(zhì)量，組織和鼓勵教師在報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表德育工作經(jīng)驗、總結(jié)或論文，對獲獎的教師按照等級分別予以獎勵，同時作為年終考核的加分因素之一，使大家能夠把德育研究和實際工作結(jié)合起來，針對新時期德育工作的特點，不斷分析、不斷提高，切實提高學(xué)校德育工作的實效性。中學(xué)德育工作計劃篇五一、指導(dǎo)思想：結(jié)合七年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析：七年級(7)班共有學(xué)生70人，其中男生35人，女生35人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性。但七年級學(xué)生剛步入初中，還不適應(yīng)初中環(huán)境，部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。三、主要工作及目標：作為一名剛調(diào)入附中教師，接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好學(xué)校組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。四、具體工作措施：對于剛踏入七年級的學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，以?！拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U，結(jié)合班級最佳拇指獎，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的`事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果。重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。后進生工作是我班工作重點，后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進集體。中學(xué)德育工作計劃篇六20xx年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)?！俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。通過課堂教學(xué)，熏陶良好品德；通過常規(guī)管理，促進行為規(guī)范；通過體驗活動，培養(yǎng)生存能力。加強德育科研，關(guān)注德育效果。教育局把20xx年定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點，認真貫徹落實。進一步加強德育科研，在研究的針對性、實效性上下功夫，切實加強研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料，積極組織教師撰寫論文，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實做好對日常工作的研究。提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設(shè)，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。重點抓好級部、班主任、學(xué)科教師、班委會建設(shè)，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補救；責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔。（1）采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓(xùn)。（2）加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。（3）健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月的班主任工作例會，明確學(xué)習(xí)目標，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學(xué)生實際生活為切入點，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報效祖國；奮發(fā)圖強，為校增光”。舉辦慶?！拔逅摹皩W(xué)生愛國運動九十周年活動。作為學(xué)生，應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，把自己和社會，國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情，了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得只有社會主義才能救中國的道理