【文章內(nèi)容簡介】 育內(nèi)容，努力構(gòu)建科學(xué)合理、有效銜接的德育內(nèi)容體系。創(chuàng)新德育途徑和方法，繼續(xù)加強(qiáng)值周班培訓(xùn)，讓值周班學(xué)生有效地參與學(xué)校管理，加強(qiáng)家校聯(lián)系，有效利用社區(qū)教育資源，把德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。高度重視對學(xué)生的信仰信念、思想品格和習(xí)慣養(yǎng)成的教育培養(yǎng)，改進(jìn)思想政治理論課和思想品德課教育，把社會主義核心價值體系教育融入國民教育全過程，不斷增強(qiáng)德育的針對性和有效性，爭創(chuàng)文明學(xué)校、德育特色校、校園文化建設(shè)優(yōu)良學(xué)校等。 加強(qiáng)學(xué)生科技教育工作 全面落實《中小學(xué)生科技教育工作實施意見精神》，認(rèn)真組織學(xué)生參加第 13 屆科技節(jié)各種賽事，努力提升學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動的熱情。加強(qiáng)對學(xué)生課后活動的指導(dǎo)，多形式組建學(xué)生社團(tuán)，豐富學(xué)生課余的生活。提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力。 豐富讀書節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容 讀書節(jié)活動爭取在以往的比賽項目上，本學(xué)期主要圍繞教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，開展諸如詩歌創(chuàng)作、網(wǎng)頁制作評比、書香班級評比等活動，努力使讀書節(jié)活動內(nèi)涵更加豐富，全面提升校園文化品味。不斷完善藝術(shù)節(jié)活動，通過開展文藝匯演 等專場演出，使藝術(shù)節(jié)活動走進(jìn)社區(qū)、走向社會，展示學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校素質(zhì)教育成果，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平。認(rèn)真組織學(xué)生參加平陽縣第 24 屆藝術(shù)節(jié)各種賽事， 深入開展學(xué)校體育工作 全面貫徹落實國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實中小學(xué)生每天鍛煉 1 小時的目標(biāo)，確保學(xué)校陽光正常開展。積極引導(dǎo)每位學(xué)生掌握 12 項運(yùn)動技能，倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生每天喝 1 杯牛奶、吃 1 個雞蛋，全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。認(rèn)真組織學(xué)校第十七屆運(yùn)動會和第十屆冬季越野賽，積極組織學(xué)生參加平陽縣第11 屆中小學(xué)生體育節(jié)各種賽事，策劃辦好蕭江鎮(zhèn)中學(xué)的體 育賽事。 豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化 學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響，又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響，良好的校園文化是一門潛在的隱性課程，對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè)和活動的開展： (1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化、美化、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)。 (2)積極營造以人為本的校園文化氛圍，積極開展校園學(xué)生體育和第二課堂活動。 (3)充分發(fā)揮校園廣播、校 園櫥窗的功能，使學(xué)生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 (4)積極在特定時間里令孩子們走出去，開展社會實踐活動。 (5)通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。 三、主要工作及措施 (一 )更新理念，理順?biāo)悸?，明確目標(biāo)。 面對新形勢，德育工作必須找準(zhǔn)基點，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹立育人為本，德育為先的觀念，把《意見》落實到位，使德育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。為此，我校從實際出發(fā)，以班級因我的存在而精彩為德育理念，以創(chuàng)建溫州市綠色學(xué)校為契機(jī)，整 合學(xué)校一切德育力量，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，努力實現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計劃的 39。實現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。 (二 )強(qiáng)化德育主陣地，提高德育工作的實效性 以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作 高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學(xué)化的保證，重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使每一個教師成為活動的德育效能單元。 為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作： (1)規(guī)范教師行為，深入師德形象塑造工作，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。 (2)加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。 (3)堅持正面引導(dǎo)，大力宣傳 優(yōu)秀教師的先進(jìn)，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng)，努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹立良好的師德形象，在學(xué)生中樹立良好的師范形象，在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識，把切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。 暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò) 能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端，暢通渠 道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項工作： (1)我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。 (2)強(qiáng)化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。按照班主任評價手冊中的各點要求來衡量班主任對班級的管理，班主任工作日常考評進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。 (3)發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織，學(xué)生會，工會的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò) 。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和 社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校為主導(dǎo)，開辦家長學(xué)校，并指導(dǎo)好家長委員會的工作，探索并建立學(xué)校教育，家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。 調(diào)整充實德育內(nèi)容，拓展德育渠道。 德育是一門科學(xué)，德育實踐必須追求德育的實效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容： (1)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用 ① 改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活，貼近社會，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會課，社團(tuán)課的師生交流中，進(jìn)一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，中華