【總結(jié)】2020年10月18日書(shū)憤早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?。磕阍?jīng)讀過(guò)陸游的哪些詩(shī)歌?記得他的哪些名句?十月四日風(fēng)雨大作僵臥荒村不自哀,
2024-11-10 07:04
【總結(jié)】 讀《卜算子》的心得 當(dāng)楚娘又一次穿戴上珠圍翠繞的鳳冠霞帔,卻沒(méi)有了十一年前的興奮。她早已清楚,女孩的婚姻,只不過(guò)是父親手中用來(lái)博弈的一個(gè)籌碼。父親興師動(dòng)眾把自己從偃蹇懦弱的丈夫手中搶回來(lái),目的只...
2025-09-22 03:24
【總結(jié)】第一篇:《卜算子詠梅》教學(xué)反思 《卜算子詠梅》教學(xué)反思 《卜算子詠梅》是六年級(jí)第十一冊(cè)的21課,本課計(jì)劃使用兩課時(shí)完成。在第一次設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),我采用的是兩課分講再進(jìn)行對(duì)比的形式。我將詞的相關(guān)知識(shí)、陸...
2024-10-13 15:47
【總結(jié)】第一篇:卜算子詠梅導(dǎo)學(xué)案 《卜算子?詠梅》導(dǎo)學(xué)案 陳金萍 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、整體感知詞里的藝術(shù)形象,體會(huì)作者的思想感情 2、學(xué)習(xí)詩(shī)中襯托的手法。 3、探究與陸游的同名詞的異同點(diǎn)。 4、背誦...
2024-10-13 12:08
【總結(jié)】第一篇:卜算子詠梅教學(xué)情分析 《卜算子·詠梅》教學(xué)情分析 教材分析:這首詞是毛澤東主席1961年12月讀了陸游詠梅詞,反其意而用之。毛澤東主席在詞中贊揚(yáng)了梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪的堅(jiān)強(qiáng)品格。體現(xiàn)了一...
2024-10-13 12:00
【總結(jié)】第一篇:《卜算子·詠梅》教案設(shè)計(jì) 《卜算子·詠梅》教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、在朗讀背誦中領(lǐng)略詩(shī)歌意境美; 2、在理解分析中品味詩(shī)歌語(yǔ)言美; 3、在比較品讀中體會(huì)詩(shī)歌情感美。 二、教學(xué)重...
2024-10-13 15:12
【總結(jié)】第一篇: 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期課外閱讀《》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情的朗讀并背誦課文。 2、理解詞的內(nèi)容,體會(huì)作者情感,感受樂(lè)觀主義精神。教學(xué)重點(diǎn):比較閱讀兩首詞中梅花形象及象征意義。學(xué)難點(diǎn)...
2024-10-13 12:03
【總結(jié)】卜算子·詠梅陸游陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,南宋杰出的愛(ài)國(guó)詞人。因“喜論恢復(fù)”‘受到投降派忌恨,結(jié)果被黜免,回鄉(xiāng)閑居至死。陸游是創(chuàng)作力非常旺盛的詩(shī)人,《劍南詩(shī)稿》共收錄9300余首詩(shī)詞,加上遺稿,有一萬(wàn)多首。他詩(shī)中最突出的主題就是愛(ài)國(guó)主義精神,唱出了那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。整體感知卜算子詞牌
2024-11-06 23:53
【總結(jié)】第一篇:《卜算子詠梅》教案設(shè)計(jì) 《卜算子詠梅》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、結(jié)合搜集查閱的資料和對(duì)兩首詠梅詞的比照分析,理解作品內(nèi)容及思想感情,豐富語(yǔ)文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集的材料,...
2024-10-13 15:45
【總結(jié)】 卜算子送鮑浩然之浙東【卜算子送鮑浩然之浙東反思總結(jié)】 卜算子送鮑浩然之浙東反思總結(jié)篇1中國(guó)的古詩(shī)文字字珠璣,經(jīng)歷了千百年仍能深深打動(dòng)讀者的心,古詩(shī)文里的靈感、智慧以及音韻之美,是其它很多國(guó)家的文...
2025-09-19 04:08
【總結(jié)】卜算子詠梅陸游書(shū)憤早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!你曾經(jīng)讀過(guò)陸游的哪些詩(shī)歌?記得他的哪些名句?十月四日風(fēng)雨大作僵臥荒村
2025-07-18 14:04
【總結(jié)】第一篇:卜算子詠梅練習(xí)題 閱讀下面兩首詞,然后答12-14題。 [甲詞]《卜算子〃詠梅》(陸游) 驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,...
2024-10-13 11:52
【總結(jié)】卜算子·詠梅陸游陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號(hào)放翁。漢族,越州山陰(今浙江紹興)人。南宋詩(shī)人。驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,
2024-11-22 00:12
【總結(jié)】卜算子詠梅毛澤東寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習(xí)目標(biāo):?:了解梅花的特點(diǎn)。?:體會(huì)兩首詞的寓意、作者的感情。?:比較閱讀兩首詞的異同點(diǎn)。?:有感情地朗讀這兩首詞。不同的歷史,不同的心情陸詞背景:作者生活在日益衰敗的南宋時(shí)代,一貫主張收復(fù)失地,是堅(jiān)定的主戰(zhàn)派,屢遭
【總結(jié)】第一篇:卜算子--詠梅教學(xué)設(shè)計(jì) 卜算子 詠梅 教學(xué)要求: ,理解這些字及由這些組成的詞語(yǔ)在詩(shī)句中的意思。 ,初步感受梅花抗嚴(yán)寒、傲霜雪的品格和崇高的精神境界。 、流利、有感情的朗讀課文、背...
2024-10-13 12:06