一年級(jí)認(rèn)識(shí)時(shí)間教案(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 03:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 黑板貼出三個(gè)鐘面圖：早上出門(mén) 午休時(shí)間 下午大課間結(jié)束的時(shí)間學(xué)生嘗試用兩種方法表示，說(shuō)出自己的方法。7時(shí)5分 11時(shí)35分 2時(shí)20分7：05 11：35 2：20師：注意5分不足10分時(shí)，要在5前面寫(xiě)0占位。師小結(jié)：要讀出一個(gè)時(shí)間，必須根據(jù)時(shí)針和分針的位置來(lái)共同確定。先看時(shí)針剛走過(guò)數(shù)幾就是幾時(shí)多，再看分針從12起走了幾個(gè)大格，就是幾個(gè)5分，這時(shí)鐘面上的時(shí)刻就是幾時(shí)幾分。這是下午大課間結(jié)束的時(shí)間（2：55）你知道這是幾時(shí)幾分嗎？我們?cè)诳磿r(shí)間的時(shí)侯，不但要看清楚時(shí)針和分針，還要注意時(shí)針和分針之間的聯(lián)系，下面我們就來(lái)研究一下時(shí)和分的關(guān)系。 時(shí)分關(guān)系師：老師撥表，請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方法快速地記下鐘面上的時(shí)刻。出示鐘面（12時(shí)），學(xué)生自己寫(xiě)時(shí)間；分針、時(shí)針同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)停下來(lái)時(shí)（12時(shí)30分），學(xué)生自己寫(xiě)時(shí)間；再次轉(zhuǎn)動(dòng)分針和時(shí)針，停下來(lái)時(shí)（1時(shí)），學(xué)生再寫(xiě)時(shí)間。出示（12時(shí)和1時(shí)兩鐘面）師：比較一下，時(shí)針和分針各是怎樣變化的？生：時(shí)針從12開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)到了1，走了一大格，是一個(gè)小時(shí)。分針從12開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，又回到了12，轉(zhuǎn)了一圈，是60分。師：時(shí)針和分針同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)停下，你們發(fā)現(xiàn)什么了嗎？生：1時(shí)=60分拓展練習(xí)（1）師：同學(xué)們，你們想了解老師的時(shí)間安排嗎？那老師就給你們看看我的作息時(shí)間表，你能說(shuō)說(shuō)老師什么時(shí)間要做什么事嗎？（學(xué)生說(shuō)）你能把這些時(shí)刻用兩種方法表示出來(lái)嗎？集體訂正。這是我每天的時(shí)間安排，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)過(guò)認(rèn)識(shí)時(shí)間一課后，也能合理安排好時(shí)間，做時(shí)間的小主人。師：其實(shí)，在我們的教室里就有一句話(huà)，它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)，這句話(huà)在哪里，誰(shuí)找到了，讓我們一起來(lái)讀一讀。（2）拓展延伸：師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀愕溺姳砩蠐艹?時(shí)5分，那么如果再過(guò)3分鐘你會(huì)撥嗎？你能讀出這個(gè)時(shí)刻嗎？生：再繼續(xù)撥到8：08，學(xué)生讀時(shí)刻。師：同學(xué)們，你們知道這是一個(gè)重要的39。時(shí)刻嗎？生：奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。師：對(duì)了，就是在20xx年的8月8日，晚上8時(shí)8分，第29屆奧運(yùn)會(huì)就要在北京召開(kāi)了，讓我們一起為中國(guó)加油，為北京加油！總結(jié)：師：同學(xué)們，今天你學(xué)到了什么知識(shí)？你是怎樣學(xué)到的？一年級(jí)認(rèn)識(shí)時(shí)間教案篇五知道大格刻度對(duì)應(yīng)分時(shí)表示幾分，會(huì)正確讀出、寫(xiě)出鐘面上的時(shí)間。探索看時(shí)間的方法，掌握時(shí)針走過(guò)幾，就是幾時(shí)多，分針走過(guò)幾小格就是幾分。通過(guò)觀察時(shí)針和分針走的關(guān)系，知道1時(shí)＝60分，理解幾時(shí)半就是幾時(shí)30分。體會(huì)時(shí)間與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)珍惜時(shí)間的思想感情。正確讀出、寫(xiě)出幾時(shí)幾分。讀出接近整時(shí)的時(shí)間。（一）導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，在上學(xué)期，我們已經(jīng)會(huì)看幾時(shí)和幾時(shí)半，但是在生活中，我們還會(huì)看到另外的時(shí)間，例如，我們每天是什么時(shí)候開(kāi)始上課的？什么時(shí)候下課休息的等等。這節(jié)課我們就來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分這樣的時(shí)間，好嗎？（板書(shū)課題：認(rèn)識(shí)時(shí)間）（二）探究學(xué)習(xí)出示課件，認(rèn)識(shí)60小格師：要正確讀出時(shí)間，我們必須了解鐘面。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，你在老師出示的這個(gè)鐘面上看到了什么？請(qǐng)與你的同桌說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生可能說(shuō)出：（1）鐘面上有12個(gè)數(shù)。（2）有時(shí)針、分針。（3）有12個(gè)大格。師：你是怎么知道的？請(qǐng)學(xué)生出來(lái)指著數(shù)一數(shù)。（4）每個(gè)大格里有5個(gè)小格，師：你是怎么知道的？請(qǐng)學(xué)生出來(lái)指著數(shù)一數(shù)。（5）有60個(gè)小格，師：你是怎么知道的？請(qǐng)學(xué)生出來(lái)指著數(shù)一數(shù)。師出示課件進(jìn)行驗(yàn)證。認(rèn)識(shí)時(shí)課件演示：閃動(dòng)時(shí)針，同時(shí)時(shí)針從數(shù)12走到數(shù)1。師：時(shí)針走1大格經(jīng)過(guò)的時(shí)間是幾時(shí)？師：時(shí)針從1走到2是1時(shí)。從2走到幾是1時(shí)？你還能說(shuō)一說(shuō)時(shí)針從幾走到幾也是1時(shí)？師：時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)經(jīng)過(guò)的時(shí)間是1時(shí)。在生活中，有時(shí)時(shí)針不是正好指著幾時(shí)。比如現(xiàn)在時(shí)針不是正好指著8，而是過(guò)了一些，所示示的時(shí)間就是8時(shí)多。那么，到底多多少呢？這就要看分針了。認(rèn)識(shí)分師：分針是用來(lái)表示“分”的，分針走1小格的時(shí)間是1分。（課件演示分針走1小格）師：那么分針走1大格是幾分？你是怎么想的？分針從12走到2是幾分？分針從12走到每個(gè)數(shù)字各是幾分，你能算出來(lái)嗎？（寫(xiě)在練習(xí)紙上）想想怎么能很快記住每個(gè)數(shù)字所表示的幾分。認(rèn)識(shí)1時(shí)＝60分師：那分針走一圈是幾分？時(shí)針走一大格是幾時(shí)？那你知道1時(shí)和60分有什么關(guān)系嗎？（板書(shū)：1時(shí)＝60分）課件演示驗(yàn)證。認(rèn)識(shí)時(shí)間（1）出示2：05師：你會(huì)認(rèn)這個(gè)時(shí)間嗎？時(shí)針指著幾？分針指著幾？（2）教學(xué)時(shí)間的兩種表示方法。（3）完成書(shū)p82“做一做”1。小結(jié)：先看時(shí)針，時(shí)針剛剛走過(guò)幾就是幾時(shí)多，再看分針，分針走了幾小格就是幾分。（三）鞏固練習(xí)做練習(xí)十五第1題：同學(xué)們你們會(huì)用今天學(xué)的方法看鐘了嗎？這是小紅一天的作息時(shí)間，請(qǐng)你們用兩種方法寫(xiě)下來(lái)。師：這是小紅一天的作息時(shí)間表，這樣的一天一定會(huì)有很多收獲的。希望同學(xué)們都能合理安排好時(shí)間，做時(shí)間的小主人。做練習(xí)十五第2題：獨(dú)立完成，集體訂正。（四）課堂總結(jié)今天你學(xué)到了什么知識(shí)？怎樣學(xué)到的？下課時(shí)間到了，請(qǐng)小朋友們看現(xiàn)在的時(shí)間是多少？你知道這節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間嗎？課間我們會(huì)休息幾分鐘呢？回家后，把你上午和下午放學(xué)到家的時(shí)間記下來(lái)好嗎？一年級(jí)認(rèn)識(shí)時(shí)間教案篇六《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 數(shù)學(xué)》(一年級(jí)下)第81頁(yè)的內(nèi)容，練習(xí)十五的第1題和補(bǔ)充練習(xí)。1。知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能正確讀、寫(xiě)鐘面時(shí)刻，知道1時(shí)=60分，初步建立時(shí)間觀念。2。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物、善于思考問(wèn)題的好習(xí)慣。3。德育目標(biāo)：教育學(xué)生要珍惜時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，進(jìn)一步提高抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。知道時(shí)、分間的進(jìn)率，能正確讀寫(xiě)鐘面上所表示的時(shí)刻。認(rèn)讀鐘面上所表示的時(shí)刻。多媒體課件、實(shí)物投影儀、多種水果鐘面等。一、導(dǎo)入新課1。猜謎語(yǔ)引入時(shí)間觀
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