20xx年河南省中考語(yǔ)文作文押題(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 20:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 然而止。這時(shí)，我突然意識(shí)到，這聲音來(lái)自一只蟬。果然是一只蟬!我興奮地打開(kāi)盒子，我還是第一次看到蟬呢!我害怕地讓爸爸將蟬拿出來(lái)，可是蟬為什么不唱歌了呢?爸爸說(shuō)它可能不適應(yīng)，一會(huì)兒就會(huì)唱起來(lái)了。但是，我不停地?fù)芘恢比}其口，就是不放開(kāi)嗓子。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)紙盒子依舊沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響，生氣的我把它放在紙盒里，晾在窗臺(tái)上，再也不看它。我接著開(kāi)始做作業(yè)。等我想起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我遺忘的紙盒里面是空的。而這時(shí)我再聆聽(tīng)，感覺(jué)窗外此起彼伏的蟬聲中仿佛又多了一種聲音。我閉上眼睛全心傾聽(tīng)那蟬聲，立刻覺(jué)得這是一種天籟之音，因?yàn)橄s得到了自由。原來(lái)，捉得住蟬，卻捉不住蟬聲。我不由得想起自己，是不是我也是一只蟬，被誰(shuí)束縛住，沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè)，更不會(huì)有幸福的歌聲。我推開(kāi)桌上的作業(yè)，對(duì)爸爸說(shuō)：“你們把我捉去了!”爸爸抬起頭，疑惑地看著我，說(shuō)：“什么?”我有些氣急敗壞地說(shuō)：“我就是那只你捉來(lái)的蟬!”爸爸一聽(tīng)，眼睛一瞪，繼而閃過(guò)一絲慌亂。然后我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“你知道嗎?蟬要在地下經(jīng)過(guò)三四年的黑暗，才能破土而出。但只要一朝出世，蟬就要忍受蟬蛻的痛苦，為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱。你也是一只小小的蟬，你現(xiàn)在所有的努力，都是為了破土而出!”我那時(shí)還不懂爸爸的教誨，隨著成長(zhǎng)，我漸漸地領(lǐng)悟到：蟬不會(huì)因?yàn)槿哪甑暮诎刀г?，因?yàn)樗鼤?huì)贏來(lái)百日光明。也不會(huì)為短暫的歌聲而悲哀，因?yàn)樗鼡碛猩母杪?。夏生秋死，蟬放聲歌唱，只為了向人們展現(xiàn)生命的價(jià)值，訴說(shuō)生命的快樂(lè)。我也會(huì)贏來(lái)自己的夏天，我也會(huì)像蟬一樣地唱出我的歌聲：為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱!這是我的聲音，是我留在心底高亢激越的宣言。河南省中考語(yǔ)文作文押題篇六心底的聲音看不見(jiàn)，也摸不著，只能用心去感受。我的心底有許多不同的聲音。鸚鵡的聲音一直藏在我的內(nèi)心深處，那是小時(shí)候累積的。記得那時(shí)候，家里買(mǎi)了一只綠色羽毛的小鸚鵡。那時(shí)我不知道它會(huì)“說(shuō)話”，偶爾陪它玩時(shí)，會(huì)自言自語(yǔ)，沒(méi)想到它倒給我復(fù)述了一遍。它的聲音在我幼小的心靈里扎下了根，因?yàn)槟菚r(shí)我一直天真地以為：我家的小鸚鵡是精靈的化身，是神仙姐姐派它來(lái)陪伴我的。于是，鸚鵡的聲音便成了我心底第一個(gè)美妙的聲音，它就這樣陪伴著我成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，聲音越來(lái)越多樣化。第二個(gè)讓我記憶深刻的，是爸爸的聲音。四年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試考得不好，不敢拿回家給爸媽看，怕挨罵?？墒窃嚲砥且议L(zhǎng)簽字的，于是，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最終模仿他們的字跡簽上了名字。后來(lái)，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他沒(méi)有罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我道理，其中，有一句話我最有感觸：“做真實(shí)的自己，勇敢地面對(duì)自己的成績(jī)，該怎樣就怎樣?！卑职帜浅錆M磁性的聲音便烙在了我心里，一直激勵(lì)著我。從那以后，我再也沒(méi)有犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。第三個(gè)聲音，是08年汶川大地震時(shí)，我在電視上“聽(tīng)”到的，那是一個(gè)小女孩，與媽媽媽哭喊的叫著“媽媽”，那撕心裂肺的聲音讓我對(duì)愛(ài)、對(duì)親情有了更深的理解。十幾年的人生歷程中，我聽(tīng)過(guò)許多聲音，而唯有這三個(gè)印象深刻的聲音，在我的心底留下了成長(zhǎng)的印記，讓我終生銘記!河南省中考語(yǔ)文作文押題篇七“相信自己，你很優(yōu)秀?！比绱撕?jiǎn)單的八個(gè)字，在我聽(tīng)來(lái)，卻充滿力量，它們深深地留在我的心底，激勵(lì)著我邁過(guò)坎坷。其實(shí)我一直是一個(gè)很害羞的女孩，最羨慕的就是那些上課回答問(wèn)題輕松自如的同學(xué)，老師曾經(jīng)找我交流過(guò)很多次，可似乎并不奏效，我始終邁不過(guò)內(nèi)心的那道坎，每次總是在內(nèi)心的掙扎之中錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，為此我常常很苦惱。又是一節(jié)普普通通的語(yǔ)文課，在老師的帶動(dòng)下，課堂顯得很活躍，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高舉手臂，希望得到老師的注意，從而在同學(xué)們面前好好表現(xiàn)一下。此時(shí)的我只能默默低下頭，搓著手指，暗自責(zé)怪自己，或者偷偷抬起頭，仰望那些自信的臉龐。漸漸的課程已進(jìn)入尾聲，課堂的氣氛卻越發(fā)熱烈，我居然也在不知不覺(jué)中被帶動(dòng)了起來(lái)?？墒悄侵皇謪s好似有千斤重?fù)?dān)壓著，絲毫沒(méi)有抬起的跡象，正當(dāng)我已經(jīng)為自己的膽小懦弱而感到無(wú)可奈何時(shí)，我終于等來(lái)了一個(gè)比較確定的問(wèn)題，老師也許看出了我面部細(xì)微的變化，故意停留了些時(shí)間，給我機(jī)會(huì)。我注意到了老師投來(lái)的期待的目光，瞬間感到臉部在發(fā)燙，加快了眨眼的速度，害羞地急忙低下了頭，心想：這是最好的機(jī)會(huì)了，我不能辜負(fù)老師的期望，可是……正當(dāng)我糾結(jié)得額頭直冒汗時(shí)，耳畔傳來(lái)了那熟悉的、無(wú)比溫柔的聲音，“相信自己，你很優(yōu)秀。”第一遍聽(tīng)到就感覺(jué)猶如冬日里的一縷縷陽(yáng)光，輕柔地灑在我的心田，驅(qū)走了我內(nèi)心的憂慮，讓我的嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。而在腦海中再次回響時(shí)，我聽(tīng)到的是鏗鏘有力的八個(gè)字，它們讓我的心靈受到震撼，讓我感到了前所未有
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