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正文內(nèi)容

20xx年學前班語言教學計劃表學前班語言教學計劃下期免費(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學計劃下期免費篇四新學期開始了,剛送走一批可愛的孩子,又有更多的娃娃進入了學前班學習。隨著生活水平和家長意識的提高,學前班的孩子一年比一年更多了。作為學前班的老師,肩上的擔子也越來越重,來自社會、學校、家長的期待變成了我們的壓力。在新的一年,不但要總結(jié)經(jīng)驗,更應該有所突破和創(chuàng)新,才能面對孩子、面對家長、面對學校和社會。有規(guī)律的生活是學前班學習與教學的關鍵,只有在學前班學會了有規(guī)律的生活和學習,小朋友才能更好的融入學校,為將來的學習奠定基礎。學生于8月26日到31日注冊,9月1日召開家長會并正式入學。在家長會上要求家長積極配合老師,從生活上、學習上關心、關愛孩子,通過家園共育,把孩子培育的更好。開學2個月期間,必須從早到晚睡一天和孩子在一起,從孩子的內(nèi)務、學習、吃喝拉撒和衛(wèi)生都全面的督導孩子,讓孩子學會自己生活,學習和游戲。從基本做起,教會孩子們講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,見到垃圾主動撿拾。大小便要進廁所,學會擦桌、掃地、洗臉、洗澡換衣等,注重自身的清潔,不撿地上的東西吃。對于我們民族地區(qū)的農(nóng)村孩子來說,學前班是他們接觸的第一個正規(guī)學校。也只有在學前班,才能結(jié)受漢語言文化的教學,因此必須從最基礎的東西抓起,一點一滴的進行教學。教會正確握筆寫字,知道書寫順序,會正確使用作業(yè)本。其中《寫字歌》是必須學會的兒歌。能背誦至少10首兒歌,學習認讀老師、同學、小朋友等漢字,能夠正確讀寫0—10,一至十,能正確讀寫23個聲母以及6個單韻母,會講3—5個故事。音樂能會演唱至少五首兒歌,能跟著琴聲和唱。認識簡單的圖形,并能畫出圖形,學會使用剪刀,膠水。會玩各種玩具。能和小朋友分享玩具,不私自拿別人或?qū)W前班的玩具,有小組合作意識。對于學前班孩子來說安全和好的生活規(guī)律才是最好的。本學期,學校校園施工雖大體完成,但是還有大門正在修建,所以學校四處都是碎木板、沙、石還有建筑支架,危險四處可見。已建好的校園也是高墻、圍墻,學生都會去玩,還有一些斜坡,隨時有孩子去爬玩,這個學期的安全尤其重要。隨時提醒孩子們注意,不要在建筑支架和材料附近玩耍,不能爬到高處和高坎邊沿玩耍。隨時提醒走路注意靠邊走,不亂跑亂竄,注意看行人車輛。水、火、電的安全對于充滿好奇心的小孩子,也是相當危險的。在平時的生活中也必須注意隨時提醒,利用課堂教學講解水、火、電的危險。學前班語言教學計劃表 學前班語言教學計劃下期免費篇五通過幼兒在大班語言課程的學習,基本情況分析是:培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機會,進一步提高幼兒“想說、敢說”勇氣。同時,注意引導其他幼兒認真傾聽,不隨便打斷別人的講述。在拼音教學方面:學會聲母、單韻母、復韻母、前、后鼻韻母;整體認讀音節(jié);會讀、會正確書寫。引導學生“樂意與人交談,講話要有禮貌。會用禮貌用語。注意傾聽對方講話。能理解日常用語的意思。能清楚地說出自己想說的事情。喜歡聽故事、看圖書。能聽懂和會說普通話。對學生的語言能力進行綜合性開發(fā)。學前班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫,要讓學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象,創(chuàng)造性地運用語言,大膽而清楚表達自己的預期目標,可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。幼兒進入學習傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達時期。學習創(chuàng)造性地運用語言,在講述活動中,讓幼兒學生怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動中,讓幼兒嘗試感受書面語言。通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往,讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴展自己的語言經(jīng)驗。幼兒時期是個性開始萌發(fā)的時期,也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態(tài)度、行為的重要時期,良好的語言教育,不僅能幫助幼兒作好入學前活動準備,而且能使幼兒終身受益。幼兒的學習活動經(jīng)常是無意識的、不自覺的.,因而也多是零散的,在學習的方法上,兒童也有著很大的局限性。只有將兒童的學習活動轉(zhuǎn)達化為有意識的過程,并不斷地豐富兒童學習的方法,才能提高兒童學習的效果,有效地促進學生的身心全面發(fā)展。第2周:學習單韻母a、o、
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