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正文內(nèi)容

20xx年大班安全教案防寒保暖(6篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 開關(guān)能當玩具嗎?煤氣泄漏怎么辦?a、開窗 b、關(guān)窗手上沾有水能插電嗎?有人觸電怎么辦? 切斷電源請小朋友留意生活中還有哪些不安全的因素。大班安全教案《防寒保暖》篇四簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。增強自身預(yù)防疾病的意識,能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。加強幼兒的安全意識。知道在發(fā)生危險時如何自救。簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。增強自身預(yù)防疾病的意識,能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。大眼睛胸飾兩個。紅色顏料教學(xué)ppt?;顒訉?dǎo)入:出示課件圖片。教師出示課件圖片,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進去看看,圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)教師:圖上畫的是醫(yī)院,醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病?;顒诱归_:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。(1)隨著春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。你們知道什么是傳染病嗎?(幼兒討論、回答)教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等。(2)師:傳染病是通過什么方式進行傳播的?以紅眼病為 例,演示傳染 。請兩名幼兒(a 、b)戴上大眼睛胸飾,教師用紅色顏料充當肉眼看不到的紅眼睛細菌(或病毒) ,涂抹在a幼兒胸飾的眼睛中,以此假設(shè)a得了 紅眼病,b幼兒眼睛健康。a用手揉眼睛將細菌(或病毒)帶到自己的手上。a和 b手拉手玩游戲,將細菌(或病毒)傳染到b的手上。b 在不經(jīng)意的時候,用手摸了眼睛 ,紅眼病細菌或病毒(即紅色顏料)就這樣傳染到 b 的眼睛里,b被傳染得上了紅眼病。小結(jié):紅眼病主要是通過手的接觸來傳染的,所以小朋友要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。 (請幼兒a和 b去洗手間洗手) 。引導(dǎo)幼兒了解水痘、 腮腺炎、 手足口病等傳染病的傳播途徑。水痘:在發(fā)病初期,飛沫傳播。皰疹潰破,會感染健康皮膚?;疾∑陂g,還會通過衣物、用具傳播。腮腺炎:病毒存在于患者的唾液中,經(jīng)過飛沫傳播。手足口?。航?jīng)皮膚、物品用具傳播。(3)引導(dǎo)幼兒討論預(yù)防傳染病的方法。討論:得了傳染病的小朋友應(yīng)該怎么做才能不傳染給別人?怎樣才能快點好起來?小結(jié):得了傳染病的小朋友要回家隔離治療,不去人多的公共場所,不到親戚朋友家串門, 咳嗽、打噴嚏時用手絹、紙巾或用胳膊肘捂擋住口鼻,外出時戴口罩。傳染病會傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好的預(yù)防傳染病?,F(xiàn)在請你和旁邊的小朋友說一說,你覺得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?幼兒討論、講述。教師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預(yù)防傳染
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