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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園中班珍惜糧食教案設(shè)計(jì)幼兒園中班珍惜糧食教案設(shè)計(jì)意圖(大全三篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 02:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 你們見過螞蟻窩嗎?為什么萌萌被抬進(jìn)螞蟻窩?請聽故事《小螞蟻的倉庫》。安靜聽《儒靈童》故事,情境導(dǎo)入。教師提問:小螞蟻的倉庫怎么會有那么多好吃的?故事總結(jié):萌萌吃東西的時候總會把食物浪費(fèi),小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當(dāng)萌萌來到螞蟻倉庫后,羞愧極了,知道糧食來之不易,浪費(fèi)是可恥的行為。小朋友,老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子??磩赢嬏釂枌?dǎo)入:你們知道我們做飯的大米是從哪里來的?認(rèn)真看《儒靈童》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:(1)大米的生長過程是怎樣的?(2)為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?(3)小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食?幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進(jìn)行暫?;虿シ?,結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動提問教學(xué)。教師總結(jié):小朋友們,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費(fèi)。三、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。教師看圖總結(jié):小朋友們,糧食來之不易,我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈,不掉桌上和地上,圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子,既不講衛(wèi)生又浪費(fèi),讓我們一起做個愛干凈不浪費(fèi)的好孩子。四、游戲互動,鞏固主題名稱小雞吃米粒準(zhǔn)備:一些廢舊的紙揉成
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