【文章內容簡介】 優(yōu)點?；卮穑何曳浅Ｏ矚g和善于學習新東西，在工作中有責任心，真誠，有熱情，有靈活性，能夠合理地安排時間使工作有條理、有效率，能夠在緊張壓力下工作等等。點評：以上回答要有具體實例來證明你的說法。優(yōu)點除了你的工作技能、具有的各類證書和實踐經驗外，主試者要想聽的優(yōu)點不見得是你最突出的優(yōu)點，而應該是和你應聘的那份工作相關的優(yōu)點，從中找出雇傭你的理由，同時可以知道你對自己的了解程度，看看你對自己有沒有自信，以及你到底適合不適合這份工作。因此，你要精確地描述，不可泛泛說些無意義的話，例如，適應力強，具有幽默感，合群等等。(36)問題：你認為自己最大的缺點是什么?回答：我認為自己的長處是能夠熱衷于某件事情，并且始終樂此不疲，能夠專心致志直到完成。從某方面來講，這也是我的短處，有時過分熱衷于某件事，有時對一些事的看法可能會有失偏頗。其實我也了解自己的這一點，因此，今后會經常反思和檢討的。點評：這個問題也是較難回答的，它考察你的應變能力的成分多于問題答案的本身。一個人的最大的缺點可能對你的39。家人和朋友來講更清楚一些，自己可能有時會意識不到，所謂不識廬山真面目，只緣身在此山中。但是對一個大學生來說，應該能夠意識到自己性格中的缺點。聘方知道你的優(yōu)缺點就可以知道你是否能夠適合某個職位。(37)問題：你所取得的最大成就是什么?回答：從你過去或目前的相關工作中，找出具體的實例來加以說明。如為了舉辦校園歌手比賽，成功地聯系了一家企業(yè)作為贊助商，使比賽開展的很成功，或大三開始，自己邊學習，邊工作，勤工助學，生活不依靠父母，完全自立等等。點評：進一步了解你的能力和背景，你要有備而去，想些可能成就比較小，但和他們的需求比較相關的一件成就來敘述。(38)問題：請你說說在以前的工作上成功與失敗的地方?回答：在學校里，我成功地組織了一次“創(chuàng)業(yè)與知識”的主題討論會，得到了老師與同學的肯定，在組織中碰到了不少問題，但使我感到做任何事情，只要有信心，困難都會迎刃而解的。在班級里，曾組織過一次活動，原來想活動肯定有意義，但實際上參加的人不多，活動是失敗的，事后了解，有些同學對此活動不感興趣。主觀上找了原因，是和同學溝通不夠，使我在以后工作中注意了凡事多與同學商量。點評：成功的地方可舉出目前為止的實績，來強調對經歷的自信，也可以敘述工作所帶來的樂趣。失敗經驗可以說曾經遇到的業(yè)務或人際障礙，也可以將如何克服失敗的經驗說出來，并說出由失敗中所得到的教訓。(39)問題：你的好朋友怎樣形容你?回答：他們說我開朗大方，對朋友的困難會盡力幫助，很有號召力，但有時不拘小節(jié)。點評：這類問題是你表現自己的最好機會，不要錯過。因此也最需要預先準備，否則你可能不知道從何說起，往往要想一會兒才答，或者隨便回答，這兩種情形都不會爭取到好印象。(40)問題：你在大學里的學習成績不敢恭維，你如何解釋呢?回答：是的，我的學習成績不是很理想，即學習分數不是很高，但我注重實踐能力的鍛煉，我已經實習過好幾家企業(yè)，他們對我反映都不錯。點評：這類問題往往是一種“壓迫法”的面試技巧，主試者故意提出應試者的弱點，令其尷尬，看他在壓力之下怎樣反應。故提到的弱點，不是問題關鍵所在。因此，應試者應沉著應付，想辦法扭轉劣勢，表現出自己的急才與修養(yǎng)。(41)問題：你認為你的優(yōu)勢在哪些方面?回答：，善于與人溝通，有較強的親和力，營銷工作與管理工作比較適合我。，可能最合適我的工作是財務與行政工作，我有信心做好這樣的工作。點評：“缺點”，顯示了他的誠實和勇敢，他知道什么工作適合自己，顯示了很強的自我意識，人家談優(yōu)點，他沒有人云亦云，而堅持原則是財務與行政人員重要的素質之一。工作經驗、工作態(tài)度。(42)問題：你有什么社會實踐經驗?回答：一年級暑假參加過學校的社會實踐調查。調查“****”寫了一篇《****》小論文。二、三年級時利用暑假(周末)、業(yè)余時間做英語家教，受到學生家長的好評。還曾在****公司、****公司打過工，這是企業(yè)對我的評價。點評：現在的就業(yè)市場相當重視工作經驗。如果應試者曾在假期或業(yè)余時間外出打工，積累了一定的社會工作經驗，將會令用人單位更加滿意，哪怕應試者的打工與求職的工作無關，如果應試者曾在大學里擔任過一些學生工作或參加一些社團活動，也應作些介紹，表明自己具有一定的閱歷與能力。用人單位都有這樣的共識，具有社會經驗的人往往比較成熟，能夠更快地適應工作環(huán)境。(43)問題：你為什么選擇現在的學校和專業(yè)?回答：高考填報志愿時，當然有好幾個高校是我理想的選擇。按高考進入現在的學校，它是我的選擇之一，當然這個專業(yè)是我喜歡的專業(yè)。喜歡的、或感興趣的專業(yè)，也是我學習的動力之一，事實上，通過四年的的學習生活，我對我的學校所學專業(yè)感覺很好。點評：回答這一問題時，要對自己的學校和所學的專業(yè)有一種崇高和熱愛的心情，并應抱有信心。隨意菲薄母校和所學的專業(yè)是一種極不負責的態(tài)度，會引起別人的反感，甚至讓人懷疑應試者是否有真才實學。(44)問題：你比較喜歡獨立工作還是集體工作?回答：我對獨立工作或集體工作沒有什么偏好，如果工作比較接近團隊工作，我會做的很愉快的。如工作需要相當的自主性，我也很喜歡負責那樣的工作。點評：如果你知道應聘的工作性質是自主的或需要依賴集體合作的，那么你可以順勢決定回答這個問題。但是如果你一無所知，不論你怎么回答都可能惹禍上身。因此，不要讓自己必須在兩者中抉擇，你不必非得說出喜歡哪一種不可。(45)問題：請你談一下和本工作有關的工作經驗?；卮穑喝绻阕鲞^這一類工作，說出地點，并以具體的實例來說明你的工作成績，不要用空洞的詞語。如果你沒有做過這類工作，就應強調你有能力來學做這個工作，你要表明你非常喜歡這個工作，也非常想學習新東西。盡可能把你過去經歷中和這個工作有聯系的內容提出來，盡可能將你具有的與這個工作有關聯的技能提出來。點評：此問題判斷你能不能做這份工作。(46)問題：若你到我們公司后，如何看待你本人的地位?；卮穑?，能極大地發(fā)揮個人的潛能，與公司有共同的憂患意識。，做到以公司利益為重，不急功近利或搞短期行為，在工作上任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。，我以誠回應。點評：只有把“自己當主人”，才能干勁十足，激發(fā)活力，迸發(fā)才智，干出業(yè)績，最終憑業(yè)績成為該企業(yè)的主人。而如果這山望著那山高，不專心工作崗位，公司稍一陷入困境就辭職走人，只同甘不共苦，把自己當成打工仔，人格上就低人一等。(47)問題：你希望在本公司工作多長時間?回答：如果我們彼此感到滿意的話，我將很樂意一直繼續(xù)工作下去。點評：一般情況下，公司都希望所提供的工作和氛圍能使未來的雇員才華得到最大程度的發(fā)揮，而你也不樂意自己的大好時光耗費在一份自己不喜歡或不適合的工作上。因此這是一個比較好的回答。(48)問題：你對本公司(或這份工作)有什么看法嗎?回答：我對貴公司(或這份工作)很感興趣，很樂意在公司里發(fā)揮自己的潛能，我也相信以自己積極的心態(tài)，努力工作，在貴公司我會得以發(fā)展的。點評：考官問這個問題的真正目的想要了解你能做這份工作嗎?你在這公司工作安心嗎?若你感到沒有準備的話，你最好先說：“讓我想一下”然后深呼吸放松，再做回答，這有助于增加你在回答問題時的自信。(49)問題：你為什么要離開前一家單位?回答：事實上，離開原來的單位對我來說是比較痛苦的選擇，因為我在那里工作了x年之后(一段時間)，與那里的領導和同事相處的非常好，同時，通過我的努力，也取得了大家的信任，大家不愿我離開。但是，我心中一直希望自己在xx領域內有所發(fā)展，由于客觀原因，在前面的單位里一直沒能實現這個愿望，所以我還是做出了這個選擇，離開前一個單位。點評：這個問題看起來較為簡單，但回答要注意。你回答的如果不合適，對方就可能產生這樣的想法，離開前一個單位是不是你不得已而為之，問題在你個人，你會因為同樣或者類似的原因離開我們?因此，要避免過多的抱怨前一雇主。要強調自己個人發(fā)展需要的原因，不要歸咎于別人。要讓聘方相信，你在原單位也是工作出色，人際關系良好，但是為了你個人的某種理想和追求，你愿意到新公司工作。(50)問題：你大學剛畢業(yè)，在相關工作經驗方面較為欠缺你怎么看?回答：1.“不見得吧!”“我看未必”“不會!”“完全不是這么回事!”等等。2.“這樣的說法未必全對”“這樣的看法值得探討”“這樣的說法有一定的道理，但恐怕不能完全接受?！钡鹊?。點評：，但由于語氣太過生硬，否定太過直接而會引起主考官的不悅。，不致會影響到主考官的情緒。(51)問題：你如何看自己缺少工作經驗這問題?回答：忌：“本人想到貴公司，目的也就是為了取得工作經驗。”應：“自己確實缺乏工作經驗，在讀書時，我就注意這個問題，作為學生、只能利用假期進行社會實踐，到公司去打工，鍛煉，平時勤工助學，公司工作過，這是xx公司對我的評價。”點評：如何理解，如何解釋缺少經驗，缺少經驗并不是毫無經驗。一人在同一職位干了五年的人，并不意味著此人就具備了五年的經驗，他極有可能只是將一年經驗重復了五次而已。(52)問題：你沒有營銷方面的經驗，不是嗎?回答：1.“我很喜歡營銷方面的挑戰(zhàn)，我會達到你們的要求，而且我也期望能擴大增長我的經驗。營銷這一行很吸引我，因為我適應力強，接受新知識能力又較快，我自信會干好營銷工作的?！?.“是啊，我是沒有這方面的經驗?！秉c評：記住!如果這真的是一個問題，企業(yè)就不會請你來面試了。因此，，無形中多了一些應征的可能，所以，要懂得化缺點為優(yōu)點，轉劣勢為優(yōu)勢。能力表現。(53)問題：你談戀愛了嗎?你如何看待大學生談戀愛?回答：沒有。我個人認為大學生最好不要談戀愛，因為大學生畢竟不是很成熟，自控力比較差，因戀愛荒廢學業(yè)、不求上進的大有人在，大學生應