【文章內(nèi)容簡介】 好。到了班里，那天畫的是一個穿插體，我原以為我會畫得非常好，可是誰知道我把中間的那個物體給畫好了，可是橫著的那個卻怎么也畫不好，我感覺我像個氣球一樣要炸了！后來，我把紙擦壞了。唉，沒辦法，把紙扔了，又換了一張紙。心里只有一種感覺：藍瘦香菇。那節(jié)課上，我很快把中間的圖形畫好了，可是橫著的這個還是畫不好。老師看到后說了一句：“物體是近大遠小”。我恍然大悟，很快把整幅圖都畫好了。那時候，我看了看邊上的同學(xué)還沒有畫完，我的成就感一下子來了，覺得自己的人生到達了天際。這就是所學(xué)的藝術(shù)。素描如何學(xué)好篇十藝術(shù)對人的作用是很大的：書法可以陶冶情操，修身養(yǎng)性；音樂可以消除學(xué)習(xí)緊張，減輕生活壓力；繪畫可以提高我們的耐力和觀察力，使我們更細(xì)心……我喜歡畫畫，因為它是靜的藝術(shù)，可以培養(yǎng)我的耐心、使我靜下心來。在家人、老師及同學(xué)看來，我耐力很差，做事都是“三分鐘熱度”。前幾年，我說過要天天寫日記，之后寫了三本之后就再也沒寫了，而且其中有一半都是老媽催出來的。今年，我又說“我要堅持寫日記！”結(jié)果只寫了一篇就再也沒碰過了。諸如此類的“光榮事跡”還有許多。從這件事中已足以看出我的沒有耐心。去年，我在美術(shù)老師的推薦下來到了高淳白石書院學(xué)習(xí)素描。在剛剛學(xué)習(xí)素描時，我的缺點便“嶄露頭角”了，初次繪畫時的經(jīng)歷使我記憶猶新?！芭畠?，快去畫畫！下午就要去上課了。作業(yè)怎么可以不交，快去！”老媽的語氣很強硬，我知道撒嬌是不行的了。于是，走路時，故意把腳跺的很重，以表示我的抗議。老媽對此視而不見。我拿起畫板，把素描紙夾在畫板上，接著架起了書開始極不情愿地畫了起來?！吧成?，沙沙——”此時安靜得就只能聽見鉛筆飛舞在畫紙上的摩擦聲?！芭荆　蔽野褮馊鲈阢U筆上，纖細(xì)的筆頭承受不了我所給的力量，斷了。我的憤怒陡然上升，心想：“居然連小小的鉛筆都和我作對！”。此刻，我的眼里充滿了淚水。但不敢表達出來，只好繼續(xù)畫。可心不在焉的我線條怎么畫都是歪的。我憤怒到了極點。終于，本來就快承受不住的淚水驟然像決堤的洪水般涌了出來。我把畫板扔到了地上，把筆摔了出去。在房間里的媽媽聽見了我摔東西的聲音，走了出來。看見客廳里的狼狽樣，語重心長地說：“你不想畫就不要學(xué)，既然學(xué)了就要把它學(xué)好?！蔽衣犃?，心想：“是呀，學(xué)習(xí)一種事物都是有一個過程的，這次畫不好還有下次，但不能以哭來解決問題呀！”經(jīng)過這么一想，立馬停止了哭泣。平復(fù)了心情繼續(xù)畫。經(jīng)過媽媽的教育，我對自己要求更嚴(yán)格了，畫畫也進步了不少。原來，我把畫畫只是當(dāng)作一種在消遣中尋找樂趣的方法罷了，想畫就畫，不想畫就不畫，常常畫不出什么好的作品?，F(xiàn)在，我喜歡繪畫，對繪畫的態(tài)度也截然不同，每次畫畫總是一次全身心的投入。所以，我畫出的畫也更加生動、漂亮，繪畫的技術(shù)也更加優(yōu)秀?！澳悴幌氘嬀筒灰獙W(xué)，既然學(xué)了就要把它學(xué)好?！边@一句簡單但富有生活哲理的話使我受益匪淺，也給了我無限的動力，每當(dāng)我參加各類比賽時，只要一想到這句話，我便不斷地迸發(fā)出動力。因此，我在五年級到現(xiàn)在獲得了許多獎項：書法類、繪畫類、征文類……面對一次次的獲獎，我會說：“這些小小的成功，其中有不少功勞是素描立下的：素描讓我更有耐心、更加沉穩(wěn)，更專注?！睂W(xué)習(xí)藝術(shù)，不僅使我們有一技之長，還使我們的缺點得到改正，讓我們不斷完善。今年，我上到素描中級二班了，面臨的是要求更高的學(xué)習(xí)任務(wù)。每當(dāng)我認(rèn)為自己達不到要求時，便想著：“一定要學(xué)好！”因此，即使我跳了級，可繪畫的技術(shù)仍然是其中比較好的。是啊，學(xué)習(xí)藝術(shù)面臨的是種種不容易。但我們要知道“任何求學(xué)的道路都是不易的，只有足夠的信心去面對，才能求得真知，獲得成功?！彼孛枞绾螌W(xué)好篇十一在我的眼中，楚淏是個胖乎乎的粗心鬼。淏子（我都是這樣叫他）很粗心，每次做數(shù)學(xué)課堂練習(xí)本都會東錯一點，西錯一點，上面少不了幾個叉叉。他的聽寫本一翻開，總有許多紅圈圈，簡直就是錯別字大集合。淏子很喜歡吃飯喝湯。據(jù)說有一回他竟喝了十碗湯呢！學(xué)校午飯，他老嫌吃不夠，常常向別的同學(xué)討要。上課時，淏子時常管不住自己的嘴巴，因為多嘴的毛病，被老師點名對他來講是家常便飯。他發(fā)言很踴躍，可舉手的姿勢難看極了，雙腳翹在桌子外面，整個身體側(cè)斜過來，一只手向上使勁高舉，嘴里大叫著：“老師，叫我——”老師沒叫到，他就一直舉著。星期二下午，我和他一起去學(xué)作文。一到教室，他就會在地上“擺攤子”，鉛筆盒、書本、水杯、外套……所有的東西都散落在地上，亂糟糟的。老師見了，常說：快整理好！真希望淏子快把他的壞毛病改掉。素描如何學(xué)好篇十二“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，每當(dāng)我聽到這首歌的時候就想起了我的媽媽。媽媽有一頭烏黑的長頭發(fā)，長的又高又白，臉圓圓的，大大的。媽媽很愛臭美，每天出門她都要打扮一個小時，有時還要好幾個小時呢！有一次我們要去外婆家吃飯，媽媽一下子打扮了兩個多小時，爸爸笑著說：“你媽媽不打扮兩個多小時是出不了門的。”爸爸一看時間已經(jīng)12點了，說：“不能去了，已經(jīng)12點了，咱們?nèi)ネ馄偶宜麄円渤酝觑埩恕！眿寢屢埠軔郯l(fā)脾氣，我寫字不認(rèn)真，媽媽就揍我，有一天我說錯話，媽媽就敲我頭，可疼了！媽媽也很愛我，我有不會做的題，她都耐心的給我講解，一直到我學(xué)會了才離開。媽媽是我最好的媽媽！素描如何學(xué)好篇十三忽然間喜歡上了素描，那些蒼老的調(diào)子，在黑與白中擴散開來，總是能勾起那蒼白的回憶。歲月如梭，光陰似箭。不知不覺，我已經(jīng)把我深愛的素描，悄悄的埋葬在我的心中。我由于初三的學(xué)業(yè)繁重，所以我不得不放棄我現(xiàn)在的素描。因為我知道暫時的放棄，是為了永遠的擁有?？墒钱?dāng)我知道近日又有比賽時，我就控制不住我這雙手，我忍不住去打開我那已經(jīng)積滿灰塵的畫包。我小心翼翼地慢慢地扶去畫包的灰塵，生怕它＂污濁＂到我心愛的畫具。當(dāng)我拿起畫筆準(zhǔn)備參賽作品時，突然感到一種熟悉的感覺。小時候，我總是喜歡小手抓著畫筆在紙上胡涂亂畫，嘴里咿咿呀呀叫呀叫個不停，好像在給這幅畫做著講評。不等媽媽過來看，我就迫不及待的跑上去讓媽媽看，媽媽微微一笑，說我這叫亂畫，爸爸看了卻說我這是“涂鴉”。開始，我并不知道什么是“涂鴉”，后來我才明白，涂鴉是美術(shù)藝術(shù)中的一種表現(xiàn)形式。爸爸這句話給了我極大的鼓勵。上了小學(xué)三年級時，媽媽要我報一個課外學(xué)習(xí)班，我毫不猶豫的選擇了我忠愛的美術(shù)。第一堂課，老師帶來了一個白色的立方體，聽說這是石膏做的。這節(jié)課就是我的最愛——素描。當(dāng)時，老師一講，我便來了興趣，在紙上打草稿、定形、加重。一個個環(huán)節(jié)像是一個個冰雹似的向我砸過來。可我沒有嘆氣，只是一筆筆畫、一次次改，好似沒有了盡頭。終于！“功夫不負(fù)有心人”我成功了！我的第一張沒有打調(diào)子的石膏體素描作業(yè)被評為最好的作業(yè)，讓同學(xué)們觀看、學(xué)習(xí)。那時，我感到心里的勞累瞬間走遠，消失到九霄云外。只留下了幸福和快樂，心里有說不出的甜蜜。那時我才知道，什么是比吃了蜜還甜。后來，環(huán)節(jié)逐漸添加，對我來說，只是畫的