最新懷念母親教學(xué)反思簡短懷念母親教學(xué)反思反思(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、抓住重點語句，理解“生身母親”自由讀文章第二自然段，感受對生母的懷念。談感受。重點研讀以下幾句：⑴ “我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”① 理解“寢不安席”的意思：② 聯(lián)系上下文，說說為什么作者會食不下咽，寢不安席?是不是僅僅因為母親的逝世?⑵ “我的愿望沒能實現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨?！雹?聯(lián)系上下文理解：“我的愿望”(隨母親于地下)“終天之恨”。交流自己的理解。② 真正讓作者遺憾和痛恨的是什么?(無法盡孝，心存自責(zé)、愧疚之情。)③ 補充資料，談感受再讀第二自然段。四、有感情地朗讀課文，感受作者對母親的愛一、回顧上節(jié)課的內(nèi)容聽寫詞語。說說我對生身母親的愛。二、研讀“祖國母親”，感受懷念作者是那樣懷念母親，數(shù)十年如一日。24歲那年，作者離開祖國，來到了德國一座孤寂的小城──哥廷根，然而地域的距離，并不能割斷心中的懷念，相反，這懷念又增添了分量。自由朗讀文章，從字里行間去感受作者心中的懷念。說說在作者的懷念中，又增添了什么?(對祖國母親的懷念)再讀課文，思考：從文中哪些地方可以感受到，作者對生身母親的懷念時刻伴隨著對祖國母親的懷念?。重點研讀以下句子：⑴ “……不知道為什么，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢?！雹?說說自己的理解和體會。② 你知道“頻來入夢”的原因嗎?(作者旅居在外，對生身母親、對祖國母親的懷念與日俱增，日有所思，夜有所想，兩位母親不斷出現(xiàn)在作者的夢中。)③ 感情朗讀。⑵ “然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭?！雹?“甜蜜”和“凄涼”是不是有矛盾?你怎么理解?(因為在遠離家鄉(xiāng)的日子里，能時常回憶起在故國的生活情景，不斷回想起故國的親朋好友，感到他們無處不在，仿佛就在身邊，心中自然又多了一絲安慰、一些寬心、一點甜蜜，少了一些凄涼、孤獨。)② 感情朗讀。⑶ “想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭!我現(xiàn)在才知道，古今中外的母親都是一樣的!”① 古今中外的母親都是怎么樣的?(關(guān)愛孩子、思念孩子)② 作者為什么要寫房東太太的事情?③ 感情朗讀。⑷ “我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影?！雹?理解“悵望灰天”的意思。② 在作者腦海里，母親的面影是怎樣的?是清晰的，還是模糊的?③ 在淚光里，作者模糊地看到了什么?④ 感情朗讀。三、感受文章寫法，課外拓展引讀：一個是生身母親，一個是祖國母親，兩位母親在作者的心目中是如此偉大，地位是如此重要。因為──齊讀文章的最后一段和第1自然段。我們能理解嗎?我們有沒有這樣的感受過?請大家互相交流。摘抄令自己感動的句子。摘錄文中描寫對祖國母親魂系夢系的句子，讀一讀。本課的導(dǎo)入較為成功，從學(xué)生所熟知的自己的母親談起，說說與母親相處的時間(12年)，再導(dǎo)入到課文中，作者與母親只相處了六年，便離開生母。對生身母親的懷念始終伴隨著對祖國
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1