幼兒園大班體育教案(通用15篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 23:18 本頁面
【文章內容簡介】 動場地，幼兒探索游戲玩法。引導幼兒想象顏色方塊可以怎么玩。三、集體游戲師介紹游戲玩法，幼兒熟悉游戲規(guī)則后，頭戴面具扮紙人玩分散、集合的游戲。幼兒戴上紅、黃、藍、綠四種色牌，進行顏色匹配活動。玩法：幼兒聽分散的口令，四散走動放松，聽到集合口令，快速走到各自的顏色方塊隊形。熟悉幼兒規(guī)則與玩法后，相互交換色牌繼續(xù)游戲。紙人們聽音樂跳舞四、放松整理“紙人們玩了一天累了，現(xiàn)在請你們收拾好東西，下次再來玩。幼兒園大班體育教案篇九。，跟同伴合作是一種精神。有的`時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。三人板鞋、兩人板鞋。，要求步調一致的走板鞋。幼兒園大班體育教案篇十學習多人合作運動走的技能，發(fā)展身體的平衡能力。培養(yǎng)幼兒不怕困難，互相協(xié)作的品質。音樂：一起走長松緊帶墊子，拱形門，椅子。一、聽音樂做韻律操。二、學習多人合作向前走的動作。小蜈蚣學走路兩人為一只小蜈蚣，練習向前走，并能配上口令：“左右左”、“一二一”。蜈蚣長大練習三人、四人、五人走，要求動作協(xié)調，步伐一致。告訴他們，小蜈蚣可以站著走，還可以蹲著走，大家試一試。幼兒連在一起，沿場地走一圈，并配上兒歌小蜈蚣，學走路，許多只腳不打架，喊聲口令齊步走，一二一，向前走”。三、練習腳受束縛向前走的動作。出示腳環(huán)，講解戴法。幼兒五人一組，戴上腳環(huán)，練習走路。要求步伐一致，注意安全。四、蜈蚣練本領設計三個情景：草地（軟墊）、山洞（拱形門）、樹林（椅子）。幼兒依次練習，教師給予指導。、五、蜈蚣走路比賽五人一組，分成四組，過草地，鉆山洞，繞樹林，比賽哪組走得最快，最穩(wěn)。六、做放松動作。坐在墊上，解下腳環(huán)。七、活動評價幼兒園大班體育教案篇十一，發(fā)展身體彈跳力。、長方形、三角形、圓形的認識。、長方形、三角形、圓形圖形。一、開車進場。嘀嘀嘀，找一個可以看見老師的地方停車。二、熱身運動。出門前要檢查一下車子。如果車子沒有檢查就上路，容易出危險。先檢查車頭(頭部運動：左左右右，前前后后，咕嚕咕嚕轉一圈)，再檢查前輪(手臂運動：拉一拉，伸一伸，咕嚕咕嚕轉一圈)，最后檢查后輪(腿部運動：踢一踢，換只腳，再踢踢)一切正常，可以上路了。三、單人跳練習。幼兒取米袋，自由辨認、介紹自己米袋上的圖形。(單人跳)。，按箭頭所示沿圖形的邊緣跳一跳。四、雙人跳練習。，變輛雙人跳跳車。，孩子自由練習雙人合作跳。圖形樂園里有什么物品?如，有三角形的屋頂、圓形的皮球、正方形的電視機、長方形的門等等。五、四人組合跳練習。，變一輛跳跳車，每輛跳跳車要有四個不同的圖形組成，四輛車連起來一起跳。在跳的過程中，如果有車翻了，應該停下來等等其他小朋友。重點檢查幼兒的組合情況，引導幼兒的合作互助?！豆浯蠼帧?。開跳跳小車去逛大街，路上如果車子沒有油了，就到停下來加二十秒鐘油，大家一起從一數(shù)到二十。加完油，繼續(xù)上路。(教師適時為幼兒加油鼓勵。評價幼兒的活動表現(xiàn)。)六、整理布袋。變魔術：大胖子變小胖子(將米袋對折)，小胖子變高個子(將米袋再對折)，高個子變小矮子(將米袋再次對折)。七、放松活動。到站了，為了下一次安全出行，我們來檢查一下跳跳車，帶領幼兒做頭部、手部、腳部的放松運動，隨音樂回教室。幼兒園大班體育教案篇十二1．能跟隨音樂用合適的動作表現(xiàn)雨滴下落的情景。2．體驗身體運動的樂趣。3．鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協(xié)調和靈活。4．讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。磁帶。能用合適的動作自由表現(xiàn)小雨滴落在什么地方的表現(xiàn)。一、談話交流。1．師：小雨滴會落到哪里呢？2．引導幼兒互相討論，小雨滴落在不同地方的情景。如：落在樹葉上會怎么樣等？3．老師引導幼兒分散，用合適的動作自由表現(xiàn)，并說說自己（小雨滴）落在什么地方了。如：落在池塘里的小雨滴，幼兒就做原地轉圈的動作。
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