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幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意(28篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 23:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 的一年里,快樂平安!幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十四為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!透過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!新的鐘聲新的一年新的祝福新的期盼在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。祝大家:新年快樂,合家幸福!在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩反丝涛覀兊男∨笥涯茏龊芏嗍虑榱四?,不但能自我的事情自我做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》我們此刻長大了,不但能自我的事情自我做,我們還明白,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》我們的寶貝此刻可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。親子游戲《吃水果》游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》我們的小朋友展示了自我的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲,但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》1我們小朋友此刻認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)1我們的漢字學的個性棒,不明白數(shù)字學得怎樣樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》1此刻是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?小朋友學的這么棒,家長就應表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。1小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。結束:歡樂的時光總是過得很快,期望與完美就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一齊,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十五年12 月30日 下午3:00操場小班全體幼兒、家長及老師上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。,感受新年的歡樂氣氛。、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。,遵守規(guī)則,注意安全。,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序),營造節(jié)日的氣氛。;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。吳 榮 周雪芬周冬安 范麗霞姚小芳 徐鳳嬌各班兩名家長各班兩名家長幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。材 料 擺 放:表演所用道具及獎品擺放好。獎品發(fā)放形式:每個游戲結束后,老師根據(jù)比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫。幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十六年12 月30日 下午3:00操場小班全體幼兒、家長及老師上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。,感受新年的歡樂氣氛。、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。,遵守規(guī)則,注意安全。,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序),營造節(jié)日的氣氛。;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。吳 榮 周雪芬周冬安 范麗霞姚小芳 徐鳳嬌各班兩名家長各班兩名家長幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。材 料 擺 放:表演所用道具及獎品擺放好。獎品發(fā)放形式:每個游戲結束后,老師根據(jù)比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫。幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十七通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。時間:20xx年x月xx日上午9點地點:xxx一、溫暖開場律動《新年好》全園師生和家長互動二、重溫成長觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程三、為家長鼓掌表彰優(yōu)秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助四、為孩子點贊家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現(xiàn)場。播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。五、家園聯(lián)歡舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝手語舞《讓愛住我家》全園師生六、親子游戲活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行pk兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號,每隊選出兩名家長為隊長。游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)游戲項目(1)放鞭炮準備:每隊準備鞭炮一串玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的隊伍獲勝并得10分。(2).剝桔子準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側,孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。(3)夾豆子準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。(4)齊心協(xié)力準備:氣球若干玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。(5).穿衣服準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。七、新春盛宴請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十八通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。時間:20xx年x月xx日上午9點地點:xxx一、溫暖開場律動《新年好》全園師生和家長互動二、重溫成長觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程三、為家長鼓掌表彰優(yōu)秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助四、為孩子點贊家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現(xiàn)場。播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。五、家園聯(lián)歡舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝手語舞《讓愛住我家》全園師生六、親子游戲活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行pk兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號,每隊選出兩名家長為隊長。游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)游戲項目(1)放鞭炮準備:每隊準備鞭炮一串玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的隊伍獲勝并得10分。(2).剝桔子準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側,孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。(3)夾豆子準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。(4)齊心協(xié)力準備:氣球若干玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。(5).穿衣服準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。七、新春盛宴請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十九20xx年賀福喜迎新年20xx年12月29日上午幼兒園多功能廳二樓水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。,并說祝詞?!八住??!安葰馇颉?,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。,祝福幼兒“新年快樂“!幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇二十20xx年賀福喜迎新年20xx年12月29日上午幼兒園多功能廳二樓水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。,并說祝詞。“水果蹲”。“踩氣球”,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。,祝福幼兒“新年快樂“!幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇二十一尊敬的各位
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