司馬光砸缸讀后感(實(shí)用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 21:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”我當(dāng)機(jī)立斷，于是，其他三個(gè)人都大喊起來(lái)，我就對(duì)著水中的人一直叫名字，讓他不要著急。焦急的呼聲并沒(méi)有叫來(lái)人，喊了幾聲后，我大喊一聲“好啦，不要喊了！我們?cè)傧胂朕k法！”這時(shí)，其中一個(gè)同學(xué)打算跳下去救孫晨，被我們給攔住了，因?yàn)槲覀儾桓掖_定水里的情況！也許有漩渦呢。我環(huán)顧了一下四周，突然河邊竹林里有幾根廢棄的`長(zhǎng)竹子，于是馬上叫上幾位同學(xué)跟我去扛了一根過(guò)來(lái)，放入水中，試圖把孫晨拉上來(lái)?！皩O晨，抓住竹子！”“抓呀！”“快呀！”也許是我們的呼喊讓孫晨有了反應(yīng)，讓在水中趁了幾次的他終于浮了上來(lái)，并抓住了竹子！我們使勁地拉竹子，待到稍淺的河邊時(shí)，又派了兩個(gè)同學(xué)下去拉人，終于把孫晨從水里救上來(lái)了！我們驚魂未定，一個(gè)個(gè)癱在草地上大口地喘著氣。這時(shí)，孫晨再次哇哇大哭起來(lái)。原來(lái)，剛才在水中他的腿抽筋了。差點(diǎn)命都沒(méi)了，我們想想就后怕。所以收拾好衣服就送孫晨回家了。當(dāng)然，后來(lái)我們都被家長(zhǎng)狠狠了批評(píng)了好幾頓，以至后來(lái)很長(zhǎng)的時(shí)間都不能自己去游泳了。其實(shí)，這得感謝小學(xué)課本出現(xiàn)的《司馬光砸缸》，感謝當(dāng)時(shí)老師教的急救辦法。所以說(shuō)，遇到緊急情況千萬(wàn)不要慌張，而是沉著冷靜去思考該怎么解決問(wèn)題。司馬光砸缸讀后感篇四一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，幾個(gè)孩子和司馬光在他家的一個(gè)庭院里玩著捉迷藏。游戲開(kāi)始了，孩子們和司馬光躲了起來(lái)，讓一個(gè)孩子去抓他們。在躲藏的孩子里有一個(gè)小男孩叫上官，他們躲的時(shí)候上官看見(jiàn)一棵大樹(shù)，上光就想爬到樹(shù)上去躲起來(lái)。大樹(shù)下有一個(gè)大水缸，這個(gè)水缸大極了，比一個(gè)大人還要高。上官想也沒(méi)想，就爬上了大樹(shù)，他爬的時(shí)候不小心腳下一滑，“撲通”一聲掉到了水缸里面。這一幕被正在找地方躲藏的司馬光看見(jiàn)了，司馬光大喊：“你別著急，我會(huì)來(lái)救你的?！?，而他自己飛快地向水缸那邊跑去，他用力想把水扛推倒，可是水缸又重又大，里面還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一缸水，再加上上官的體重，根本推不倒啊！司馬光急中生智，想到了一個(gè)好辦法，他到大樹(shù)下拿了一塊石頭砸向水缸?？墒?，石頭太小了，水缸毫發(fā)無(wú)傷。接著司馬光用了九牛二虎之力，又拿起了一塊大石頭砸向水缸，水缸終于砸破了，上官得救了。之后大人們都夸司馬光又勇敢又厲害。司馬光砸缸讀后感篇五我讀過(guò)許多書(shū)，其中我對(duì)《中外歷史故事》中的《司馬光砸缸》這個(gè)故事印象最深刻。司馬光救出一個(gè)三歲的落水兒童，他想的辦法是水離開(kāi)人，而不是人離開(kāi)水，這種逆向思維足以看出司馬光遇到問(wèn)題時(shí)的沉著冷靜、機(jī)智敏捷，我真佩服他。記得那一次，我到鄰居家玩，正好，鄰居家的小弟弟也在，于是我們一起玩
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