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正文內(nèi)容

初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃方案初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)方案(6篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 21:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫(xiě)好“四表一冊(cè)”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購(gòu)入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展和順利進(jìn)行,保證實(shí)驗(yàn)安全,特別對(duì)有毒藥品,做好防盜工作和管理工作?!皼](méi)有規(guī)格,不成方圓”實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則是上好實(shí)驗(yàn)課的保證,為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺(jué)遵守,保證實(shí)驗(yàn)內(nèi)環(huán)境安靜,要求學(xué)生不到下課時(shí)間,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,如本人實(shí)驗(yàn)完畢或有事要離開(kāi),必須報(bào)告教師,離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室要向老師報(bào)告,老師檢查后方可離開(kāi)。總之,要養(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開(kāi)好、開(kāi)齊一切課程要求應(yīng)開(kāi)實(shí)驗(yàn)。為做到這一點(diǎn),實(shí)驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度,擬定好每個(gè)年級(jí)的實(shí)驗(yàn)日志。根據(jù)教師的實(shí)驗(yàn)通知單,提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量,達(dá)到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對(duì)有些班級(jí)的差生和動(dòng)手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作輔導(dǎo),讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。在這學(xué)期初二年級(jí)要進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)操作考試。為了順利通過(guò)實(shí)驗(yàn)考核,在平時(shí)就要加強(qiáng)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的動(dòng)手能力。隨時(shí)對(duì)儀器進(jìn)行維護(hù)和維修,對(duì)所缺的藥品、儀器及時(shí)進(jìn)行整理,并報(bào)給教務(wù)處,以保證實(shí)驗(yàn)考試順利進(jìn)行。讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、科學(xué)思維的重要手段,運(yùn)用科學(xué)的世界觀,分析、解決問(wèn)題的能力,生物實(shí)驗(yàn)室將積極配合課堂教學(xué),做好定期向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生在親自參與活動(dòng)中將理論和實(shí)踐相結(jié)合,以鞏固學(xué)生的能力,提高認(rèn)識(shí)水平,同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室力所能及的情況下,利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件,為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)。初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃方案 初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇五生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?,F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。1.演示實(shí)驗(yàn)必須按大綱要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn)。2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí),最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力?!尽跻恢G葉在光下制造淀粉】,淀粉可以看作是葡萄糖的高聚體。淀粉除食用外,工業(yè)上用于制糊精、麥芽糖、葡萄糖、酒精等,也用于調(diào)制印花漿、紡織品的上漿、紙張的上膠、藥物片劑的壓制等。實(shí)驗(yàn)題:(除最后一空2分外,每空均1分,共8分)1.用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),一般正確的應(yīng)該是( )a.左眼望著目鏡,右眼閉著 b.右眼望著目鏡,左眼閉著c.右眼望著目鏡,左眼睜開(kāi) d.左眼望著目鏡,右眼睜開(kāi)2.一臺(tái)顯微鏡的目鏡有16的三個(gè),物鏡有40,這臺(tái)顯微鏡能將圖像放大的最大倍數(shù)是 。3.除去顯微鏡鏡頭灰塵的正確方法應(yīng)該是用 擦。4.物像“f”在顯微下顯示的圖像是“ ”。5.小紅同學(xué)在做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)時(shí),其方法步驟按照課本的要求進(jìn)行操作,只是在進(jìn)行遮光處理時(shí)不是用曲別針將兩片小黑紙片固定在天竺葵的葉片上,而是用寬帶透明膠連同兩片小黑紙片將整個(gè)葉片從上下兩面粘住。請(qǐng)回答:實(shí)驗(yàn)結(jié)果,整個(gè)葉片滴加碘液后,(1)被黑紙片遮住的部分有否變藍(lán)色: ;(2)沒(méi)被黑紙片遮住的部分(但有被寬帶透明膠粘住)有否變藍(lán)色: ,原因是 ??偨Y(jié):食物進(jìn)入胃腸后,還能被胰臟分泌出來(lái)的唾液淀粉酶水解 初二,形成的葡萄糖被小腸壁吸收,成為人體組織的營(yíng)養(yǎng)物。支鏈淀粉部分水解可產(chǎn)生稱為糊精的混合物。糊精主要用作食品添加劑、膠水、漿糊,并用于紙張和紡織品的制造(精整)等。【—八年級(jí)之動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式】,水中生活的動(dòng)物一般以游泳為主,陸地上動(dòng)物以行走、爬行、奔跑、跳躍為主,動(dòng)物在空中以飛行運(yùn)動(dòng)為主。1. 下列動(dòng)物中運(yùn)動(dòng)方式是游泳的是( )。a 蝸牛 b 海豚 c 鹿 d 鷹2. 下列動(dòng)物中,既能在水中游泳又能在空中飛行的是( )。a野鴨 b大雁 c企鵝 d老鷹3. 善于奔跑的獵豹、獅子等動(dòng)物適宜于生活在( )。a開(kāi)闊的大草原上 b茂密的森林中 c沼澤地中 d崇山峻嶺中4. 骨在運(yùn)動(dòng)中起( )
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