創(chuàng)意實(shí)用中班體育游戲設(shè)計(jì)方案及反思(13篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體育鍛煉的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置活動(dòng)過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)：教師帶領(lǐng)幼兒在圓圈上學(xué)高個(gè)子走(墊腳尖走)、矮個(gè)子走(半蹲走)，邊走手部邊做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)下肢與上肢。二、游戲：火箭發(fā)射幼兒扮演小火箭下蹲，從1數(shù)到10，數(shù)到10的時(shí)候向上彈跳，看誰的跳得高。三、跳火箭教師示范各種跳法。幼兒自行練習(xí)，教師適當(dāng)指導(dǎo)。起跳時(shí)可分腿同時(shí)跳進(jìn)1和2，也可以用雙腳行進(jìn)跳，跳進(jìn)1后，再用側(cè)跳至2……四、放松運(yùn)動(dòng)：小火箭返航中班體育游戲【三】小棍趕豬適合年齡：4——5歲游戲目標(biāo)：。，樂意與人合作，體驗(yàn)合作的快樂。游戲玩法：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，站在同一起跑線后以一個(gè)接一個(gè)趕著紙球向前跑，到終點(diǎn)后拿起紙球進(jìn)行投籃，以完成速度快或進(jìn)球多得對(duì)為勝利者。游戲規(guī)則：注意安全，按規(guī)定的線路進(jìn)行游戲。中班體育游戲【四】螃蟹運(yùn)球適合年齡：4——5歲游戲目標(biāo)：。，樂意與人合作，體驗(yàn)合作的快樂。游戲玩法：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，每組倆人背對(duì)背夾球站在同一起跑線向前走，到終點(diǎn)后拿起紙球進(jìn)行投籃，以完成速度快的隊(duì)為勝利者。游戲規(guī)則：注意安全，中途掉球需從起點(diǎn)重新游戲。創(chuàng)意實(shí)用中班體育游戲設(shè)計(jì)方案及反思篇六活動(dòng)目標(biāo)：通過探索模仿青蛙跳的動(dòng)作，學(xué)會(huì)蹲跳、連續(xù)跳，掌握正確的起跳和落地姿勢(shì)。樂于參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)自信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：戶外活動(dòng)場(chǎng)地，荷葉若干，小蟲子若干，配樂。活動(dòng)過程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)名稱：小蝌蚪變小青蛙。教師：今天上課以前先跟老師來做小蝌蚪變小青蛙的律動(dòng)吧?！靶◎蝌接伟∮?，游啊游，游啊游。啊!后腿長出來了。啊!前腿長出來啦。尾巴不見了，呱呱呱呱呱呱呱。尾巴不見了，呱呱呱呱呱呱呱。小蝌蚪變成大青蛙。呱呱呱”引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作，注意節(jié)奏。名稱：小青蛙模仿操。教師：現(xiàn)在小蝌蚪變成大青蛙了，我們一起再來做做青蛙操第1個(gè)8拍：青蛙五指張開手臂伸縮，同時(shí)兩腿下蹲。第2個(gè)8拍：五指張開在耳側(cè)，半蹲的同時(shí)上半身轉(zhuǎn)向左右觀看第3個(gè)8拍：俯下四次做吃蟲狀。第4個(gè)8拍：連跳四次叫“呱”二、主要活動(dòng)引導(dǎo)和啟發(fā)幼兒在蹲跳和連續(xù)跳。1)教師：小青蛙們生活在池塘里，他們喜歡在荷葉上跳來跳去?？?，我們身后的池塘里邊有那么多的荷葉，小青蛙們?cè)鯓犹拍懿宦涞剿锶ツ?請(qǐng)你們?nèi)ピ囈辉?，從池塘這邊跳到池塘那邊去。2)幼兒排好隊(duì)一個(gè)接一個(gè)的到荷葉上試跳，教師注意觀察。重點(diǎn)講解在荷葉上蹲跳的方法。1)教師：剛才你們都在荷葉上跳了跳，你們是怎樣跳的呢?現(xiàn)在來跟著老師來跳跳，雙腳并攏，落地的時(shí)候雙腿微微的彎曲，向前跳。我們用這種方法來跳荷葉吧!2)要求：排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)的跳，等前面的小朋友跳過了池塘，下一個(gè)小朋友才開始，跳完的小朋友從兩邊回去。不能掉到池塘里面去了哦!3)把荷葉排成兩排，讓幼兒在荷葉上連續(xù)跳躍過池塘。提醒幼兒規(guī)則，不能掉到池塘里去了。三、游戲“小青蛙抓害蟲”教師：池塘那邊的農(nóng)田里有許多的害蟲，農(nóng)民伯伯們想請(qǐng)小青蛙幫助他們把農(nóng)田里的害蟲都給抓走。從池塘的荷葉上跳到對(duì)面的農(nóng)田里的捉害蟲，捉到害蟲后從荷葉的兩邊走回來，把害蟲放進(jìn)筐子里邊，然后再去桌不同的害蟲，直到把害蟲全部捉完。最后把害蟲吃掉。(把荷葉排成一排，讓幼兒跳過池塘)●●●●●●●●●●●●在跳過池塘的時(shí)候，掉進(jìn)水里的小青蛙必須回到池塘邊重來。四、放松活動(dòng)教師：小青蛙們，你們吃飽了嗎?我們一起到池塘里游泳吧!教師帶領(lǐng)幼兒做小碎步，雙臂模仿劃水的動(dòng)作回到教室里休息。創(chuàng)意實(shí)用中班體育游戲設(shè)計(jì)方案及反思篇七活動(dòng)目標(biāo)?；顒?dòng)準(zhǔn)備小螞蟻胸飾、毛巾、飲料瓶、大小紙箱、積木、毽子等。活動(dòng)過程導(dǎo)入語：小朋友們，今天的天氣真好啊，我們一起來玩?zhèn)€游戲吧!。(1)小螞蟻是怎么走路的?(幼兒模仿)(2)引導(dǎo)幼兒練習(xí)手腳著地，膝蓋騰空向前爬行。，了解游戲玩法和規(guī)則。交代情境：冬天到了，螞蟻們要準(zhǔn)備過冬的糧食，今天的任務(wù)就是要到遠(yuǎn)處搬“豆子”回家。幼兒分成四隊(duì)每隊(duì)6位小朋友。(2)游戲一玩法：介紹豆子(毽子)的位置，認(rèn)識(shí)場(chǎng)地的另一端有許多糧食，請(qǐng)小朋友扮螞蟻爬過去，將糧食拿回來，放在筐子里，要求每人每次只能拿一個(gè)。(3)游戲二玩法：介紹大餅(毛巾)的位置，請(qǐng)兩名小朋友扮螞蟻爬過去，將大餅(毛巾)放在頭中間夾著運(yùn)回來，放在筐子里，要求兩人每次只能運(yùn)一條毛巾。(4)游戲三玩法：交代情境，幫助螞蟻大嬸運(yùn)糧食。介紹各種糧食的位置，要求每隊(duì)幼兒一起到對(duì)面想辦法將糧食一次性全部運(yùn)回。，做放松運(yùn)動(dòng)。教師引導(dǎo)幼兒隨著音樂邊唱歌，邊表演游戲——小螞蟻散步。創(chuàng)意實(shí)用中班體育游戲設(shè)計(jì)方案及反思篇八活動(dòng)過程：一、教師帶幼兒在游戲中熱身。、倒退走、四散走，聽教師的哨音、看手勢(shì)“結(jié)對(duì)”二、在游戲中快速改變方向走。“”(1向左走，2向右走，3停止不動(dòng))，幼兒聽信號(hào)快速反應(yīng)走。指導(dǎo)語：我們一起玩?zhèn)€游戲“3”，看誰能快速做出反應(yīng)。(游戲中教師改變方
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