【文章內容簡介】 解石油都是通過石油管道運輸?shù)饺珖鞯厣踔潦鞘澜绺鞯氐摹?3)幼兒隨教師口令活動身體的各個部位，做熱身活動。：小油娃運油花(1)請幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法，教師巡回指導。(2)教師交代運輸小油花的方法。(3)開始游戲。幼兒齊說：“我們是小油娃，開始運輸小油花，預備開始?！保涸鯓涌焖龠\輸小油花。引導幼兒理解應該多人齊心協(xié)力安裝輸油管道，節(jié)省時間，管道如果傾斜一些，小油花流動的快。，再次進行游戲。，表揚最能干的小油花。然后就幼兒談一談感受。中班體育游戲活動方案實施方案 中班體育游戲活動教案篇九活動目標1嘗試改變塑料布的形狀、大小，探索不同的玩法，激發(fā)游戲的興趣和創(chuàng)造的熱情。2在快樂、自由的游戲氛圍中鍛煉跑、跳、爬、鉆等基本動作。3充分體驗合作游戲的快樂。活動準備1一塊粉綠色的長方形塑料布。(孩子們玩過的那塊，長約4米。寬約2米。)2音樂兩段，第一段熱烈、活潑，第二段柔美、寧靜。3幼兒熟悉音樂游戲轉轉轉，變成一個大大卷。活動過程一、開始部分1啟發(fā)幼兒回憶前一天在自然狀態(tài)下玩塑料布的情景，激發(fā)幼兒繼續(xù)玩塑料布的興趣和熱情。2幼兒自由圍坐在塑料布旁，請幼兒說一說、摸一摸塑料布。提問：這塊大大的塑料布你們覺得像什么?摸一摸、抓一抓有什么感覺?3幼兒和塑料布自由玩。(幼兒個別活動，可以爬、滾、跑、鉆，教師及時糾正幼兒的基本動作，為下一階段的活動作準備。)二、基本部分1啟發(fā)幼兒根據(jù)塑料布輕、軟、滑的特點，探索如何改變塑料布的大小和形狀。提問：塑料布又軟又輕，我們和它一起玩?zhèn)€快樂變變變的游戲好嗎?怎樣變呢?誰來試一試?(啟發(fā)幼兒嘗試用折、疊、團、卷等方式將大塑料布變窄、變圓……)2引導幼兒探索形狀和大小改變后的塑料布的玩法，感受合作游戲的快樂。第一次探索游戲：引導幼兒合作玩一整塊塑料布。(可以啟發(fā)幼兒把塑料布想象成帳篷、雨傘、魚網等，幼兒在其中自由運動、游戲。)第二次探索游戲：引導幼兒探索將大塑料布變窄變小(幼兒可嘗試將塑料布對折1～2次，改變其大小)，教師根據(jù)幼兒能力的不同，引導幼兒合作練習跨跳寬塑料布或窄塑料布。第三次探索游戲：結合變窄的塑料布，啟發(fā)幼兒想象，把塑料布當成大大卷，全體幼兒合作玩音樂游戲轉轉轉，變成一個大大卷。(每個幼兒緊貼著塑料布，一手抓住塑料布的一邊，邊唱兒歌邊開心地跑動做游戲。音樂游戲歌詞：轉轉轉，向里轉，轉成一個大大卷：轉轉轉，向外轉，轉成一個泡泡糖。耶)三、結束部分師：小朋友們真能干，一塊普通的塑料布也能玩得這么開心?，F(xiàn)在我們都有點累了，塑料布也累了，我們一起躺在上面休息一會兒，好嗎?(在柔和的音樂中，孩子邊聽音樂邊做放松動作，結束本次活動。)活動延伸1繼續(xù)引導幼兒尋找生活中的塑料布制品，進一步了解塑料布制品給我們生活帶來的方便。2在美工區(qū)中嘗試用塑料制品做成美麗的飾物來美化教室，也可以在表演區(qū)里將塑料布制作成時裝，表演時裝秀。中班體育游戲活動方案實施方案 中班體育游戲活動教案篇十活動目標增強身體的靈活性，練習四散追逐跑。關注幼兒情緒，和孩子建立親密關系活動準備場地活動重點跑的方法：：寶寶不推不擠a)在老師身邊游戲，)自選玩具：沙包、皮球、跳房子b)指導：幼兒雙手拍皮球的方法設計意圖以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題通過孩子的進一步的示范發(fā)現(xiàn)孩子的問題所在，并進行進一步的提示鼓勵寶寶大膽做畫?；顒臃此荚诨顒又邪l(fā)現(xiàn)幼兒講述了很多的假期有一絲的事情結合孩子和我們的需要進行了繪畫自己的快樂的活動，體驗預約的表情。中班體育游戲活動方案實施方案 中班體育游戲活動教案篇十一【活動目標】培養(yǎng)對體育課的興趣和愛好。練習滾的動作。(重點)難點：手臂伸直的滾動【活動準備】3塊海綿墊【活動過程】熱身運動。體操師提問：小朋友你們有沒有吃過烤香腸呢?烤香腸香不香?你們知道烤香腸是怎么烤的嗎?師：今天我們要玩一個烤香腸的游戲，游戲的名字叫烤香腸!師。小朋友看一下老師這有什么?(三塊海綿墊)師：我們怎么玩烤香腸游戲呢?小朋友在海綿墊上滾動自己的身體，兩手伸直，腳合攏，一直滾到那塊海綿墊上，一個一個小朋友的烤香腸。(老師示范)請幼兒排隊分男孩、女孩玩游戲請男孩趴在海綿墊上，女孩來烤香腸(請一個小朋友示范)?；Q角色游戲：女孩趴在海綿墊上，男孩子來烤香腸)并提醒幼兒，趴著的小朋友不要抬頭，每個孩子都要從上面滾過去，注意安全。結束：聞一聞自己香不香啊，等下我們回家一起把香腸吃了，小朋友今天好不好玩呀?都累了，我們回家休息吧!和我們的客人老師說再見!中班體育游戲活動方案實施方案 中班體育游戲活動教案篇十二活動目標練習四散跑和聽信號跑，感受和同伴一起游戲的快樂。熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠?；顒訙蕚湫⊥?、小鴨、小貓圖片各一幅，懸掛在戶外場地不同的位置，代表小動物的家。軟墊四塊。陽光、優(yōu)美的樂曲磁帶、錄音機活動過程帶領寶寶進行熱身活動。“寶寶們，今天來了幾個小動物想和我們一起做游戲，你們找找看，都是誰來了?！睂殞殏冊趫龅厣献咦?、跑跑，根據(jù)圖片認識小動物的“家”。并說出：“這是誰的家?它是怎么叫的、怎么走路的?”寶寶隨意學一學他們走路。帶領寶寶玩游戲(1)講解游戲規(guī)則教師說兒歌，寶寶說出兒歌中說的是誰，就跑到小動物的家，找小動物，找到后說：“我找到了”并學兩聲叫，或學走路。(2)幼兒游戲教師說兒歌：“愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛?！苯處煟骸皩殞氁フ夷膫€小動物啊?”幼兒：“小兔”教師：“我們跑著去找小兔吧?！苯處熖崾荆骸皩殞殏?，跑的時候要注意：不要推擠，不要碰到小伙伴，要注意安全!”找到后，在小兔周圍學小兔跳。教師變換兒歌內容：“輕輕走，輕輕跑，小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來，一起去找小貓吧?！苯處熥儞Q兒歌內容，帶領寶寶重復游戲。視幼兒身體狀況和情緒調整重復次數(shù)。播放陽光優(yōu)美的音樂，指導寶寶自由放松。播放音樂，帶領寶寶走一走、抖一抖、搖一搖，到軟墊上坐一坐、躺一躺，自由地放松身體。中班體育游戲活動方案實施方案 中班體育游戲活動教案篇十三一、活動目標：。二、活動準備：自制有趣的指示牌。三、活動過程：，并為它們命名。，向幼兒說明游戲規(guī)則及擺放好指示牌。，讓幼兒在歌聲中按照指示牌方向準備出發(fā)。如到“圓圓國”拿起呼啦圈在地上或身上轉一下、用單腳跳到“百花國”聞聞花香、走到“石頭國”抱抱石頭看有多大、“滑梯國”里可溜滑梯、再到“洞洞國”穿過拱橋、“繩子國”是跳5次繩才算通過、“昆蟲國”則要學一種昆蟲的動作。回到目的地時，便成為“快樂國”里的精靈了。四、活動建議：，自己制作指示牌。3. 若因雨天無法進行，也可在教室中進行此活動。中班體育游戲活動方案實施方案 中班體育游戲活動教案篇十四活動目標,增強上肢力量。,在活動中感受快樂?；顒訙蕚淦胶饽?條、音樂?；顒舆^程一、熱身活動,圍成一個圓圈,激發(fā)孩子活動興趣。(有節(jié)奏地活動頭部、上肢、腰部、腹背、下肢等)。二、動作教學和練習教師創(chuàng)設“俠學本領”情景,帶領幼兒進行4個階段的練習。手膝著地像小螞蟻一個跟著一個在地上爬,要求手膝協(xié)調、爬行有序。要求幼兒在爬行時手腳盡量伸直,膝蓋不著地,圍著圓圈爬兩圈。(先高后低),再走平衡木回到隊伍(先低后高)。要求身體貼地,頭抬起用手交替往前撥,雙替向前蹬行進爬。掌握后讓幼兒以匍匐爬的動作通過平衡木下方的空隙,要求在前基礎上臀部不要抬起,頭側面爬行通過。,雙手用力爬,雙腳并攏并保持平衡(先低后高)。身體貼緊平衡木,雙腳并攏放在平衡木上保持平衡,抬頭的同時雙手伸直抓緊平衡木兩側,用力拉平衡木帶動身體向前進。這個動作的難點在于幼兒的雙腳要保持平衡,不要掉下。三、放松活動:吹氣球師幼模仿氣球,甩動身體上肢和下肢后,模仿吹氣球變大,然后爆炸倒地。活動反思爬是小班幼兒最喜歡的活動之一,讓幼兒在爬的過程中鍛煉身體并在已有的基礎上得到提高,這就需要在活動設計上由易到難,