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正文內(nèi)容

20xx年春夜喜雨古詩(shī)朗誦跟讀(大全11篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 悄悄地進(jìn)入夜中,細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)萬(wàn)物。這里的一個(gè)“潛”字和一個(gè)“細(xì)”字,歷來(lái)受到詩(shī)評(píng)家的高度贊譽(yù),可以看得出來(lái),這兩個(gè)字是經(jīng)過(guò)精心錘煉的:“潛”者,好雨之來(lái)不為人所察覺(jué)也;“細(xì)”者,雨細(xì)而不驟也,——惟其細(xì)而不驟,所以能下得久,下得透,所以能“潤(rùn)物無(wú)聲”啊。當(dāng)然有,有時(shí)侯,春雨也會(huì)伴隨冷風(fēng),有時(shí)候就是伴隨狂風(fēng),雨夾帶著雪,這樣的雨當(dāng)然不會(huì)潤(rùn)物了,只會(huì)損物,也不會(huì)使人“喜”。清代仇兆鰲《杜詩(shī)詳解》中云:風(fēng)驟雨狂,亦是損物,曰潛曰細(xì),寫(xiě)得脈脈綿綿,于造化發(fā)生之機(jī)最為密切。(引言用大屏幕顯示)。兩相一比較,我們可以看出,老杜筆下的春雨是真正的潤(rùn)物的好雨。同學(xué)們還可以進(jìn)一步考慮,既然首聯(lián)說(shuō)雨知時(shí)節(jié),那么雨是不是有意讓人說(shuō)它好呢?并不是這樣,如果是有意讓人說(shuō)它“好”,那么它就會(huì)在白天來(lái),造一點(diǎn)聲勢(shì),讓人看得見(jiàn)、聽(tīng)得清,正是因?yàn)榇河暧幸狻皾?rùn)物”卻無(wú)意讓人說(shuō)它“好”,所以它才悄悄的來(lái),細(xì)細(xì)地下,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,既不妨礙人們的工作、勞動(dòng),連人們的睡眠也不影響,這是多么“好”的雨啊。有什么功能?潤(rùn)物功能,這就把“好”字落在了實(shí)處。更進(jìn)一步,不光潤(rùn)物,還品德高尚。分析頸聯(lián):“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明”這兩句和“喜雨”這個(gè)主題有關(guān)系嗎?明確:當(dāng)然有關(guān)系。雨這樣好,當(dāng)然希望它能下透徹,倘若只下一小會(huì),那“潤(rùn)物”也很不徹底,詩(shī)人正是抓住這一點(diǎn),寫(xiě)下了第三聯(lián),只有十個(gè)字,便畫(huà)出了一幅色彩鮮明、形象生動(dòng)的春江夜雨圖。只不過(guò)換了一個(gè)寫(xiě)雨的角度罷了,上聯(lián)是從聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫(xiě)雨的潤(rùn)物功能,而本聯(lián)則從什么角度來(lái)寫(xiě)?是從視覺(jué)來(lái)表現(xiàn)雨意濃厚,從哪里可以看出雨意濃厚呢?野徑云俱黑。本來(lái)是夜晚,云黑怎能看得見(jiàn),當(dāng)然是船火的照耀下才看見(jiàn)的,所以,作者用“俱黑”對(duì)“獨(dú)明”請(qǐng)同學(xué)們想象一下,在一片漆黑之中,只有那一星火光是明亮的,此外就什么都看不清了,小路辨不清楚,連江面也看不清,天空里全是黑沉沉的烏云,作者既是以火見(jiàn)云黑,更是以火反襯云的黑。王嗣奭《杜臆》中云:“野徑云俱黑”知雨不遽止,蓋緣“江船火明”,徑臨江上,從火光中見(jiàn)云之黑,皆寫(xiě)眼中實(shí)景,故妙;不然,則“江船”句與喜雨無(wú)涉,而黑云安得在野徑耶?說(shuō)的也就是這個(gè)意思了。分析尾聯(lián):明確:這一聯(lián)表面上寫(xiě)花,實(shí)際上還是寫(xiě)雨過(guò)天晴的好,由于雨的滋潤(rùn),花才這樣美麗;而寫(xiě)花也并不局限于花,只是用花來(lái)代表被雨滋潤(rùn)著的萬(wàn)物。這一聯(lián)你認(rèn)為作者哪個(gè)字用得貼切,生動(dòng)?明確:上句用了一個(gè)“濕”字,表現(xiàn)花朵帶雨的姿態(tài),下句再用一個(gè)“重”字,刻畫(huà)了水珠沾在花瓣上顫動(dòng)欲滴的情景,同時(shí),這個(gè)“重”字又與第二聯(lián)中的“細(xì)”互相照應(yīng),因?yàn)榛ㄖ啬思?xì)雨滋潤(rùn)所致,如果是驟雨,只能是花紅滿(mǎn)地,落英繽紛了。梁簡(jiǎn)文帝有詩(shī)云:“漬花枝覺(jué)重”,言經(jīng)雨紅濕,花枝若重也。《杜臆》:重字無(wú)人能下。三、閱讀欣賞并嘗試背誦(配樂(lè)朗讀)。四、總結(jié):沒(méi)有,清代浦起龍《讀杜心解》中云:“喜意都從罅隙里迸透”,我們讀這首詩(shī),就應(yīng)該找出罅隙里的喜意,從而體會(huì)詩(shī)人那種與人民群眾休戚相關(guān)的高尚純潔的思想感情。(2)這首詩(shī)布局是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,從順序上說(shuō),是按照什么樣的順序?qū)懙??明確:它從夜晚寫(xiě)到曉,從物寫(xiě)到花,又從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)到視覺(jué),從實(shí)景寫(xiě)到虛景,步步移動(dòng),層層深入。(3)在遣詞造句上有什么特點(diǎn)?講究煉字、煉句、煉意。注重觀察生活,用字貼切、自然。明確:不是,王國(guó)維《人間詞話》說(shuō):“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)也?!痹?shī)人寫(xiě)景,是情中之景,而情,又是景中之情,全詩(shī)情景交融,不著痕跡,才使得詩(shī)歌本身含蓄蘊(yùn)藉,使人讀之,悠然神往。也使得詩(shī)歌耐人尋味。明確:簡(jiǎn)單的說(shuō),我們可以從體味詩(shī)歌本身意境入手,如何入手?(屏幕顯示)。抓住重點(diǎn)字來(lái)分析體味詩(shī)人遣詞造句的妙處。借助想象和聯(lián)想。分析寫(xiě)景的角度和層次。了解詩(shī)人生活的背景。六、布置作業(yè):今天這節(jié)課,我們主要是通過(guò)詩(shī)歌本身的語(yǔ)言來(lái)體味詩(shī)歌的意境,并作了初步的賞析,同學(xué)們回去以后,可以另選一首唐詩(shī)寫(xiě)一篇小評(píng)論,要求:不用面面俱到,只要側(cè)重一個(gè)方面即可,如詩(shī)歌的內(nèi)容、作者的感情、語(yǔ)言的特點(diǎn)、技巧等等。同學(xué)們需要多查資料,并能借助聯(lián)想和想象。春夜喜雨古詩(shī)朗誦跟讀篇七好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。好雨似乎會(huì)挑選時(shí)辰,降臨在萬(wàn)物萌生之春。伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。濃濃烏云,籠罩田野小路,點(diǎn)點(diǎn)燈火,閃爍江上漁船。明早再看帶露的鮮花,成都滿(mǎn)城必將繁花盛開(kāi)。春夜喜雨古詩(shī)朗誦跟讀篇八詩(shī)人杜甫雖然是
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