【文章內(nèi)容簡介】 稿的任務(wù)。、制作過程予以指導(dǎo)和幫助，并準備一些學(xué)生有可能忽略、不清或需強調(diào)的問題向?qū)W生提問、補充，或給學(xué)生以提醒。四、教學(xué)過程(1)演示文稿：圖“東南亞在世界中的位置”，“東南亞政區(qū)”，“馬六甲海峽的航線”文字說明：位置：亞洲東南部，23186。n—10186。s，90186。e—140186。e組成：兩大部分——中南半島，馬來群島在世界交通的地位：東南亞地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”其中位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽是連接太平洋與印度洋的重要海上通道。(2)組間互動：請其他組的同學(xué)在投影屏幕前據(jù)圖認識和尋找教材p28活動1中的有關(guān)內(nèi)容。在屏幕前據(jù)圖指出馬六甲海峽連接的地區(qū)。(3)師問：“為什么有人說馬六甲海峽是日本的海上生命線?這條航線對我國有沒有重要意義?”生答：日本是個礦產(chǎn)資源極為貧乏的國家，我們在網(wǎng)上看到過，日本進口物資的一半，進口原油的80%以上均從該海峽輸入，馬六甲海峽被日本人稱為經(jīng)濟命脈師補充：隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，能源需求量巨大，尤其是石油已遠遠滿足不了需求，進口量巨大，其中從中東和非洲地區(qū)進口的石油數(shù)量占進口石油總量的70%以上，全部通過馬六甲海峽運輸。另外，我國與東南亞、西亞和非洲等地區(qū)的其他貿(mào)易運輸也要經(jīng)馬六甲海峽航線，因此，馬六甲海峽對我國的能源安全和貿(mào)易暢通意義非常重大。(1)演示文稿：圖“曼谷年內(nèi)各月氣溫和降水量”，“新加坡年內(nèi)各月氣溫和降水量”，“亞洲的氣候類型”，“熱帶雨林氣候區(qū)一天中的天氣示意”，“東南亞居民喜食米飯”，“東南亞的梯田”，“東南亞國家主要農(nóng)作物的分布”，圖“東南亞的橡膠種植園”，“東南亞的油棕種植園”，“東南亞的椰林”，“馬尼拉蕉麻”文字說明：東南亞地區(qū)處在赤道附近的低緯度地區(qū)，屬于兩種熱帶氣候類型。曼谷——熱帶季風(fēng)氣候，全年高溫，5—10月是雨季，11—4月是旱季，這種氣候主要分布在中南半島。新加坡——熱帶雨林氣候，全年高溫多雨，這種氣候主要分布在馬來群島。(2)組間互動：請其他組的同學(xué)一起分析兩種熱帶氣候的特點及主要分布區(qū)。對熱帶雨林氣候區(qū)的天氣過程進行描述。在屏幕前指認水稻和熱帶經(jīng)濟作物的主要生產(chǎn)國和出口國。(4)導(dǎo)游：請大家參觀東南亞熱帶作物種植園(據(jù)查閱資料對圖片進行講解)。(5)師問：東南亞為什么以水稻為主要的糧食作物?生答：教材有說明，水稻單位面積產(chǎn)量高，生長需要高溫多雨的氣候，生產(chǎn)需投入大量勞動力。東南亞人口稠密，耕地少，氣候高溫多雨，所以必然選擇水稻作為糧食作物。演示文稿：圖“中南半島的地形、河流與城市的分布”文字說明：中南半島山脈河流由北向南延伸，山河相間，縱列分布。河流上游流經(jīng)山區(qū)，水流湍急，富水力，交通不便，下游河谷展寬，形成沖積平原、河口三角洲，交通便利，人口稠密，是重要農(nóng)業(yè)區(qū)。城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。(1)演示文稿：圖“新加坡、馬來西亞華人比重”文字說明：華人——中國人旅居國外，取得所在國國籍的，稱為華人。華僑——中國人旅居國外，仍保留中國國籍的，稱為華僑。(2)介紹：大家聽說過“下南洋”嗎?“南洋”就是指東南亞地區(qū)，“下南洋”指的是過去我國廣東、福建沿海一帶人民到東南亞一帶去謀生?，F(xiàn)在東南亞是華人、華僑分布最集中的地區(qū)。東南亞地區(qū)的華僑華人占世界華僑華人總數(shù)的80%以上，他們之中絕大多數(shù)已加入當?shù)貒?，成為居住國公民。東南亞的華僑華人不但與當?shù)厝嗣褚坏琅G斬棘，艱苦創(chuàng)業(yè)，遵守法律，和睦共處，為居住國的經(jīng)濟發(fā)展與社會進步作出了卓越貢獻。而且他們在融入當?shù)厣鐣耐瑫r，與祖籍國交往密切，對促進我國的經(jīng)濟建設(shè)和推動居住國與我國的友好關(guān)系發(fā)揮了重要作用。民俗風(fēng)情：“ 沙爹、加厘飯、干加厘牛肉”， “水果天堂”。(4)介紹：東南亞發(fā)展旅游業(yè)有很大優(yōu)勢，有豐富的熱帶自然景觀，眾多美麗的沙灘和島嶼，許多名勝古跡和獨特的風(fēng)土人情，吸引著世界各地的游客。新馬泰旅游是近些年來國人出國旅游的一大熱點?，F(xiàn)在請大家跟著導(dǎo)游一起觀光(對圖片及當?shù)孛袼罪L(fēng)情的內(nèi)容加以講解)。師總結(jié)：各組的展示活動非常出色，體現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才能及團結(jié)協(xié)作的精神。祝賀大家的學(xué)習(xí)和展示活動取得成功。五、課后作業(yè)：隨常練習(xí) 第二節(jié)六、課后小結(jié)：第一課時板書設(shè)計：一 地理位置和范圍1 地理位置：緯度位置 10s——2 范圍: 中南半島,馬來群島(11個國家)二 地形特征1 中南半島:山河相間,縱列分布2 馬來群島:地形崎嶇,河流短促,平原少,火山多.三、十字路口的位置：用圖示的方式描述東南亞十字路口的地理位置。 介紹馬六甲海峽地理位置的重要性。第二課時板書設(shè)計：四、物產(chǎn)和旅游資源：主要物產(chǎn)：橡膠、椰子、油棕、水稻、錫、石油等。物產(chǎn)的分布：p15活動。旅游資源：介紹新、馬、泰的旅游資源。五、華人、華僑：華人：中國人旅居國外，取得所在國國籍的，稱為華人。華僑：中國人旅居國外，仍保留中國國籍的，稱為華僑。東南亞是華人華僑分布最集中的地區(qū)，華人和華僑總數(shù)在2000萬人以上。八年級地理教案人教版篇五運用圖表認識東北地區(qū)的人口、民族和城市分布。學(xué)會運用地圖和其他資料歸納某地人口、城市的分布特點培養(yǎng)學(xué)生對圖文信息的獲取、處理能力和綜合分析能力。培養(yǎng)學(xué)生人地協(xié)調(diào)的觀點二、教學(xué)重、難點重點：運用“東北地區(qū)的人口分布”圖和“東北地區(qū)的面積與人口統(tǒng)計”表，歸納東北地區(qū)人口的分布特點。運用“東北地區(qū)城市與鐵路分布”圖，歸納東北地區(qū)城市的分布特點。難點：掌握本節(jié)教材所滲透的學(xué)習(xí)區(qū)域地理的一般方法，能夠在新情境中遷移運用。三、教學(xué)流程設(shè)計【揭示課題，直入主題】【提出學(xué)習(xí)目標】運用圖表了解東北地區(qū)的人口、民族和城市分布，能從圖表中提取有效信息的能力及地理計算能力。學(xué)會運用地圖和其他資料歸納某地人口、城市的分布特點。能學(xué)以致用，聯(lián)系實際解決問題?！局赋鰧W(xué)習(xí)重難點】重點：運用“東北地區(qū)的人口分布”圖和“東北地區(qū)的面積與人口統(tǒng)計”表，歸納東北地區(qū)人口的分布特點。運用“東北地區(qū)城市與鐵路分布”圖，歸納東北地區(qū)城市的分布特點。難點：掌握本節(jié)教材所滲透的學(xué)習(xí)區(qū)域地理的一般方法，能夠在新情境中遷移運用?！救丝诜植肌拷虒W(xué)過程：【自學(xué)指導(dǎo)】看圖思考(同桌之間互相協(xié)作)完成課本p31活動題(大致5分鐘)活動第一、二題由學(xué)生直接計算。第三題引導(dǎo)學(xué)生先