【文章內(nèi)容簡介】 本、執(zhí)政為民的必然要求。當(dāng)前，隨著“雙百”現(xiàn)代化大城市建設(shè)全力推進(jìn)，全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在行使權(quán)力的過程中，往往會面臨各種誘惑與困擾，經(jīng)歷“公與私”的考驗(yàn)，一旦不能正確看待手中的權(quán)力，就難免犯錯誤栽跟頭。要解決好這些問題，關(guān)鍵是要樹立正確的權(quán)力觀，自覺做到為民用權(quán)、依法用權(quán)、陽光用權(quán)。真的，好老師做的不一定是驚天動地的事業(yè)，她們只是在自己*凡的工作崗位上像蠟燭一般燃燒自己照亮別人。也許她們做的都是些瑣碎小事，但從中你卻能深切體會到每一位老師關(guān)愛她人的一顆顆熱誠之心。在雙槐樹小學(xué)這個大家庭里，身邊的好老師形象還有許多許多，每一位老師都用自己無盡的愛感染著身邊的每一個人，她們用無盡的愛像我們訴說著她們的*凡和偉大。在“五心教育”的導(dǎo)航下，我相信雙槐樹小學(xué)每位教師會把教育教學(xué)工作做得更細(xì)致，更扎實(shí)，雙槐樹小學(xué)的明天會更加輝煌！五心文化篇十三xxx，四年級，性格活潑開朗。她是老師的小助手，也是學(xué)生的好朋友。她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：她喜歡閱讀、運(yùn)動、思考和敢于說話。她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。xxx同學(xué)熱愛祖國，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，把夢想付諸實(shí)踐。她對自己要求嚴(yán)格，以開放的心態(tài)理解教師的教育和幫助。從孩提時代起，她就學(xué)會了遵守紀(jì)律、禮貌、愛團(tuán)體和幫助他人。她熱愛勞動，有事業(yè)心。帶領(lǐng)少先隊(duì)參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)良好。在學(xué)習(xí)上，她有強(qiáng)烈的求知欲。在課堂上，她敢于提問，善于提問。她能理解她所學(xué)到的知識。當(dāng)她遇到問題時，她會向老師尋求建議或自己咨詢材料來解決問題。課后，她對在課堂上學(xué)到的知識不滿意。她閱讀許多有用的書籍和報紙來開闊視野，增加知識。從童話到歷史書，從自然科學(xué)到天文學(xué)，她都饒有興趣地閱讀。正是因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，才促使她的寫作水平迅速提高。她的作品多次發(fā)表在《新上饒中道參考文摘》上“向上”是兒童健康成長的力量源泉。xxx學(xué)生對“向上”有著強(qiáng)烈的追求。她追求向上的思考。進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)習(xí)后，當(dāng)她了解少先隊(duì)組織是兒童的先進(jìn)組織時，她時刻處于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，實(shí)踐少先隊(duì)的先進(jìn)性，工作一絲不茍，并且擁有寶貴的力量和韌性。英語一直是最好的。xxx今天的成就是由老師的辛勤耕耘、毅力和堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的。功夫不是對人負(fù)責(zé)的。她努力工作，終于取得了豐碩的成果；她從一年級起就一直名列全班前三名，并多次獲得校級“全面發(fā)展學(xué)生”稱號。xxx有一顆善良真誠的心，尊敬長輩，與鄰居和睦相處，在家里對他人友善。通常她堅持做自己的事情，做今天的事情。在每天的學(xué)習(xí)和生活計劃中，她會列出她能為父母做的家務(wù)。當(dāng)她媽媽做飯時，她總是喜歡幫忙。她擅長選菜、打雞蛋、收拾碗筷。打掃和整理房間是她和她母親周末的必修課。在正確思想的教育和熏陶下，xxx就像一棵充滿活力的小苗，在陽光和雨水的哺育下茁壯成長。從他當(dāng)班長的那一天起，他就用溫柔的肩膀承擔(dān)起一項(xiàng)重要的任務(wù)，把班集體的榮譽(yù)放在首位。她總是比其他學(xué)生到得早。在她的同學(xué)中，她是一個非常懂事的“小大人”。每當(dāng)她從事衛(wèi)生工作時，她總是帶頭抓臟活和苦活。老師和學(xué)生非常信任她。她會毫不猶豫地向任何在學(xué)校遇到麻煩的人伸出溫暖而充滿愛心的手。在過去的幾年里，xxx已經(jīng)成為一名強(qiáng)有力的教師助手，不僅積極完成老師分配給她的工作，而且積極幫助老師管理班級，強(qiáng)調(diào)方法，在工作中樹立榜樣。多次被評為“優(yōu)秀班干部”。xxx有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，但她更熱衷于讓周圍的人都像她一樣優(yōu)秀。因此，她經(jīng)常主動和其他班干部一起關(guān)心班上的貧困學(xué)生。為了幫助后進(jìn)生解決問題，她總是耐心地解釋，直到他們理解。多年來，在她的熱情幫助下，班上幾名貧困學(xué)生在各方面都有了很大的進(jìn)步。有時她的同學(xué)忘了把課本帶回家。當(dāng)她理解的時候，她總是完成作業(yè)并把它們借給她的同學(xué)。對于浩瀚而復(fù)雜的世界，她有著天真的童心，她的小心靈充滿著追求真善美的理念。努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。作為少先隊(duì)員，xxx可以珍惜這一榮譽(yù)。她時刻牢記時代使命感，自強(qiáng)不息，自力更生，自覺培養(yǎng)各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加繪畫、舞蹈和英語課程。在她的一生中，學(xué)習(xí)是永無止境的。我希望她發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，再接再厲五心文化篇十四托起我的中國夢作文《紅樓夢》是中國古代的文學(xué)家曹雪芹的代表作，雖然他只寫了前八十回，但就這八十回，就定以奠定了中國古典文學(xué)的歷史地位，代表中國古典文學(xué)的最高成就。第一次接觸《紅樓夢》是在小學(xué)。因?yàn)橹蛔x一遍，而且人物太多，所以大體上沒讀懂，只是幼稚地認(rèn)為這是一本言情小說，主要講了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間三角戀愛的故事。第三次讀它時，對主人公的見解又更深了一步，寶玉性格叛逆，有情有義，黛玉才華橫溢，敢愛敢恨，寶釵熟諳世故，城府極深。從那以后，我便愛上了《紅樓夢》，不僅僅是因?yàn)橘Z寶玉與林黛玉之間凄美的愛情故事，更因?yàn)椴苎┣巯壬坍嫵鰜淼娜宋锒加醒腥?，個性鮮明。每當(dāng)入神時，我都會把自己置身于兩百多年前那雕梁畫棟、金碧輝煌的榮國府里，去感受紅樓夢里的溫柔鄉(xiāng)。再到高中時，《紅樓夢》已經(jīng)成了必讀名著之一，我是那么的興奮。只是因?yàn)橛挚梢越佑|到它。對于《紅樓夢》，我已不再是以前短淺、粗鄙的認(rèn)識，原來《紅樓夢》雖然表面上寫賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的戀愛婚姻悲劇，但實(shí)際描寫了以四大家族的興衰，揭示了封建大家庭的各種錯綜復(fù)雜的矛盾，歌頌了貴族的叛逆者和封建禮教的愛情，體現(xiàn)出了追求個性自由的初步的民主主義思想。我似乎與《紅樓夢》，它是那么的富有魅力，使我無法抗拒，我一邊又一遍地讀，就像欣賞美麗的“姑娘”，她彩繡輝煌，舉止優(yōu)雅，一品一笑都流露出中華千年的文化底蘊(yùn)，“她”時而溫情，時而冷漠，時而感傷，時而落淚。這這姑娘抓住了我的心，我的夢。我曾在夢里與她有無數(shù)次的約會，可是，縱使我有千言萬語也無法表達(dá)對“她”的“愛情羨慕”。每到這里，我便渴望用絕美的詩句，華麗的詞藻將“她”寫進(jìn)我的生命里，也是此時，我希望能夠成為像曹雪芹先生那樣屹立于文壇之中的一顆璀璨之星，但我又覺得力不從心，所以，我只能一次次地向“她”靠近，去認(rèn)識“她”，了解“她”，“她”就是我的夢，一個讓我渴望用盡畢生精神力去書寫的夢。我常驚羨于曹雪芹先生的文字底蘊(yùn)與寫作功底，佩服他能在當(dāng)時那樣的環(huán)境里寫出這樣的文學(xué)巨作，更好奇他是如何將中國二千多年的封建文化融入到男女之間的愛情故事里，不由得生出“中華文化，博大精深”的想法?！都t樓夢》無疑是中華民族，幾千年歷史文化積淀，也是我作家夢的起源，更是托起我的中國夢的一部文學(xué)著作。五心文化篇十五^v^心^v^是每個人的思想，指引著人的行為。^v^五心^v^是把忠心獻(xiàn)給祖國，孝心獻(xiàn)給父母，愛心獻(xiàn)給社會，誠心留給他人，信心留給自己。五心教育包含了我們生活中的方方面面，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。在此，談?wù)勎覍W(xué)習(xí)五心教育的一些心得體會。一、忠心獻(xiàn)給祖國。國家是我們的^v^大家^v^，這個^v^大家^v^好了，我們的^v^小家^v^才能好。所以，無論什么時候，我們都要維護(hù)我們的大家，任何時候，我們都要心向國家，為國家發(fā)展付出自己的努力。孩子是祖國的未來，是社會主義建設(shè)的接班人，因此，作為一名教師，應(yīng)當(dāng)一如既往忠于黨的教育事業(yè)，盡心盡力，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為國家的發(fā)展添磚加瓦。二、孝心獻(xiàn)給父母。孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活，給我們成長的呵護(hù)。當(dāng)我們長大懂事時，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無憂，還要讓他們思想上愉快。所以，有時間多陪陪父母，是作為一個子女應(yīng)盡的義務(wù)。在教學(xué)工作中，我要求我班學(xué)生放學(xué)回家，做完老師布置的作業(yè)和練習(xí)之后，可以幫爸爸媽媽做自己力所能及的事?？梢話邟叩亍⑾聪赐?、他們累了，可以幫他們錘錘后背、揉揉肩等等。我還教育學(xué)生要有一顆感恩的心，懂得感恩載德。教育學(xué)生:父母那么辛苦，要好好學(xué)習(xí)，將來回報他們。讓學(xué)生知道:他們父母面朝黃土背朝天，假如不努力學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時間，會愧對父母!三、愛心獻(xiàn)給社會。人在社會中生活、成長，總會接觸形形色色的人和事，在我們生活中，要用一顆仁愛的心對待各種人和事。關(guān)心社會上需要關(guān)心我?guī)椭娜?，你做了一件好事，不僅僅是你付出的對象得到了幫助，同時你也在為塑造自己的人格添磚加瓦，俗話說^v^贈人玫瑰，手有余香^v^。愛是世界上最純潔，也是最溫暖的，愛是無限的，愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來，讓我們勇往直前。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，那作為人師，我們又如何把愛獻(xiàn)給社會呢?我想，我可以從關(guān)心留守兒童、孤兒做起，我們不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心他們的生活，我相信只要我們獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛，世界將變得更加溫暖。讓我們攜手去創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛蕩漾在我們的身邊，讓教學(xué)工作充滿愛!四、誠心獻(xiàn)給他人。人與人相處，貴在一個^v^誠^v^字。在教學(xué)工作中，也是一樣，對待學(xué)生，對待教學(xué)都要做到誠信，要言出必行，這樣才能潛移默化的教育學(xué)生也要學(xué)會誠信。如果一名教師都做不到誠信，何談教育學(xué)生誠信呢?作為學(xué)生又怎么做到誠心獻(xiàn)給他人呢?我通過自己的言行教育學(xué)生:在生活中，我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，不和同學(xué)打架、不罵人。我們既然在一起學(xué)習(xí)，就是一種緣分，大家就是兄弟姐妹，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該互相幫助，學(xué)習(xí)好點(diǎn)的同學(xué)應(yīng)主動幫助成績較差一點(diǎn)的同學(xué)，但絕不是把作業(yè)給其他同學(xué)抄，這樣只會害了他。讓我們對別人真誠一點(diǎn)，因此，我們要相互幫助，誠心相待，共建美好的明天。五、信心留給自己。信心是成功的保障。無論我們做人還是做事，給自己信心最重要，我們或許會跌到很多次，只要不氣餒，總會有成功的一天。我們不管在什么情況下，都要給自己信心，相信自己能行。努力了才不會后悔。在教學(xué)工作中，我曾經(jīng)氣餒過，失落過，但我不能喪氣，我肩上擔(dān)著為國培養(yǎng)人才的責(zé)任，相信自己，只要有信心，沒有做不了的事。在教學(xué)中我經(jīng)常鼓勵學(xué)生:不管做任何事都要有信心，不要害怕，勇敢面對，只要我們有信心，努力學(xué)習(xí)，成績將會上一個新的臺階。總之，^v^五心^v^教育不僅是一種信任，一種尊重。也是一種鞭策，一種激情。作為一名教師，應(yīng)用^v^五心^v^教育的內(nèi)容來鞭策自己，忠于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛每一個學(xué)生、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同事，對自己有信心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭做做一個合格。五心文化篇十六孩子是祖國的花朵，是未來的希望。所以，灌輸五心教育，從小培養(yǎng)孩子愛國情操，培養(yǎng)孩子的愛心、關(guān)心、孝心、自信心，顯得尤為重要。升*，是形式；唱*，是游戲。孩子們還小，可能并沒有國家的意識。所以，作為老師作為家長，我們有責(zé)任讓孩子懂得，什么是國家，什么是衷心。*日里，要多給孩子們講講革命烈士的光榮事跡，講講國家興衰的榮辱歷史，讓他們真切的感受到，有強(qiáng)大的國家，才會有幸福的生活。愛，是純粹的、是溫暖的、是永恒的。汶川地震后，大批的志愿者趕赴救災(zāi)前線，各路救援物資第一時間抵達(dá)災(zāi)區(qū)，而后所有倒塌的房屋都得到重建。這些，都是愛心的力量，是有愛心的人士為社會做出的貢獻(xiàn)。我們作為社會的一份子，也要貢獻(xiàn)自己的一份力量，教育好自己的子女，時刻準(zhǔn)備著為社會奉獻(xiàn)自己的一份愛心。另外，孩子年齡小，很容易受到社會不良風(fēng)氣影響，變得冷漠自私。所以，培養(yǎng)孩子愛心，要抓住孩子可塑性強(qiáng)的時期進(jìn)行，讓孩子從小就接受良好的愛心教育。小悅悅的事情，讓大家體會到了人情的冷暖；雷鋒的精神，也鼓舞激勵著我們；送人玫瑰，手有余香。我們要把這份關(guān)懷之情傳遞下去，要把這份關(guān)愛他人的美好信念，教給我們的下一代，讓孩子們從小學(xué)會關(guān)心他人。只有如此，才會讓關(guān)愛時刻蕩漾在身邊，才會讓社會充滿溫情。孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。兒童時期，又是培養(yǎng)孩子孝心的最佳時期。家長和老師，都要多加利用這個最佳時期，給孩子灌輸孝敬父母的思想意識。當(dāng)然孝心不是疫苗，不是說給孩子打一針這樣的疫苗，孩子就具有孝心了，更不是什么孝子工程可以批量加工生產(chǎn)。所以，孝心的培養(yǎng)，需要家長和老師們長期的堅持不懈的共同努力，多普及孝文化及教育，耐心的督促引導(dǎo)孩子。另外，孩子年齡小，模仿能力極強(qiáng)。所以，大家要以身作則，給孩子樹立榜樣，把孝心教育融入生活之中。其實(shí)，只要大家齊心合力，各自盡到自己的職責(zé)和義務(wù)，必定會把每位孩子都打造成孝子的幼苗，讓溫情和諧的畫面永在。自信心，對孩子能力的培養(yǎng)和健康成長，起著舉足輕重的作用，甚至?xí)绊懞⒆右簧拿\(yùn)。所以，培養(yǎng)孩子的自信心，顯得尤為重要。無論是生活中還是學(xué)習(xí)中，都要給孩子創(chuàng)造培養(yǎng)自信心的環(huán)境，多鼓勵贊揚(yáng)，少批評指責(zé)，滿足孩子自尊心，提高孩子自信心。總之，會讓孩子更健康更快樂的成長，成為對社會有益的人。五心文化篇十七十五六歲的我們，正值青春年少，朝氣蓬勃，如初升的太陽，給人活力，給人希望。也許這時的我們依然童心未泯，憧憬著美好的未來。也許，這時的我們依然希望以天真無邪的面容去生活。因?yàn)槲覀兠總€人都有一個中國夢!夏季的木棉樹在秋初紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下幾片黃葉，人們匆匆走過，無人留意那樹上依舊青蔥的綠葉和已經(jīng)離開媽媽懷抱的枯葉意味著什么。而我卻在等候公交車的時候看見了路邊悄然發(fā)生的一切。天氣可真熱啊!那膨脹的空氣仿佛要將整個世界融化，它如同一個氣球，似乎一不小心就會被刺破，熱氣撒遍整個大地。雙手揮舞著不停，好帶來一絲清涼的氣息。我焦急的環(huán)顧四周，希望能盡快看見公交車的影子?？晌覅s看見了一位乞丐，不，準(zhǔn)確的來說是位賣藝人。他的目光空洞，雙眼無神的望著前方，迷茫找不到方向，大熱的天穿著件厚毛衣，手中的二胡不停地跳出些讓人奇怪的音符沒有人能聽出他所拉的是什么曲子，但都可以感受到這是他唯一的精神寄托。他的樂音中摻雜著多少不為人知的憂傷與悲痛。我的心不禁微微觸動了一下。但隨之又是冷漠。在這些大城市中，這種人早已見怪不怪了。漸漸地，我們也從熱心的幫助轉(zhuǎn)換為事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度。這時，公交車帶著人們的欣喜緩緩駛來，我跟隨著人群擠了進(jìn)去，那個身影漸漸模糊，最后消失在我的視線中?；蛟S是緣分，又或許是天意，在一次去書店的等車途中，我和他再次相遇，那天我心情很好，便一時善心大發(fā)給了他兩塊錢，我本以為他的目光會依舊呆滯，可出乎意料的是，他向我深深鞠了一躬，嘴中含糊不清地說著謝謝，我驚住了，一位平凡的賣藝人竟會有如此不平凡的舉止。那一刻，我才知道，他并不是變形的乞丐，而