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正文內(nèi)容

五心教育活動(dòng)合集5篇(編輯修改稿)

2024-11-16 04:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 板報(bào)等多種形式的活動(dòng),形成“五心”氛圍。第二階段(4月1日至12月31日),具體落實(shí)方案中的各項(xiàng)內(nèi)容,開(kāi)展“五心”教育相關(guān)活動(dòng)。做好考評(píng)、督查工作?;顒?dòng)情景實(shí)錄等資料收集整理工作,建專板宣傳表?yè)P(yáng)欄等。全面總結(jié)“五心”教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),檢查存在的不足,形成長(zhǎng)效機(jī)制,納入學(xué)校常規(guī)工作安排部署。做好上報(bào)材料等工作。四、具體要求。⑴學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,提高對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的認(rèn)識(shí),使學(xué)生自覺(jué)、自愿地進(jìn)行升旗儀式制度。(2)利用國(guó)旗下的講話,班隊(duì)主題會(huì),結(jié)合身邊的實(shí)際情況,進(jìn)行相關(guān)的教育活動(dòng)。讓廣大少年兒童認(rèn)識(shí)祖國(guó),知曉祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展主題教育,讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國(guó)人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?,從而使他們銘記歷史,勿忘國(guó)恥,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。結(jié)合新修訂的“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場(chǎng)所秩序、積極參加社會(huì)公益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺(jué)遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),做好事活動(dòng),做到有記錄,有評(píng)價(jià)。以關(guān)愛(ài)父母外出打工子女、關(guān)愛(ài)學(xué)困生,關(guān)愛(ài)特殊群體為主要內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。建立學(xué)困生名冊(cè),掌握學(xué)困生情況,落實(shí)幫助對(duì)象及措施,把對(duì)他人關(guān)心具體體現(xiàn)在行動(dòng)上。孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。學(xué)生要了解父母的年齡、生日及工作情況,從小要學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼父母,為家庭做力所能及的事情,分擔(dān)父母負(fù)擔(dān)。(1)學(xué)習(xí)討論交流“尊敬長(zhǎng)輩、講話有禮貌,聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)教誨等民族傳美德。(2)在節(jié)假日和平時(shí)做好孝敬父母活動(dòng)。如:“三八節(jié)”可進(jìn)行“三個(gè)一”活動(dòng):為媽媽獻(xiàn)上一句溫馨的話,親手制作一件小禮物,做一件家務(wù)。要教育廣大學(xué)生在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中要不怕困難,意志堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不言放棄,能夠承受失敗的考驗(yàn)。對(duì)“五心教育”,進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座,主講者認(rèn)真?zhèn)湔n,通古觀今,去粗取精,把它與現(xiàn)代文明理念相融合,深入淺出地進(jìn)行講演,讓師生聽(tīng)得懂,記得牢,學(xué)得到。我們把“五心教育”思想透滲到教學(xué)中,每天晨會(huì)課時(shí)間誦讀,師生吟誦經(jīng)典古詩(shī)文,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百孝篇》、《人生八德歌》等,力求從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中吸取精神營(yíng)養(yǎng)。開(kāi)展 “最佳孝敬星” 評(píng)選活動(dòng)要求各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述了他們的感恩事跡,并展示相關(guān)資料,根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)每班評(píng)選出“最佳孝星”。五、方法措施圍繞“五心”主題教育,要認(rèn)真研究上好心理健康教育課,開(kāi)展孝敬感恩教育等活動(dòng)。辦一次黑板報(bào)宣傳活動(dòng),要求以“五心”教育為主題內(nèi)容。舉辦一次示范生評(píng)比活動(dòng),各班結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》評(píng)比出言行文明示范生,學(xué)校表彰。開(kāi)展一次“關(guān)愛(ài)他人”的活動(dòng),要求各班要針對(duì)各類學(xué)生,做好對(duì)子,相互幫助。舉行一系列的宿舍衛(wèi)生大整
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