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正文內(nèi)容

二年級組工作計劃(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 指導。各備課組積極開展與教學有關的各項研學活動,提高學生的自主學習等各項能力。各班主任加強與任課教師的聯(lián)系,對本班學生的學習情況進行深入了解。然后有針對性地派教師與他們結對幫扶,精心付出,我們的教學工作當然是非常辛苦的,但如果我們不加強,那么將會給今后的教學工作帶來很大的難度,希望得到全年級教師的理解和支持。著重加強晚自習時間對學生功課的輔導。要求各坐班教師必須到位,希望全體教師認真上好晚自習輔導課,充分發(fā)揮晚自習輔導的作用。在晚自習課上,不做與教學無關的事,更不要脫崗。如有特殊情況不能來輔導的,任課教師自行調(diào)配,年級組不幫助調(diào)配。年級組將對坐班教師進行坐班抽查,如果坐班不到位或者晚自習紀律差的班級,年級組將對該坐班教師進行談話。另外,年級組將向年級組全體任課教師發(fā)出倡議希望任課教師加強對學生的輔導,除晚自習之外,任課教師根據(jù)自己所教班級學生的特點,對一部分學生進行課外輔導。每位教師要加強對學科知識的研究和學習,特別是新課程理念的學習和理解,抓好自己的教學工作。對學生提出的意見或者建議要進行認真分析考慮。確實有問題的要及時調(diào)整教學方式,有針對性地進行集體或個別輔導,讓弱項學生也得到進步。雙差生在任何學校都是存在的,我們不能一味地去批評他們。要認真、多次做思想工作,要讓他們樹立起對學習的信心,讓他們感到自己也是班集體中重要的一員。因此,針對我校雙差生的實際情況,要求各班主任聯(lián)系各科任教師對雙差生進行多方面的思想交流,對雙差生的生活和學習給于更多的關心和幫助。班主任必須遵照學校有關管理規(guī)定執(zhí)行,切不可馬虎了事。任課教師必須負責所授班級的課堂紀律,認真清點學生人數(shù),認真填寫教學日志,如有失誤責任自負。班主任必須加強班級管理工作,按學校規(guī)定定期開好班會。同時,要認真做好學生的思想工作,特別是雙差生學生的思想工作,保證教學工作有條不紊地進行,為教育教學質(zhì)量的提高營造一個良好的氛圍。對屢教不改的學生及時上報年級,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。39。各種安全意識。安全是學習的保障,所以各班主任必須經(jīng)常強調(diào)安全問題。對可能出現(xiàn)的各種安全事故作提前預防。二年級組工作計劃篇七轉(zhuǎn)眼20xx年新春佳節(jié)已結束,我們迎來了新學期,在新學期中,六年級組團隊將以嶄新的面貌,積極開展學校各項工作,不以小事而不為,不以物喜,不以己悲,為取得優(yōu)秀成績而努力。六年級組工作計劃如下所示:以學校的工作計劃為指導,結合本年級組的實際情況,充分發(fā)揮全體年級組老師的潛能,繼續(xù)有效協(xié)調(diào)班主任、任科老師和學生三大群體,協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的關系,營造良好的育人環(huán)境。繼續(xù)抓好學生的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育,建立健全的班級管理制度,形成良好的班風、學風。堅持以育人為本,以創(chuàng)新教育為核心,全面提高學生的綜合素養(yǎng)。積極開展年級組活動,積極參加學校及上級主管部門組織的活動。加強年級組教師的思想道德建設,以學生為本,教師繼續(xù)發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風。組內(nèi)老師要樹立人人都是德育工作者的觀念,提高德育工作的使命感和責任感。加強家校之間的聯(lián)系。定時間、定中心召開年級組家長會,向家長宣傳本年級的辦學特點、目標,爭取家長最大的理解、支持、配合。同時通過已成立的家長委員會,聽取家長對我們辦學的意見、建議。配合學校政教處的主題教育活動,六年級確定的主題是:好習慣伴我成長。圍繞著一主題本學期將請兩位年輕班主任開設學校層面的兩節(jié)主題班會。繼續(xù)做好本年級組年輕班主任的培養(yǎng)工作,為新班主任創(chuàng)設學習的優(yōu)越條件,使他們迅速成長。建設班風和學風,養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。年級組盡力為下設班級統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一方法,使整個年級形成自己的特色,但同時又給予各班主任發(fā)揮個性的空間和余地,將各班工作做好。重視學生的安全教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。社會實踐活動之前進行安全教育,如萬一發(fā)生安全事故,年級組盡力協(xié)助班主任做好與家長的協(xié)調(diào)工作,第一時間告知家長,爭取工作中的主動權。做好學生的心理健康教育。對學生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。針對學生的心理特點,老師們要做細致耐心的工作,站在學生的角度開展工作。開展好各項活動。豐富學生的業(yè)余生活,讓學生德、智、體等方面全面發(fā)展。加強教師隊伍建設,提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務素質(zhì)。加強學生常規(guī)管理,培養(yǎng)健康向上的合格人才。(1)做好六年級學生的安全工作。安全重于泰山,學生的安全第一,只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時對學生進行安全教育(包括飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育),特別是對學生的在校安全和上學、放學的往返安全要進行集中教育。安全工作做到時時講,事事講,真正杜絕安全事故的發(fā)生。(2)關注學生的身心健康發(fā)展,尤其是班主任多揣摩學生的心思,特別是學生的厭學情緒,要做到早發(fā)現(xiàn)問題,早解決。(3)緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學生在校的學習動態(tài),并了解學生在家的學習狀況,引導家長對學生的管理,使家庭、學校形成一股合力,幫助學生健康發(fā)展。(4)注重班級管理,抓好養(yǎng)成教育。做好班主任工作經(jīng)驗交流,取長補短,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。培養(yǎng)學生良好的行為習慣。從集會紀律、教室內(nèi)外、包干區(qū)衛(wèi)生、大值日周工作,包括遵紀守法、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。(5)抓學生行為規(guī)范從細處著手,加強組內(nèi)自查。早讀抓實效;早操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀律良好,師生互動好,學生學習效率高;中午吃飯老師進班管理,有次序,飯盒擺放有序;課間文明休息;學生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴首飾。(6)開展豐富多彩的校園活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有趣味性。同時配合體育教師抓好“兩操”活動,組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學生體質(zhì),同時做好防近工作,使孩子們健康、快樂地生活、學習。本學期年級組內(nèi)準備進行手獅舞比賽、廣播操比賽、集體舞比賽。總之,全組老師群策群力,要在思想上認真對待,在行動上認真落實,在學校領導的支持和關心下,認真做好本學期的各項工作。努力為學生的發(fā)展、學校的發(fā)展做出貢獻。二年級組工作計劃篇八為配合學校工作,完成學校給本組下達的各項指標,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構建智慧課堂。全面推進素質(zhì)教育,進一步提高教育教學質(zhì)量。本年級組共有語數(shù)教師6人,學生370人,共四個班,每個班都是90人以上,都屬于超級大班。常規(guī)教育、習慣培養(yǎng)、安全教育、提優(yōu)轉(zhuǎn)差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們?nèi)蝿罩?,工作壓力大。從上學期的情況看,語文、數(shù)學都居富世鎮(zhèn)城區(qū)學校前列,學生學習習慣已初步形成。由于本學期又從鄉(xiāng)村學校轉(zhuǎn)入了一大批學生,基礎和學習習慣都參差不齊,要保住上學期末整個年級在全鎮(zhèn)的位次,還需付出更大的努力。雙合率達100%,平均分爭取全鎮(zhèn)第一。爭取評為示范教研組。努力使全組教師成為一個相互支持、相互理解、相互信任、團結合作、群策群力的集體。加強安全教育,讓學生樹立安全意識,防止安全事故的發(fā)生。結合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的學習習慣,衛(wèi)生習慣。加強大班的管理力度,讓班級管理細化。做好對寄宿生和半寄宿生的管理。務實開展教研教改活動,深化文本教研。認真學習新課標、新理念、新方法,認真開展集體備課,務實課堂教學。做好‘華采杯’的準備工作。九月份:報名注冊做好學生返校工作。年級組活動,四分之一教材的集體備課,研討學期研究計劃,擬定學科、年級組工作計劃,電子備課的分工,課件制作的任務分配做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開好寄宿、半寄宿生會做好教室、辦公室布置。十月份:第二屆讀書節(jié)匯報活動建立特優(yōu)生和后進生檔案,分班召開后進生會。各班組織訓練春季田徑運動會。年級組教研活動,準備好教師的獻課活動,四分之一的教材備課。認真探討“如何面對大班額管理”“如何培養(yǎng)學生的學習習慣”十一月份:期中教學質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析會。做好第七屆“華采杯”賽課活動準備。積極參加評課比賽。開好家長會、教師聯(lián)系會、優(yōu)生會、后進生會,進一步做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。年級組活動:期中質(zhì)量分析、四分之一教材的集體備課。十二月份:學生優(yōu)秀作業(yè)評比展覽。學科素質(zhì)教育競賽活動。教研組活動,四分之一的教材備課。研討落實提優(yōu)轉(zhuǎn)差。一、二月份:期末復習研討會學生學期操行評定元旦慶?;顒友芯繉n}撰寫經(jīng)驗文章上交各種資料表冊總結等新學期已過八周了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二了。在這過去一年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,以國家獎學金為學習奮斗目標。同時豐富課余文化生活。在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級本學期具體工作計劃:積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期末或來年春天組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。在已建立班級群及班級博客的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示外漢1班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。在工作方面,班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。二年級組工作計劃篇九本學期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導綱要》為理論依托,以南師大《幼兒園活動整合課程指導》為實施內(nèi)容,以尊重每一名幼兒為工作的切入點。做到轉(zhuǎn)變教育觀念、提高業(yè)務素質(zhì),把主題活動滲透到一日生活之中。通過多種手段明確主題活動的實際意義,明確“將各科的教育內(nèi)容進行整合”的教育理念。通過對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展水平調(diào)整主題活動的學習內(nèi)容,設計主題網(wǎng)絡圖。本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點,充分發(fā)揮幼兒的主動性,努力做到教學游戲化。使
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