【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)容根據(jù)各自的特色建立了不同的表格，突出各自的主題，增強了對比性。在做這些網(wǎng)頁的時候我就進行了如上所述的方法。但我所以網(wǎng)頁的背景顏色及主題顏色都是相同的以便突出我每一個網(wǎng)頁都是為凸顯我主題而服務。我的鏈接按鈕主要有四個“時尚首頁、時尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”它分別鏈接到我所做的四個網(wǎng)頁。鏈接的過程其實很簡單，主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了。在這一階段我遇到了許多的問題，主要是我在主頁插入我的flash的時候，開是我將帶碼粘貼到我的網(wǎng)頁上可是在瀏覽網(wǎng)頁的時候flash卻不能夠顯示。最后我向老師的請教后終于在老師的幫助下我成功的在我的主頁插入了flash。而在其它的二級網(wǎng)頁我主頁插入的是一些gif格式的動態(tài)圖片。在做完網(wǎng)站才發(fā)現(xiàn)，怎么所有的圖片素材并不是在一個文件夾中，而有許多的子文件夾，從網(wǎng)上下載的網(wǎng)頁全都是一個網(wǎng)頁對應一個文件夾。制作過程中，才發(fā)現(xiàn)，原來自己懂的太少了，好多不知道的地方，才趕緊查書，開始的時候只是會建立模版，可不會應用。而對于動態(tài)flash的插入我更是問題多多，開始是我對代碼基本上是不懂，這就是自己學校上的問題，當真正開始運用的時候在向老師提問。網(wǎng)頁設(shè)計開題報告技術(shù)方案篇七1．結(jié)合畢業(yè)論文（設(shè)計）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資料，撰寫3000字左右的文獻綜述(包括目前同類課題在國內(nèi)外的研究狀況、發(fā)展趨勢以及對本人研究課題的啟發(fā))：計算機與網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展，已經(jīng)逐步改變了面對面獲取知識的傳統(tǒng)教學方式?；趇nternet的網(wǎng)絡學習模式，具有交互性好，教學過程可以不受地域、時間限制，而且可以使得教學資源能在最大范圍內(nèi)實現(xiàn)共享。并且使傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂模式轉(zhuǎn)化為以學生為中心、學生可以自由選擇學習內(nèi)容的新模式，具有知識信息量大、教學方式生動活潑、聲像輝映、圖文并茂等特點，因此受到了教育界的普遍認可和歡迎。國內(nèi)外高校利用互聯(lián)網(wǎng)開展網(wǎng)上學習呈現(xiàn)出快速發(fā)展的態(tài)勢，開發(fā)了一大批具有較高的水平的網(wǎng)絡教學課程。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，英語的應用越來越廣泛，學習英語的重要性更是重中之重。在國內(nèi)，網(wǎng)絡教育還停留在基礎(chǔ)的應用階段，還在摸索中前進，幾乎沒有把英語學習和網(wǎng)絡很好的相結(jié)合。在學校里看到最多的是基于小型局域網(wǎng)的多媒體英語學習教室，使用時也多是放錄音，學生與老師之間幾乎沒有互動環(huán)節(jié)。而具有互動環(huán)節(jié)的在線英語自學系統(tǒng)，由于國內(nèi)對網(wǎng)絡教學還比較保守，因此現(xiàn)還處于剛起步階段。在國外，網(wǎng)絡教育和各方面的教學的發(fā)展已經(jīng)進入深入階段。學校把課程和計算機網(wǎng)絡相結(jié)合，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡教學的互動優(yōu)勢，使學生在快樂中學習。據(jù)統(tǒng)計，國外已經(jīng)有55%的在校學生人手一臺電腦，遠程教育的參加人數(shù)正在以89%的增長速率遞增。在調(diào)研中,我們了解到網(wǎng)絡環(huán)境下大學英語的教學改革正處在國家推進、重點突破、全面展開的進程之中,并取得了積極的成效。大部分試點院校經(jīng)過兩年多的教改實驗論證,效果較好,規(guī)模進一步擴大。如北京大學、清華大學、北京理工大學、北京交通大學、北京林業(yè)大學、北京化工大學、武漢大學、西南大學、大連民族學院、大連理工大學等部分試點高校在05級新生中已經(jīng)全面實現(xiàn)網(wǎng)絡環(huán)境下大學英語教學模式。西北工業(yè)大學、北華大學、山東大學、東北大學、南開大學、解放軍信息工程大學、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學等高校都于05年在新生中進一步擴大規(guī)模。20xx年,有更多的試點院校將在06級新生中全面推行網(wǎng)絡環(huán)境下大學英語教學模式。相信在未來，網(wǎng)上學習英語的模式將得到更好的重視與發(fā)展。雖然在線學習已經(jīng)蓬勃地發(fā)展起來，但是在線學習的普及率還并不高。目前已開發(fā)出來的系統(tǒng)基本具備一個自學系統(tǒng)所需的基礎(chǔ)功能，比如可以根據(jù)自己的需要選擇課程學習等。但是在知識庫設(shè)計這一模塊還存在一些問題，如設(shè)計不全面，管理紊亂，知識的匱乏，因此在線學習系統(tǒng)的應用并不廣泛。另外，對于我國來說，在線學習主要出現(xiàn)在高等教育以及一些特定的領(lǐng)域，具有相當大的局限性，這對于許多求學者來說是遠遠不能滿足其需求的。在國外，隨著技術(shù)的飛速發(fā)展，不僅高等教育、很多社會其他部門都已經(jīng)開設(shè)了在線自學，通過計算機實現(xiàn)異地自學和自檢?，F(xiàn)在，計算機硬件技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)達到了相當高的水平。但是，教學軟件尤其是知識庫的設(shè)計、開發(fā)還處于起步階段，隨著這項技術(shù)的不斷深入發(fā)展，就要求有更好、更完善的軟件系統(tǒng)應用到教學當中去，這就給設(shè)計人員提出了更高的設(shè)計要求。網(wǎng)絡必須走綜合化發(fā)展之路，實現(xiàn)與其他課程的整合，而不能再按照學習一門學科的老辦法去講、去學、去考。在網(wǎng)絡環(huán)境下的英語學習讓學習者自己動腦筋去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題，幫助他們?nèi)绾卫镁W(wǎng)絡資源為英語學習服務。教師和學生之間可以通過網(wǎng)上討論、 電子信箱等進行探討性的學習，讓老師快速、準確地了解學生的學習情況，幫助學生提高學習效率。隨著我國對外開放的不斷擴大化,科學技術(shù)的不斷進步,國際地位的不斷提高,迫切需要造就一大批精通外語的專門人才,以加速我國“四化”進程，使我國在國際事務中發(fā)揮更大更積極的作用。英語的使用范圍非常廣泛。世界上70%以上的郵件是用英文寫或用英文寫地址的。全世界科技出版物 70% 以上用英語發(fā)表。全世界的廣播節(jié)目中，有60%是用英語進行的。絕大部分的國際會議是以英語為第一通用語言它也是聯(lián)合國的正式工作語言之一?？傊?，在國際政治、軍事、經(jīng)濟、科技、文化、貿(mào)易、交通運輸?shù)阮I(lǐng)域，英語是一個重要的交際工具。對具備一定外語知識的綜合型人才的需求也隨之大幅增加。而隨著網(wǎng)絡技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們的生活越來越依賴于網(wǎng)絡的發(fā)展。通過網(wǎng)絡學習英語的要求也相應提高。因此，學好英語對實現(xiàn)上述目標具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。信息社會的最明顯的標志是信息采集的全面與快捷。要善于在教學中整合網(wǎng)絡資源，充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢。學習網(wǎng)站可以為學生創(chuàng)造盡可能多的接觸現(xiàn)實的機會，提供更多的直觀生動的感性材料，擴大學生的知識面，增加詞匯量，減少學生因缺乏相關(guān)知識而造成的學習困難，增強學生對英語的敏感性，拓寬學生思路、開闊視野，促使學生用英語思維，強化記憶，提高學習效率，讓學生在聽說讀寫譯能力等方面都獲得提高。網(wǎng)絡教學為我們提供了克服傳統(tǒng)教學弊端的全新的教學方式，使抽象的、枯燥的學習內(nèi)容轉(zhuǎn)化成形象的、有趣的、可視的、可聽的動感內(nèi)容，網(wǎng)絡教學已成為英語教學的發(fā)展趨勢。網(wǎng)頁設(shè)計開題報告技術(shù)方案篇八學校網(wǎng)站是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡有巨大的教育資源庫，它聚集社會的力量，使教育資源無限增長。學校網(wǎng)站是最佳的教學研究室，學校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接，給學校教學研究帶來了一片新天地，各種優(yōu)秀文章、各科素材、優(yōu)秀軟件下載等內(nèi)容為學生提供了極佳的平臺。有效地降低教研成本、提高效率。我國的大學教育已經(jīng)普及，大學生的隊伍也正在不斷壯大，為了 方便大學生對本校各項工作的了解以及加深學生、教師與學校之間相 互的交流，建設(shè)一個規(guī)?；男@網(wǎng)站成為了當務之急。網(wǎng)絡化將給我們的工作和學習帶來了極大的便利。以internet/intranet為網(wǎng)絡平臺實現(xiàn)校園網(wǎng)絡各項信息發(fā)布、管理、設(shè)置等功能。本題目要開發(fā)一個校園網(wǎng)門戶網(wǎng)站。包括bbs系統(tǒng)平臺、院校新聞發(fā)布平臺，在限選課平臺。后臺：包括平臺管理、統(tǒng)一認證、資源管理、用戶權(quán)限管理等。經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，校園的各種信息的收集與發(fā)布都要求有一個高的效率。由于大學生的生活節(jié)奏較快，且電腦普及率和上網(wǎng)概率也隨著社會的發(fā)展越來越高，學生上網(wǎng)獲取信息的機會越來越多。所以，學?？梢詫⒄招麄鞣涨腥氲竭@個點來，讓學生更方便地獲取相關(guān)信息，這將大大提高學生學習的進度和對學校教育的滿意度。這就要求通過網(wǎng)站，全面宣傳、展示學校風采、優(yōu)點與特色，發(fā)布學校的重大活動安排與招生政策，增強家長與學校之間的聯(lián)系，在internet上實現(xiàn)完成部分校務，提高辦事效率。該系統(tǒng)是面向全網(wǎng)絡的，作為學校與外界聯(lián)系的一個平臺。系統(tǒng)管理員負責更新網(wǎng)站內(nèi)容，不同權(quán)限的用戶登錄系統(tǒng)將進入不同的頁面，實現(xiàn)不同的操作。系統(tǒng)主要包括六個模塊：：這個模塊完成新用戶的注冊功能，并能對注冊信息進行檢查。：這個模塊提供用戶的登錄界面，并驗證用戶名和密碼,以確定用戶身份。：這個模塊將根據(jù)用戶權(quán)限顯示出不同的頁面，以及內(nèi)容。：這個模塊提供與內(nèi)容相關(guān)的功能，并且對不同身份的用戶給予不同的操作權(quán)限。：這個模塊能夠?qū)τ脩魝€人信息進行管理。：這個模塊實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的連接和訪問。1．第一階段：11月20日 — 11月25日閱讀資料；進行需求分析，提出設(shè)計方案確定技術(shù)路線，完成開題報告；設(shè)計軟件原型。2．第二階段：11月26日 — 2月10日在上一階段基礎(chǔ)上，按時、按質(zhì)、按量完成畢業(yè)設(shè)計任務3．第三階段：2月11日 — 4月1日總結(jié)所有的工作，完成畢業(yè)設(shè)計論文初稿4．第四階段：4月2日 —4月20日修改論文；小組內(nèi)答辯，評分；準備答辯材料[1] 周懷軍. asp動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計應用教程[m]. 電子工業(yè)出版社,20xx3[2] 趙燕萍. 電子商務概論[m]. 北京中央黨校出版社,20xx11[3] 王恩波 王若賓. 管理信息系統(tǒng)實用教程[m].人民郵電出版社,20xx9[4] 唐乾林. 網(wǎng)頁設(shè)計與制作案例教程[m]機械工業(yè)出版社,20xx8[5] 趙增敏. asp可視化編程及應用[m].機械工業(yè)出版社,20xx[6] 龔小勇. 關(guān)系數(shù)據(jù)庫與sql server20xx[m].機械工業(yè)出版社,20xx1[7] 崔良海 沙俐敏. web編程技術(shù)[m].人民郵電出版社,20xx[8] 陳家琪. c程序設(shè)計教程[m].新華出版社,20xx11[9] 明日科技. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)完全手冊[m].人民郵電出版社,20xx1[10] 鄧春妮 孫艷華 鄒慶云. 信息化系統(tǒng)建設(shè)案例[m].人民郵電出版社,20xx12[11] 張樹亮 李超. +sql server網(wǎng)絡應用系統(tǒng)開發(fā)案例精解 清華大學出版社,20xx9[12] 李文梅. 談采用asp數(shù)據(jù)庫存取組件訪問sql server數(shù)據(jù)庫 新余高專學報,20xx1030 期刊[13] 王大龍. 基于vb程序和sql server數(shù)據(jù)庫的多條件模糊查詢的實現(xiàn) 電腦知識與技術(shù),20xx1215期刊[14] 朱麗敏. 交互式動態(tài)網(wǎng)頁建構(gòu)技術(shù)——asp技術(shù) 太原科技,20xx0226期刊[15] 王珂玲. 利用報,20xx0630asp技術(shù)訪問數(shù)據(jù)庫技術(shù)探討 湖南輕工業(yè)高等?？茖W校學期刊asp技術(shù)的在線教育系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 電腦知識與技[16] 吳錦. 基于術(shù),20xx1225期刊[17] 王明華. 用asp技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)上購物系統(tǒng) 科技資訊,20xx0903期刊[18] 王海燕 王明明 張景義. 用術(shù),20xx0625asp技術(shù)實現(xiàn)人員信息查詢系統(tǒng) 電腦知識與技期刊網(wǎng)頁設(shè)計開題報告技術(shù)方案篇九從學校畢業(yè)后，我第一次步入了社會，從此開始了面對社會、工作的生活。剛剛走入社會的我是一個性格有些內(nèi)向的人，面對陌生的人，我不善言辭，不會給自己的外表進行很好的包裝，不適合做那些銷售、接待的工作，只有技術(shù)類的工作，少說多干的活適合我，這個我很清楚。現(xiàn)在，中國每年都有很多畢業(yè)的大學生找不到工作，我也不例外，所以，這第一次實習工作肯定不會太好找，但是相反，我的運氣還不錯。找到了一份網(wǎng)頁設(shè)計的工作?，F(xiàn)將我在工作中的情況報告如下。我工作的這家公司，從事網(wǎng)站開發(fā)工作的，公司在技術(shù)團隊這部分是比較正規(guī)的，一般是五到六人為一個小組，小組中有明確分工，有負責聯(lián)系客戶接恰生意的，有專門做技術(shù)的，而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺、后臺開發(fā)，我在學校主要做的是后臺開發(fā)，當然前臺設(shè)計工作也還算熟練，但不是很精通。我們這個小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開發(fā)工作，這樣的網(wǎng)站技術(shù)難度不大，而且工作周期短，有相當一部分的，只需要通過cms軟件就可以進行開發(fā)。但是有個別的網(wǎng)站開發(fā)時，我們還是需要進行一些手寫代碼工作的。做為一個剛畢業(yè)的大學生，我的知識儲備肯定有不足的地方，畢竟學校教的東西肯定會有一部分和社會是脫節(jié)的，但好在我的領(lǐng)導對于我沒有太多的要求，他只是要求我盡快的適應公司的工作和生活，在短時間內(nèi)熟練的掌握相關(guān)技術(shù)，干好本職工作。在大學里對一個學生來說什么是最重要的，那就是學習能力。要知道，這個世界上，知識在發(fā)展，人類在進步，每天都在進行日新月異的變化，我們的知識儲備總會有不夠的地方，但是一定要有學習能力，將不會知識快速掌握，只有這樣才能占據(jù)主動，減少被動情況的尷尬發(fā)生，通過二個星期的時間，我成功的適應了公司的工作和生活節(jié)奏，每天早九點上班，晚17:30下班，中午休息一個半小時，每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間，抓緊學習，將工作中所需要的技術(shù)進行了強化學習，其實這些東西在學校的時候就接觸過，只是不精通。那個時候?qū)W的東西多，難免有個主次之分，這次工作了，才知道哪個應該多學點，但好在我都有學過，所以有個好的基礎(chǔ)在這里，也就不怕了，比如說：flash，公司要求技術(shù)人員會做flash，flash這東西以前我在宿舍的時候經(jīng)常玩的，可是后來在分析就業(yè)情況時，分析錯了方向，以為這東西沒有什么用處，結(jié)果就給荒廢了。但好在還有印象，并且當初記了很多的筆記，所以說記筆記是很重要的事情。而其它像 javascript、xml、數(shù)據(jù)庫這些東西我都學過，只是實踐能力稍差一點，但好在從前在學習方面用的功不是白費的。通過這種實戰(zhàn)環(huán)境，和半個月的刻苦學習，我終于可以感上小組的工作進度了，已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導教