高二語文離騷的說課稿(編輯修改稿)
2025-04-15 04:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 問河。而河不答，只悲風(fēng)吹來水面，悠悠西去依然是汨羅。你仿佛在前面引路，帶我們?nèi)プ饭胚h(yuǎn)的芬芳?！贝蠹抑肋@寫的是哪一位詩人嗎？明確：屈原。順勢導(dǎo)入新課?！ 〉诙h(huán)節(jié)：初讀品析，用時(shí)約10分鐘，分三步展開?！ ?．學(xué)生利用課下注釋和工具書，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案，疏通文意，將生字詞落到實(shí)處?！ ?．多媒體播放名家配樂朗誦視頻，提醒學(xué)生朗讀時(shí)要把握節(jié)奏，體會(huì)作者感情?！ ?．整體感知。思考課文主要講了幾部分內(nèi)容？師生共同討論明確：前三段為第一層，自敘受屈遭貶的`政治原因，但不愿同流合污；后三段為第二層，表現(xiàn)了追求美政、九死未悔的高尚節(jié)操?！ 〉谌h(huán)節(jié)：精讀探究，用時(shí)約20分鐘，分兩步展開。 1．讀中悟情，深入文本。學(xué)
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