美術(shù)教案五篇(編輯修改稿)
2025-04-15 03:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 尖，虎的耳朵圓的） ?。ò自?、氣球、星星、蝴蝶，幼兒說，老師畫） ?。ㄇ嗤?、烏龜、蝸牛??等） ，創(chuàng)作要求。 ，你們還會變些什么四條腿動物呢？ ，身體畫長。 看小朋友的作品念兒歌，猜猜這是什么橋，找找，哪些地方變樣了。 美術(shù)教案 篇3 美術(shù)活動：一瓶盛開的鮮花 設(shè)計(jì)意圖： 春天是花的季節(jié)，花的海洋，如何讓幼兒感受美，表現(xiàn)美，需要老師的積極有效的引導(dǎo)。這節(jié)課上我主要引導(dǎo)小朋友觀察花的結(jié)構(gòu)（花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩）與花的形態(tài)（花的高低、前后、大?。?，在此基礎(chǔ)上畫出美麗的鮮花并進(jìn)行有趣的裝飾。當(dāng)我選擇作畫工具時(shí)，我選擇了線描畫作為本節(jié)課的主要作畫形式，有四個(gè)因素吧，線描畫是最簡單、最直接表現(xiàn)物象的繪畫手段。第一，線描畫使用工具簡單，一支筆，一張紙，無論是在家里、課堂里，沒有太多的限制，是孩子們感覺快樂的事情。第二，線是繪畫造型的基本元素，用不同的線組合不同的造型使孩子們感受到成功的體驗(yàn)與快樂。第三，孩子們可以運(yùn)用線的豐富表現(xiàn)性，根據(jù)自己的想象，自由表達(dá)、自由發(fā)揮、自由探索，創(chuàng)作出別具一格的作品。第四，變化無窮的線產(chǎn)生變化無窮的美，原始、可愛的稚拙美，跳躍、變化的韻律美，變形、夸張地裝飾美。小朋友的作品將顯示出線描畫的魅力。 活動目標(biāo)： 通過觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行有趣的裝飾。 能感受美，表現(xiàn)美，體會畫畫的快樂。 活動準(zhǔn)備： 教師：4K紙兩張，繪制幾朵花朵，一瓶花 幼兒：16K 和8K紙兩種、記號筆、每組有花數(shù)朵 活動過程： 一、 引導(dǎo)幼兒觀察花的結(jié)構(gòu)，欣賞花的形態(tài) 在小朋友的桌上都有一瓶花，你覺得花漂亮嗎？美在哪兒？ ?。?） 花蕊是什么形狀？可以用什么花紋來畫？為什么？ （2） 花瓣是什么形狀？可以用什么花紋裝飾？ （3） 花梗是怎樣的？ 小結(jié)：小朋友觀察得很仔細(xì)，想法真不錯。 （4） 請小組長把花插到大花瓶里，你們看現(xiàn)在的花多了，更美了，這些花一樣嗎？什么地方不一樣？（大小、高低、前后） 二、 學(xué)習(xí)花的畫法 ?。?） 我們來畫一瓶盛開的鮮花，先畫什么，再畫什么？（老師示范） ?。?） 第二朵花畫在哪里？（請小朋友擺一擺） ?。?） 第三朵花放在哪里？…… （4） 還有什么沒有畫？應(yīng)該怎樣畫？ ?。?） 把花插在你喜歡或你
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