老舍北京的春節(jié)教學設計(編輯修改稿)
2025-04-15 03:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 朗讀：剛才自己著重練讀了哪些難讀的地方，讀給大家聽聽。 五、結束語與作業(yè)布置 這節(jié)課，我們了解了北京春節(jié)的習俗，了解了課文的`寫作順序，理解了不懂的地方，練習了難讀的語句。這篇課文中有很多生字新詞，下課后請同學們認真抄寫，準備在下節(jié)課聽寫。 第二課時 一、聽寫新詞，對照課文，檢查改錯 初旬、蒜瓣、翡翠、色味雙美、餃子、雜拌兒、榛子、栗子、鞭炮、風箏、截然、寺院、逛廟會、張燈結彩。 二、回顧寫作順序和主要內(nèi)容 上節(jié)課填寫了表格，進行了匯報交流。現(xiàn)在回憶回憶，同桌互相說說：老舍先生是按什么順序來寫的？主要寫了什么？ 1．寫作順序：時間順序?！ ?．主要內(nèi)容：主要介紹了北京的春節(jié)從臘月初旬開始，直到正月十九才結束。人們在臘八那天要熬臘八粥和泡臘八蒜，臘月二十三過小年，除夕非常熱鬧，初一的光景卻截然不同，到元宵節(jié)是春節(jié)的又一個高潮。直到正月十九，春節(jié)結束?！ ∪?、分清詳略，練習朗讀 1．分清詳略：文中哪些部分寫得詳細，哪些部分寫得簡略？ ?。?）默讀思考：請同學們默讀課文，把詳寫的部分做上記號?！ 。?）集體交流：明確作者詳寫的是“臘八、除夕、正月初一、元宵”四個部分。 2．練習朗讀：朗讀詳寫的四個部分，注意讀得正確、流利?！ 。?）自由練讀?！ 。?）展示朗讀：你覺得自己哪部分讀得好，就讀哪個部分。在朗讀、評價、集體練習中達到把課文讀得正確流利的目標。 四、深入詳寫片段，感受北京
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