北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)
2024-10-20 20:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀課文，把老舍先生寫到的時(shí)間畫出來，填在表格的左邊；具體的風(fēng)俗習(xí)慣，填在右邊。同桌合作，一會(huì)兒再向大家匯報(bào)。3．匯報(bào)交流，了解春節(jié)的習(xí)俗和寫作的順序。（1）全班交流。相機(jī)板書：臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、元宵、正月十九 對(duì)照自己的表格，匯報(bào)北京春節(jié)不同時(shí)段的風(fēng)俗習(xí)慣。（2）根據(jù)表格的提示，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了課文是按怎樣的順序?qū)懙膯?？（時(shí)間順序）四、自由朗讀，練習(xí)難讀的句段1．自由練讀：通過閱讀填表，互相交流，我們對(duì)北京春節(jié)的習(xí)俗了解得更清楚了?，F(xiàn)在自由練習(xí)朗讀課文。如果有覺得難讀的地方，多讀幾遍，爭(zhēng)取讀好。2．展示朗讀：剛才自己著重練讀了哪些難讀的地方，讀給大家聽聽。五、結(jié)束語與作業(yè)布置這節(jié)課，我們了解了北京春節(jié)的習(xí)俗，了解了課文的寫作順序，理解了不懂的地方，練習(xí)了難讀的語句。這篇課文中有很多生字新詞，下課后請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真抄寫，下節(jié)課聽寫。六、板書設(shè)計(jì)：北京的春節(jié)臘八 臘月二十三除夕 正月初一元宵 正月十九熱鬧、喜慶、團(tuán)圓、快樂第四篇：《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、回顧全文，情境導(dǎo)入（播放童謠想春節(jié)）聽著童謠，仿佛又將我們帶入了老舍先生筆下京味十足的北京春節(jié)的氛圍中。通過上節(jié)課的初步學(xué)習(xí)，我們知道了老舍先生按照什么順序來寫的北京春節(jié)的？都寫了哪些時(shí)間？你能不能按照時(shí)間順序說說課文主要寫了什么呢？（課文主要介紹了北京的春節(jié)從臘月初旬開始，直到正月十九結(jié)束。人們?cè)谂D八那天熬臘八粥、泡臘八蒜，臘月二十三過小年。除夕非常熱鬧，初一的光景截然不同，到元宵，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。直到正月十九，春節(jié)結(jié)束。）北京的春節(jié)給你留下了什么印象？（熱鬧、忙碌、喜慶、團(tuán)圓）4出示本節(jié)的課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。（這節(jié)課我們將繼續(xù)走進(jìn)課文，跟隨老舍先生去感受北京春節(jié)的喜慶和熱鬧，并揣摩文章的表達(dá)順序，體會(huì)詳寫和略寫的好處。）二、分清詳略從臘八到正月十九這些日子的描寫當(dāng)中，老舍先生把哪些日子寫得比較詳細(xì)，又把什么內(nèi)容寫的比較簡(jiǎn)略呢？學(xué)生匯報(bào)，板書：（臘八、除夕、正月初一、元宵）三、深入詳寫片斷，品讀課文，感受節(jié)日氣氛、在詳寫的這些內(nèi)容中，哪一個(gè)日子給你留下的印象最深？深入的讀讀，勾畫出自己印象最深的語句，結(jié)合自己過年的感受，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。（課件出示學(xué)習(xí)要求）學(xué)生自由讀學(xué)生交流：（一）臘八：（課件出示句子）“在臘八那天，家家都熬臘八粥??農(nóng)業(yè)展覽會(huì)?！?從“家家都”都可以看出節(jié)前人們的忙碌，對(duì)春節(jié)的重視?！稗r(nóng)業(yè)展覽會(huì)”是說粥里的各種豆、米、干干過非常多，多得好像聚在一起開展覽會(huì)。多么有意思啊！作者用形象生動(dòng)的比方，把臘八這天人們的忙碌描寫得如此風(fēng)趣。（板書：忙碌）“把蒜瓣放進(jìn)醋里?..忍不住要多吃幾個(gè)餃子?！币粋€(gè)“翡翠”寫出了蒜瓣的形、色；一個(gè)“辣”字寫出了醋的味道，這樣的色味雙美當(dāng)然讓人忍不住流口水了，更讓人感受到了老舍用詞的簡(jiǎn)潔、巧妙。齊讀這句話，再次感受老舍描寫語言的風(fēng)趣，巧妙。（二）除夕課件出示：第七自然段除夕給你什么感覺呢？ 板書：熱鬧你們從哪些地方感受到“除夕真熱鬧”呢？★人們的活動(dòng)“家家趕”“到處”“男女老少都”“萬不得已”“必定”“除了”“都”理解“守歲”：一重意思，年長(zhǎng)的人守歲，有珍惜光陰的意思； 二重意思，年輕的人守歲，則是為了父母延壽。師：從這些詞語當(dāng)中，我們可以看到人們是多么重視除夕夜的團(tuán)圓啊，差不多所有的人都在歡度除夕，當(dāng)然熱鬧了?！飶奈丁⑸?、聲的描寫“到處是酒肉的香味”“紅紅的對(duì)聯(lián)”“各色的年華”“鞭炮聲日夜不絕”師：從味道到色彩到聲音，除夕這一夜，作者進(jìn)行了全方位的描寫，無不體現(xiàn)出除夕的熱鬧，也讓你我感受到了老舍觀察的細(xì)膩。除夕這天，你是怎么過的呢？打開記憶的閘門，讓我們分享你的快樂吧？ 生自由說小結(jié)：是啊，熱鬧的除夕，處處洋溢著喜慶，訴說著團(tuán)圓的故事。指導(dǎo)朗讀：讓我們想象著這熱鬧的場(chǎng)面，有滋有味地把這一段讀讀。（三）正月初一：課件出示：“正月初一”的光景怎樣？ 與除夕截然不同“截然不同”什么意思？ 形容兩種事物毫無共同之處?！罢鲁跻弧迸c“除夕”又什么截然不同的呢？ 課件演示：“鋪戶??全城都在休息。”這樣的“截然不同”讓我們感受到了什么呢？板書：悠閑、你們還從哪些地方感受到正月初一，人們的悠閑自在？ 人們的活動(dòng)：男
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