略析財務(wù)管理采用案例教學(xué)(編輯修改稿)
2025-04-15 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間都可以在利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行實時和非實時的交流，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中交流會更加充分。３教學(xué)資源的共享性增大由于空間、時間以及教育資源的限制，傳統(tǒng)的課堂案例教學(xué)最佳的班級規(guī)模在３０—４０人之間，人數(shù)過多不能充分展開交流討論，會影響教學(xué)效果。但利用網(wǎng)絡(luò)進行案例教學(xué)，學(xué)生可以不受時間和空間的限制，廣泛自由討論，相互啟發(fā)。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流在一定程度上可以突破課堂教學(xué)條件的限制，班級規(guī)?？梢詳U大到１００人左右。利用網(wǎng)絡(luò)平臺，通過案例素材的選擇編輯、學(xué)習(xí)指導(dǎo)的制定，形成了案例教學(xué)資源庫，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享，教師可以節(jié)約教學(xué)準備時間，提高工作效率，同時也有利于提高教學(xué)水平。三、財務(wù)管理課程實施網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)的可行性分析１技術(shù)條件隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)習(xí)者的參與程度需求的增長，以及對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的理解不斷深入，交互式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺取代了點播式教學(xué)平臺，為案例教學(xué)提供了技術(shù)條件。財務(wù)管理精品課程網(wǎng)站或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，為案例教學(xué)提供完善的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源。網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)平臺具備以下幾個功能：案例資源管理、案例教學(xué)組織、學(xué)習(xí)支持、教學(xué)交互和教學(xué)評價。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺除了提供案例素材，還要提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、參考文獻
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